青海高考移民,青海高考移民最新处理政策

1.青海高考限报问题

2.高考移民要怎样才能避免高考的一些问题

3.高考户籍规定

4.青海省人口为什么少

5.高考移民？怎样才能去外省高考

一般不可以，有高考移民嫌疑。

我国异地高考方案比较宽松的省份，比如江西省、安徽省、湖南省等，对异地高考规定：自高中一年级起在流入地普通高中学校就读，取得就读学校学籍，并参加了所在地普通高中学业水平考试的应届、往届毕业生。下面是湖南省《异地高考方案》相关规定。

关于做好进城务工人员随迁子女接受义务教育后在当地参加升学考试工 作 实 施 办 法

省教育厅 省发改委 省公安厅 省人力和社会保障厅

第一条　为切实保障进城务工人员及其他非本地户籍就业人员随迁子女（以下简称随迁子女）公平受教育权利，根

据《院办公厅转发教育部等部门关于做好进城务工人员随迁子女接受义务教育后在当地参加升学考试工作意见的通知》（国发办〔2012〕46号）精神，结

合我省实际，制定本实施办法。

第二条　坚持以人为本，坚持以促进教育公平、努力办好人民满意的教育为出发点，坚持有利于保障随迁子女公平受教育权利和升学机会、有利于促进人口合理有序流动的原则，根据我省经济建设和社会发展的需要，统筹兼顾，积极稳妥做好随迁子女在我省流入地参加中考和高考的工作。

第三条　随迁子女可通过以下方式进入当地高中阶段学校就读：

（一）在我省流入地接受义务教育并取得当地学籍的随迁子女，可在当地参加中考，并参加当地高中阶段教育的招生录取。

（二）在户籍所在地接受义务教育后，要求到父母务工所在地普通高中就读的随迁子女，参加户籍所在地中考并被当地普通高中录取后，按照湖南省普通高中学生学籍管理办法相关规定办理转学手续，可转入同类普通高中同层次学校就读。

（三）要求到父母务工所在地中等职业学校就读的随迁子女，按教育部规定，实行注册入学制度，凭本人初中毕业证书在流入地中等职业学校直接办理学籍注册手续。

第四条　外省户籍随迁子女在我省参加高考的条件：

（一）普通高中学生，须满足以下条件：（1）自高中一年级起在流入地普通高中学校就读，取得就读学校学籍，并参加了我省普通高中学业水平考试的应届、

往届毕业生；（2）高考报名时，须提交其父母在当地1年期以上的居住证（含就业状况信息、房产证或租赁合同等）以及本人的学籍证明材料。

（二）在流入地中等职业学校连续就读2年以上（含2年），并具有就读学校学籍的应届、往届毕业生可报考我省普通高校对口招生。

第五条　本省户籍的随迁子女及在异地就读高中阶段教育的非随迁子女参加高考的，除按有关政策到规定地点报考外，既可在学籍所在地报考，也可在户籍所在地报考。其报考时，需提供相应的学籍或户籍证明材料。

第六条　随迁子女的高考报名、考试及录取等有关政策，按照我省普通高校招生考试录取的相关文件规定执行。

第七条　各地、各有关部门要加强组织领导，明确责任分工，加强配合，共同做好随迁子女升学考试的各项工作。流入地

及发改、教育等部门要综合考虑本地经济社会发展水平，将随迁子女教育纳入当地经济社会发展规划，按标准建设和布局普通高中学校，满足区域内包括随迁子

女在内的学生接受普通高中教育需求。教育部门要切实加强随迁子女的学籍管理，按照我省有关招生考试政策规定，统一部署好随迁子女在流入地参加升学考试的报

名、资格审查、考试以及招生录取等工作。公安、人力社会保障部门要切实加强对进城务工人员、其他非本地户籍人员及其随迁子女的服务与管理，及时提供有

关证明材料及相关信息。

青海高考限报问题

清华、北大、复旦这些好的学校在青海招生人数少的原因，当然有一部分是因为青海的教育质量明显要落后于沿海城市。这些一等一的高校的提档线是理科600分，没有达到那个分数基本上是不提当的，如无法提档，名额就会转到其他的省份。这是教育部允许的。今年理科过600的也就40个，而去年有140个。另一个原因是因为青海的考生要明显的少于省外。就连隔壁的甘肃，一年都是几十万考生，而青海今年才4万不到。一所好的本科院校一年基本上也只招收3000到5000人左右。如以全国的1020万高考考生作比较，青海才占0.4%，那么清华每年招收大概3500个一本生，按照比率给青海也就13个名额，这还是理科加上文科才是这个数。所以今年的13个清华名额事实上已经是很多了。所以不要放弃，现在青海最怕的就是省外的借读生和高考移民。

高考移民要怎样才能避免高考的一些问题

户口在青海省没有满5年或是高中3年没有在青海高中就读，或是高中会考没有在青海考，在填报志愿表时只限于报读省内高校，不能报考省外的高校。表示你可以报考一本的青海大学、二本的青海师范大学和青海民族大学和这3所高校的大专以及省内的5所职业技术学校。这个是杜绝高考移民而下的政策的。

高考户籍规定

一名来自青海省的清华大一新生宋同学涉嫌“高考移民”，被当地教育部门取消录取资格，并要求教育部和清华大学取消其学籍的事情。日前教育部表示，如果查清考生确实没有录取资格，应该按照高校学生管理条例的相应规定处理（北京晨报3月31日）。

即使清华新生真的没有录取资格，也不应该受到取消其学籍的处罚。因为这不是他个人的错，而是高考制度的问题。

我国恢复高考以后，虽然高考制度进行了各种改革，但是实际上依然是以省、市、自治区为录取单位，大学招生名额的分配是以省、市、自治区为单位。但是大学招生名额形成了一种扭曲的分配格局，高考分数线呈现“中间高两头低”的情况：教育最发达的北京、上海名额多，考分低，教育不发达的西藏、新疆、青海、海南等地分数也偏低。这两类地方与全国其他地方相比，在招生指标和录取分数上有明显的“不均衡”。这些地方与其他地方是互相联系在一起的，构成一个全国的大市场，而市场必然由不均衡趋向于均衡，这是市场决定的，高考移民就在市场运动的力量左右下应运而生。

在市场经济条件下，人们总是要趋利避害。一旦发现在不同户籍享有不同的高考录取权利，人们自然会千方百计地移民到一些分数低的地方去考，这是一种自然的冲动，实在是无可厚非。因为高考移民从根本上说是由于公共政策的偏差造成的，“高考移民”是人们以制造不公平的方式来抗议不公平。我们不能一味的指责“高考移民”，更不应该只把扳子打向“高考移民”。

从教育配置来讲，对某些特殊地区特殊群体进行某种倾斜、照顾、补偿是应该的。我们向某些不发达地区进行某种倾斜，是为了对已有的某些不平等进行某种补偿，可以理解。但是给已经具有教育绝对优势的城市补偿就会让人匪夷所思。

对一个幅员辽阔的国家来说，对教育的配置和干预或许是应该的。但是，这样的配置和干预必须建立在公平的基础上。清华学子不能承担制度之错，该同时提醒我们，高考分配必须在阳光下操作，贯彻公开、公正和公平的原则。唯有此，才是杜绝“高考移民”现象的治本之策。

青海省人口为什么少

异地高考：

随着大量城市流动人口和进城务工农民工在异地工作时间的推移，其子女在流入地参加高考的问题日益迫切。

2012年9月1日，院办公厅发出文件，要求各地在2012年12月31日前出台异地高考具体办法。截至2012年11月30日，北京最新出台的政策显示，外地户籍考生暂不能在当地报名参加。

广东规定2016年起租房者子女可异地高考。

2014年7月30日，国新办举行新闻发布会介绍《关于进一步推进户籍制度改革的意见》(简称《意见》)有关情况。《意见》称，改进城区人口500万以上的城市先行落户政策，建立完善积分落户制度；居住证持有人随迁子女逐步可在当地高考。

随迁子女高考方案

袁贵仁介绍，各省份高中考试用的课本和试卷不同，16省份自主考试，加上国家命题的统一考试，高考共使用17份试卷。

针对随迁子女在接受义务教育之后如何考高中，读完高中后如何完成高考，袁贵仁透露，教育部正在研究解决的办法。

袁贵仁说，有些城市正在研讨，如果考生父母能够在城市站住脚，子女完整地接受了义务教育，就应当考虑到他们高中阶段在哪考学的问题。谈到该问题解决的时间表问题，袁贵仁表示：“很快会有个方案，我们正在加强调研。”

上海异地高考有限开放10类非上海籍考生可高考

2012年，有10类非上海户籍考生可以在上海市参加全国高考，2010年只有8类人可以参加，2006年这个数字则是6类。

有专家指出：上海的异地高考，只是把“户籍+学籍”高考报名制度，放宽为“户籍（或居住证）+学籍”的高考报名制度，从本质上说，还不是异地高考。真正的异地高考是将户籍、居住证与高考报名脱钩，实行基于学籍的高考报名、录取制度。上海推行这样的措施，主要与上海实行户籍改革有关，当然，从异地高考推进的步骤看，应先由“户籍+学籍”双证报考，放宽到“户籍（居住证）+学籍”报考，最后发展到学籍报考。

容易引起误解

对“异地高考”的表述，袁贵仁称，这个词不准确，应当为流动人口子女在流动地如何参加义务教育阶段以后的考试问题。“异地高考”容易误解为高考移民，为了争取更多的入学机会而去高考，“我们不赞同”。

袁贵仁解释说，城镇化建设中，随着农民工的流动，不少子女要么随父母进城，称为随迁子女；要么留在户籍地，叫作留守儿童。

重点流入地

随着城镇化建设的加快，未来会有更多的农民工进城，必然有些子女会到城里。他们

异地高考

随父母进城，要和当地孩子一样，平等接受义务教育。接受义务教育后，他们高中阶段考试怎么办，大学阶段怎么办？

袁贵仁表示，这些问题不是最尖锐的问题，现在最尖锐的问题是平等接受义务教育。解决流动人口子女高考问题，最突出的是如何协调重点流入地北京、上海等城市的利益。

接纳稳定就学

袁贵仁表示，教育部认为农民工进城是个趋势，也是城市建设所需要的，如果这个城市觉得父母应当和可以在城里工作，就业证、暂住证齐全，“那么我们认为，城市就要负责他的孩子上学问题。”

袁贵仁表示，农民工在一个城市就业时，同时要想到他的子女就学问题。“如果父母不在这个城市就业，而孩子在这个城市就学，那是不合理的，否则全国就有点乱了。”

袁贵仁说，城市需要的人才，也不只是高端人才，而是包括技工等在内的一般人员。如果城市需要这样的人，就要负责其子女就学问题。[2]?

高考移民？怎样才能去外省高考

青海省人口少的原因有以下几个方面：

1、青海自然条件差

青海除了西宁以及海东等地方以外，青海其他地方的自然条件都不太好，海拔高、气候干燥，所以近几年因这个原因外迁的青海人不少，去四川、云南、广西等地的不少。

2、就业环境差

青海因为地理条件限制，产业类型比较单一和传统，当地经济不发达，私企少，吸引外地投资少，好像除了公务员及事业单位以外，就没有太多的吸引力。这也是为什么近年来青海籍毕业生返乡率越来越低的原因之一。

3、高昂的生活成本

青海由于是商品内输型省份，所以好多东西的物价都要比内地高，除此之外省会西宁的房价也不太宜人，这也是为什么近年来外省房地产来青海瓜分市场的原因之一。

4、生活配套差

这个主要体现在青海的教育以及医疗方面，教育都不用多说了，本身教育水平稍差，而且还有好多外地也开始盯上这一块了，近几年来青海的“高考移民”不少，再就是医疗水平也不高，至于城建也就西宁的发展还可以。

5、大趋势

如今小城市人口向大城市聚集已经成了青海省人口为什么少趋势，这对于青海来说也不例外。所以在未来的城市竞争力重点。

在于让年轻人都有好的就业环境，生得起孩子、养得起孩子，为年轻人减少后顾之忧，那座城市做的更好人口就会往哪儿聚集，这也是青海举全省之力打造“大西宁”的原因。

有的地区有异地高考政策，设户籍所在地A，可以在B上学，在B至少需要有高中三年的学籍，高中会考成绩，父母在B的缴纳税款证明。

如果需要在其他地方进行高考，那么就需要提前做准备，而不是已经高三才想做一些铺垫。

可以的话尽量在初中以后就找想要高考地方的亲戚或者熟人，让把户籍转到其名下，然后在当地报正规的高中，以获取学籍。

同时这些年国家对异地高考越来越放的开了，可以选择一些可以进行异地高考的地区参加高考，而不是钻法律的漏洞。

高考移民是一个非常复杂的社会现象，它的产生既有教育的内部原因，也有教育的外部原因。从教育内部来看，主要是我国高等教育配置不均衡，基础教育发展不均衡等问题所产生的矛盾在高考中的一种集中反映或者说集中体现。这种现象是部分考生为了达到上大学或者上好大学的目的，利用一切可能的手段和途径，向录取分数线比较低、录取率比较高的省份流动。从教育外部情况来看，主要是个别省份的户籍、学籍制度管理不严，给有些人有了可乘之机。

参考资料：