高考改革体育生文化乘以0.8分_高考改革体育

法律分析：1、专业考试成绩由专项考试成绩和基本素质考试成绩相加得出，满分为100分，其中，专项考试成绩满分为40分，基本素质考试成绩满分为60分。

2、根据考生的体育专业考试成绩，按合格人数不超过本专科招生计划总数2倍的比例确定专业考试合格分数线，本专科专业合格分数线相同。

法律依据：《中华人民共和国教育法》

第四条 教育是社会主义现代化建设的基础，对提高人民综合素质、促进人的全面发展、增强中华民族创新创造活力、实现中华民族伟大复兴具有决定性意义，国家保障教育事业优先发展。全社会应当关心和支持教育事业的发展。全社会应当尊重教师。

第十一条 国家适应社会主义市场经济发展和社会进步的需要，推进教育改革，推动各级各类教育协调发展、衔接融通，完善现代国民教育体系，健全终身教育体系，提高教育现代化水平。

国家采取措施促进教育公平，推动教育均衡发展。

国家支持、鼓励和组织教育科学研究，推广教育科学研究成果，促进教育质量提高。

2024年起开始施行的体育特招新政，政策影响在2022年招生中已经有所体现。有的高校今年停止了体育特招，有的缩减了招生项目，有的提高了报考条件。

目前，体育特长生进入大学主要有4种方式：达到运动健将、国际运动健将甚至更高水平的优秀运动员，可以免试保送；体育特招即高校高水平运动队招生，需要二级及以上运动员等级证书，以及高考成绩达到二本线的65%；参加体育单招的考生，具有二级及以上运动员等级证书，通过单独命题文化课程考试即可；体育统招不要求考生有运动员等级证，主要是休闲体育等专业。一般来说，多数考生的选择集中在体育特招和体育单招，其中，通过体育特招途径进入高校可以转到非体育专业，又因此备受青睐。

《教育部关于进一步加强和改进普通高等学校艺术类专业考试招生工作的指导意见》指出，严格控制校考范围和规模，积极采取线上考试或使用省级统考成绩进行初选等方式，严格控制现场校考人数，原则上不超过相关专业招生计划的6—8倍。2024年起，不再跨省设置校考考点，所有高校艺术类专业校考工作均在学校所在地组织。逐步提高文化成绩要求。各省（区、市）应根据不同艺术专业人才选拔培养要求，在现有要求基础上，因地制宜、分类划定、逐步提高艺术类各专业高考文化课成绩录取最低控制分数线（舞蹈学类、表演专业可适当降低要求），逐步扭转部分高校艺术专业人才选拔“重专业轻文化”倾向。

法律依据：

《中华人民共和国体育法》

第二十四条　国家实行青少年和学校体育活动促进计划，健全青少年和学校体育工作制度，培育、增强青少年体育健身意识，推动青少年和学校体育活动的开展和普及，促进青少年身心健康和体魄强健。

第二十五条　教育行政部门和学校应当将体育纳入学生综合素质评价范围，将达到国家学生体质健康标准要求作为教育教学考核的重要内容，培养学生体育锻炼习惯，提升学生体育素养。

体育行政部门应当在传授体育知识技能、组织体育训练、举办体育赛事活动、管理体育场地设施等方面为学校提供指导和帮助，并配合教育行政部门推进学校运动队和高水平运动队建设。