浙江省高考阅卷语文组_浙江省高考阅卷语文组组长是谁

1.擅自泄露高考生作文的评卷老师，是出于怎样的目的？

2.浙江高考语文作文几分

3.近日媒体报道浙江高考评卷信息泄露，此消息是否属实？

4.关于浙江高考满分作文引发的争议，业内人士均有什么观点？

据了解近日，媒体报道浙江省2020年高考个别阅卷人员涉嫌泄露考生作答情况、擅自使用评卷信息，个别命题教师涉嫌参与社会机构培训等。21日，教育部考试中心指出，浙江省高考为自主命题，其第一时间约谈浙江省教育考试院，要求立即开展调查，依法依规严肃处理。?

一、教育部考试中心表示。

高考评卷和命题工作事关考试公平和广大考生切身利益，教育部高度重视，对相关工作建立了严格的制度规范，明确规定阅卷教师不得擅自将评卷情况、考生作答情况外传等?十六个不得?；明确规定命题教师不得暴露本人身份，不得以命题教师的名义参加有关高考的补习、辅导、讲座、编写复习资料、发表文章等工作纪律。

二、此前，浙江一篇高考满分作文引起争议。

浙江省教育考试院指出，语文评卷组作文组组长陈建新在评卷结束后，未经允许擅自泄露考生作文答卷及评卷细节，严重违反了评卷工作纪律。

后经，浙江省教育考试院调查，语文评卷组高考作文的成绩评定过程符合评卷工作规范。但作为语文评卷组作文组组长的陈建新老师在评卷结束后未经允许擅自泄露考生作文答卷及评卷细节，严重违反了评卷工作纪律。

三、根据国家法律规定的。

根据《国家教育考试违规处理办法》第十三条第九款的规定，浙江省教育考试院经研究决定：停止陈建新老师参加国家教育考试工作（含高考评卷等）。对网民反映的其个人其他相关问题，有关部门正在调查核实。

教育部考试中心将根据教育考试面临的新形势，进一步完善相关制度规定，加强对各地的督促指导，牢牢守住高考公平的底线。

擅自泄露高考生作文的评卷老师，是出于怎样的目的？

高考会出现很多看上去十分难以置信的事情，尤其是高考中语文这一科目。在今年的高考满分作文中，浙江省一位考生的满分作文就引起了很多人的争议。阅卷老师在批改试卷时，第一位老师给了39分，剩下的两位老师给了55分，最后以满分论处。作为阅卷老师，能力和才华自然是不必说的，那么，这位考生的作文为何前后得分的差异如此之大呢？

出现这种情况的原因是非常简单的，这位考生的作文通篇充满着大量的生僻字和生僻的典故。这说明他日常的阅读范围和深度是非常广的，通篇的内容也是言之凿凿，用词准确，论点明确。但是偏偏就是这些生僻字和生僻典故引发了大众的讨论，很多人认为写文章应该要通俗易通，不应该掉书袋，写的云里雾里的让人看不懂，这篇文章就属于让人看不懂的类型，不应该得高分。但是，也有很多人认为这篇文章才华横溢，通篇说理清楚，运用典故得当，应该得高分。第一位阅卷老师可能是不喜欢这种文风，觉得这篇文章的文风十分的晦涩，所以只给了39分。这个不能说是错，文章这种东西，本来文风就多变，有人喜欢就有人不喜欢，没有对错之分。

这位考生的作文最近在网上是很火的，大家对此褒贬不一。不过，高考毕竟是特殊的，他能在规定的时间和规定的环境里写出这样的文章是很不错的，有老师不喜欢是正常的，但是一旦对了老师的胃口，拿到高分也是理所当然的。因此，只能说他赌对了，要是三个老师都不喜欢这篇作文，那么也就不会有满分的情况出现了，可能会比较可惜吧。

近期很多有名的学者和机构也对这篇作文做出了很多的评价，都认为这篇作文的构思和用词是十分巧妙和老到的，这位学生很有才华。但是，文章仍然存在着相当多的不足之处，因此还需要多加改进。此外，这种晦涩难懂的文风不提倡在高考中使用，提醒考生不要盲目的去模仿。

浙江高考语文作文几分

一、事件的经过

在浙江省高考作文判卷工作中，陈建新老师作为语文评卷组的组长在阅卷结束后，未经允许擅自泄露高考生的作文答案及评卷细节，教育考试院决定停止陈建新的高考评卷工作。

二、我对陈建新的心理分析

陈建新是一个多年参加阅卷工作的老师，这点纪律他能不知道吗？那为什么他还擅自泄露高考生作文呢？

这篇作文的题目是《生活在树上》，在作文评判过程中有一个细节，一个老师给了39分，另外两个老师给了55分，最后判定为55分满分。就这过程而言，陈建新可能有这样心理，他要用作文评判标准和不同老师给的分值，说明高考作文的公正性。

我猜想陈建新认为这个作文是满分，他泄露的目的就是让大家都知道这篇作文内容，让大家一睹为快。

有时候一个人干一件事情，不一定就有什么目的。这篇文章用词特殊，有的人根本就看不懂，陈建新可能也是觉得这篇作文太特殊了，忘记了规定，出于本能就将这篇作文泄露了。

三、背景分析

他作为一名教师，工资收入较高、职业受人尊重，他泄露作文会给他带来好处吗？况且他是个知识分子，他懂得这个行为会受到严重惩治。

有人认为高考满分作文蕴含着无限的商机，说他是出于商业的目的才泄露的。

我认为他是多年的作文组长，他凭借着阅卷组组长的身份就可以出书、讲学，何必冒着这么大的风险去蹭高考的热度呢！他难道不懂的蹭热度结果会变成触犯规定吗？

我认为陈建新作为一名长期阅卷的老师，做出这样的行为，就是想让大家一睹满分作文的内容，没有其他功利目的。

近日媒体报道浙江高考评卷信息泄露，此消息是否属实？

60分。根据考纲的规定，高考语文作文60分，赋分策略的基本内容是：基础等级40分，发展等级20分。基础等级的40分又是这样分配的：内容20分，表达20分；发展等级20分不再细分，只要考生作文在四个指标中能体现出某一个指标，即可由阅卷老师根据实际情况自行掌握赋分。

关于浙江高考满分作文引发的争议，业内人士均有什么观点？

据教育部网站通报，近日，媒体报道浙江省2020年高考个别阅卷人员涉嫌泄露考生作答情况、擅自使用评卷信息，个别命题教师涉嫌参与社会机构培训等。浙江省高考为自主命题，教育部考试中心第一时间约谈浙江省教育考试院，要求立即开展调查，依法依规严肃处理。?

日前，网上流传今年浙江省高考评卷满分作文《生活在树上》及专家点评，引发网友热议。?

8月2日，浙江教学月刊社微信公众号?教学月刊?发布文章称，该篇作文，第一位阅卷老师只给了39分，但后面两位老师都给了55分的高分，最终作文审查组判为满分。这彰显了高考作文阅卷的严谨与科学。

该文章中写道，浙江省高考作文阅卷大组组长陈建新教授对该满分作文点评称，?它的每一句话都围绕着个人的人生理想和家庭社会的期待之间的落差和错位论说，文章从头到尾逻辑严谨，说理到位，没有多余的废话，所有的引证也并非为了充门面或填充字数。?但点评专家同时也指出，写成这样需要考生阅读大量书籍，文字表达如此学术化，也不是一般高中学生能做到的。?当然，其中的晦涩也不希望同学们模仿。?

后经，浙江省教育考试院调查，语文评卷组高考作文的成绩评定过程符合评卷工作规范。但作为语文评卷组作文组组长的陈建新老师在评卷结束后未经允许擅自泄露考生作文答卷及评卷细节，严重违反了评卷工作纪律。

根据《国家教育考试违规处理办法》第十三条第九款的规定，浙江省教育考试院经研究决定：停止陈建新老师参加国家教育考试工作（含高考评卷等）。对网民反映的其个人其他相关问题，有关部门正在调查核实。

《生活在树上》作为2020年浙江省的高考满分作文，但是这篇作文的评分却有着很严重的两极分化，一些人认为这篇作文值得给高分，甚至是满分，而另一些人再看到这篇作文之后，直接否定了这篇作文，认为这篇作文不直得高分。《生活在树上》作文为何满分

浙江省的阅卷组语文组长点评这篇文章十分的老道，语言比较晦涩，但是所表现出的主题十分的深刻，同时又不作做，值得给满分。这篇作文我也读了，虽然里面有很多的字不认识，但是我一个字一个字去翻译，一个字一个字的去查，发现这篇文章的辞藻不仅优美，更厉害的是这位考生可以在短短的几十分钟之内，写出一篇如此厉害的文章，中心思想也是十分的耐人寻味，直击当今社会的痛处，但是普通的读者却一点都感觉不到，这就是这篇文章晦涩所在的地方，如果一个人真正耐心的读这篇文章，一定会给满分的。

但是还有一大部分专家认为这篇作文应该给一个低分，但是没有一个专家否定了这篇作文写的不好，但是这些专家都是从一个高考生的角度来说的，一个高中生很难写出这样辞藻晦涩的文章，高考阅卷是一个很繁重的工作，尤其是语文作文的评判，一个老师根本没有时间细心去读一篇文章，都会大致的看，这样的一篇好文章就会彻底的埋没，如此晦涩的辞藻和很多我们日常生活中用不到的词语，大多数人都是不认识的，尤其是现在的高中生，即便是一些水平比较高的同学连一半的字都不认识，更不用说解释这篇文章。

所以这些专家认为这篇文章不应该给高分，甚至不提倡高中同学写。