为什么广东的分数线比外省的低了_为什么广东的分数线比外省的低了些

1.广东海洋大学分数线为什么越来越低

2.为什么各地高考录取分数线不一样？

3.468分上广东财经大学？录取分数线这么低的原因是什么？

4.为什么各地的高考录取分数线不同

5.为什么北京，上海广东这些地方的高考分数线比内地的分数线低这么多呢？

近期笔者收到一位网友的评论，他说：“对比下同为新高考一卷的湖南，广东考生多卷了，湖南历史特控线是499分排湖南26000多位，广东历史特控线532分排广东21000位左右，湖南物理类特控线是475分，广东是538分你们去查下排位是怎样的，广东499分差不多只能去民办本科了。”

不知道有多少网友会与上面这位网友持有相同的看法，那么下面，笔者就借本文来回复一下上面这位网友的问题。

首先，这位网友并不清楚，湖南与广东都是实施“3+1+2”新高考的省份，而新高考省市的物理、历史、化学、生物、政治、地理等六门课程的高考试卷都是由湖南、广东省自己出题，并非该考生认为的“新高考一卷”，两地只有语文、数学、英语试卷相同，以不同的试题来比较两个省份的成绩就是其错误之一。

第二，新高考实施的赋分制，我想这位网友根本就不了解赋分制的真正含义。两地考生真正的实际成绩是没有被公布的，公开的录取分数是赋分后的分数。那么为何广东考生的分数线要高出这么多呢？我们来看看实际情况。

湖南省的赋分规则是前15%的考生，无论实际成绩是多少分，在赋分后都能获得100-86分的高考成绩，那么湖南物理类考生实际参加夏季高考的人数为25.49万人，也就是说，4门赋分的科目，考生能获得86分及以上的考生人数为选考总人数的15%。

广东高考同样是等级赋分制，同样无论考生的实际考分是多少，在赋分后，考生能获得第一档17%的人能获得100-83分的高考分。广东省物理类考生有40.2万人，这个人数较湖南高出了57.7%，那么广东物理类考生4门需要赋分的科目，能获得83分及以上的考生人数占选考总人数的17%左右。

大家看两地的赋分区间是有区别的，湖南考生是15%的86分以上考生，而广东是17%的83分以上考生，我们忽略掉些微差距，广东考生赋分在86分以上占比15%左右应该没有太大的差距，那么同样是15%的赋分比例，86分以上考生基数，湖南只有25.49万人，而广东却有40.2万人，如此可以铁定高分考生，广东比湖南考生多出很多是正常的事情，此时我们实际上将考生的真实成绩都掩盖了，得到的都是赋分后的“虚拟成绩”。故而广东的分数线高出湖南是很正常的，这也是赋分后的必然结果。

2022广东高考分数线

其三，各省的本科录取率差异，同样会给分数带来影响。2022年湖南省的本科录取总人数为23.52万人，而广东录取人数为32.66万人，湖南的录取率为50.56%（按实际参加夏季高考人数的比例来计算），广东为48.6%。从两个省份的录取情况来看，湖南的录取率高于广东，那么势必导致分数线相对更低。

最后，那位网友对比了特殊类控制分数线，他还在将这个分数线看成是一本线，可他不知道的是，这个特殊类控制分数线，现在已经只是军校、公安类院校、招飞院校、航海类专业、国家专项、公费师范生、优师专项、免费医学生等招生类别，里面根本没有了原来的超短裙高校及想将劣势专业放入提前批的普通类招生专业，其中军校招生规模都不是很大，特殊类控制线最大规模是国家专项、优师专项、免费医学生等，作为经济发达的广东这方面的招生规模远远低于经济不怎么发达的湖南。

2022年广东提前批军校录取2856人、非军检院校录取996人、教师专项投出1520人、卫生专项投出1142人等，合计录取人数约为6514人左右，而湖南省本科提前批录取人数达到25527人，两者人数差距之大，何以来对数线，在这样的规模对比下，还想湖南考生的分数线与广东一样吗？

另外，笔者反复提醒大家，在新高考省市，可以将特殊类控制分数线看成类似于原来的一本线，但绝对不能等同于一本线，特殊类控制分数线较原来的一本线要低很多、很多。因为这个分数线是给强基、军校、公安类院校、各种专项及免费生招生之用，在这些高校中，原来就有高校执行一本线、有高校是执行二本线，现在统一成了特殊类型控制分数线，故而它绝对不等同于一本线，要低很多，纯粹地对比特控线，没有任何意义。

聊及至此，我想不用我再多说什么了？拿广东的分数线与湖南来对比，基本上没有任何意义，没有任何的可比性，各省招各省的学生，各自出各自的题、各自改各自的卷、各自定各自的招生、各自按各自的标准来录，最终却拿来做统一的对比，何以能比？

自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策，点击底部咨询老师，免费领取复习资料：s://.87dh/xl/

广东海洋大学分数线为什么越来越低

1、试卷不一样。

今年有26个省市使用全国卷，但全国卷也不止一套，有全国卷123，还有个别省市自主命题，上海是自主命题。

题目不一样，难度不一样，肯定是没法比较的。（关于有些人说上海英语超级难的问题，有本事你做一套试试，这和题主的问题无关，有跑题嫌疑，后面反驳）

2、考生数目不一样，考生录取率不一样。

分数线不是凭空产生，而是根据各大高校的录取人数来划分。不管考生有多少（实际上参考了包括考生人数在内的诸多因素。），当年录取的人数是一定的。也就是说在录取人数相同的情况下，报考考生越多，录取率的越低，分数线也就越低。

按照这种方法进行录取分数线的比较理论上是科学的，是不受题目难度高考总分影响的。

为什么各地高考录取分数线不一样？

报读人数较少。根据查询广东海洋大学显示，广东海洋大学分数线越来越低是报读人数较少，广东海洋大学坐落于广东省湛江市，是广东省人民和自然部共建的省属重点建设大学，是一所多学科协调发展的综合性海洋大学，是教育部本科教学水平评估优秀院校。

468分上广东财经大学？录取分数线这么低的原因是什么？

看来你对高考是了解甚少了。在现阶段，我国大部分省是自主命题，就是说基本上每个省用的高考试卷都不一样，考出来的分数就自然不太具有可比性。 例如10年广东的高考，试题简单的让人不敢相信，考出来的分数普遍高，如果直接跟外省比的话，根本没法比。另外，每个学校在每个省的招生人数、报考情况都有所差异，这也对录取分数有所影响

为什么各地的高考录取分数线不同

468分居然就可以上广东财经大学，这让网友们特别的惊讶。其实这是比较正常的，因为468分只能上232协同培养专业，学生需要前往合作的专科学校就读，也就是说两年在本科院校，两年在专科院校，最后取得的学位证和毕业证是本科院校发放的。这也是录取分数线比较低的原因，毕竟正常的学生都想一直待在本科院校，不想去专科。不过分数比较低的同学就可以通过这种方式上一个本科，还可以在两个学校中认识更多的人。

2022年的高考录取已经告一段落了，有网友发现某些学校的系统培养专业组的录取分数是比较低的，比如说广东财经大学。这是一所一本院校案例，说录取分数线应该比较的高，至少要高出一本投档分十几分，但学生468分就可以去学校中就读，也是出乎了一些人的意料。不过看了小编在前面的解释，相信网友们已经明白了这个专业和普通专业的不同，所以录取分数线才会低一点，甚至与专科相似。

在选择了这个专业之后，学生就需要明白一个道理，专科院校是必须要去读的，这个时候你就需要与这个学校的人打好关系，不然就有可能被他人译异样的眼光看待。因为他们知道你读的是本科，但现在来我们专科院校学习就有可能对你比较的排斥，因为两人的命运是不同的。在读书的时候你也不要总是透露本科学校有多么的好，不要一副看不起专科生的样子，不然双方的矛盾肯定会越来越多。

在人才培养模式上，协同培养与普通本科专业是有很大不同的，主要重视的是工艺层应用技能以及专业基础技能的学习。

为什么北京，上海广东这些地方的高考分数线比内地的分数线低这么多呢？

全国高考分数线录取程度不一样跟全国各地的教育水平差距有直接关联，打个比方：A是四川人，在四川能考517分，可她作为四川人去北京考试，那么她可能会考四百多分或者五百多分，也就是地域差距，教育环境和教育水平的差距，最终导致考试成绩的差异。

所以，高考为了体现他的公平性，只能取不同区域不同试卷以及不同的录取线这样的方式，因此，在同一地区省市考试的同学，他们之间相互竞争，可以保证高考其公平的体现。

而像新疆这样的特殊区域，就不一样了。

它有低于全国平均水平的录取分数线，内地人遥看新疆娃，可能会觉得新疆分数线低身为新疆娃多好这样的感慨，以至于很多内地人为了追求新疆的较低的录取线而跑到新疆来参加高考。

但是，别忘了，在新疆参加高考还有一项硬性规定，你可以从内地转学来新疆考，可是你必须得从高一开学就从内地转学来新疆，上满三年，再高考，那其他学校对新疆地区的优惠分数才能实施。除此之外，别无他法。

这下，看见这条件的人就会犹豫了，到底是再内地接受更好的教育考出相应的分数，实现进名校的梦想呢？

还是从高一就转学到新疆，到新疆来学习三年（可能教育条件较好，可能教育条件一般，这条路更多的未知）之后，通过优惠政策，考出不是那么高但在优惠分数之后刚好够的分数，实现进名校的梦想？

这样看来，高考还是公平的，在此，笔者看来，距离高考全面统一还有很长的路哩！

复旦！反正就是不公平，也够低的

了，基本上都上千你想加起来多少了，可是他们考一些名校就400多分？所以分数线就很低啊！当然上海的满分是630的.特别上海,同济！你想上海一个市能有湖南省的人多吗。那名额加起来就像天文数字啊，再加上外省的学校,华东师范等一些名校对上海的招生数量都很多很多,上海交大,就是地方保护性没办法