2016年湖北省技能高考语文试卷及答案_2016湖北技能高考答案

1.湖北省2016年高水平运动队录取分数线是多少

2.2016年湖北高考分数线一分一段表

3.谁有2016年全国高考三卷英语阅读b篇答案

4.请问对口高考考的是什么内容

5.2016年湖北省高考分数线多少

6.2016春季高考学前教育技能考哪些

7.湖北省2016年技能高考进师范大学吗?

1、2016年湖北省普通高考继续实行网上报名，网上报名按科类分两个时段进行。第一时段：2015年11月16日至18日，普通高考艺术类考生网上报名；第二时段：2015年11月20日至30日，普通高考文、理、体育类和技能高考、高职单招考生网上报名。此外不接受任何情况的补报名。

2、网上报名第二时段前9天按市（州）分时段进行，最后2天全省考生报名或查看核准、修改信息，不受地域限制。

湖北省2016年高水平运动队录取分数线是多少

2016年志愿填报时间如下：

第一个阶段考生填报志愿时间安排在6月25日至28日，填报的批次有：本科提前批(包括文理类、艺术类、体育类、技能高考的本科)，高职高专提前批(包括文理类、艺术类、体育类、高职院校联办本科、技能高考的高职高专)，本科第一批，本科第二批。

第二个阶段考生填报志愿时间安排在8月初，填报的批次为高职高专批文理类。

2016年湖北高考分数线一分一段表

一、普通类

1.本科:首选物理3分，首选历史463分。

2.本科特殊招生线:首选物理520分，首选历史558分。供高校专项、高水平艺术团等招生类别

及其他有相应文化要求的'特殊院校(专业)招生录取参考。

3.高职高专:首选物理、历史均为200分,其中湖北省独立学院和民办高校、湖北省办在市州(武汉市

除外)的高职院校150分。

二、艺术类

本科

美术学类:文化 325分，专业192分;设计学类:文化325分，专业192分;

广播电视编导:文化3分，专业209分;播音与主持艺术:文化3分，专业228分;表演:文化390分，

专业223分;

服装表演:文化317分，专业207分;舞蹈学类:文化277分，专业216分:

音乐学类:文化326分，专业224分;其它类:文化347分。

高职高专

美术学类、设计学类:文化120分，专业171分;

广播电视编导、播音与主持艺术、表演、服装表演、舞蹈学类、音乐学类:文化120分，专业180

分。

经教育部批准可自主划定高考文化成绩录取控制分数线的高校，录取控制分数线由学校自行确

定。

三、体育类

1.本科:文化376分，专业素质测试350分;

2.高职高专:文化120分，专业素质测试300分。

四、技能高考

1.本科:按文化综合分与专业技能分文和划线，其中，专业技能分不低于294分。机械类:588分;电气电子类:632分;计算机类:620分;建筑技术类:604分;旅游类:609分;农学类:579分;

财经类:622分;学前教育专业:584分;护理专业:584分;汽修582分。

五、高水平运动队

首选物理3分、首选历史463分(专业测试成绩特别优秀的考生首选物理2分、首选历史347

分)。

谁有2016年全国高考三卷英语阅读b篇答案

2016年湖北高考分数线一分一段表如下：

一、理工、文史类

本科第一批：理工512分，文史520分；本科第二批：理工350分，文史403分；高职高专理工、文史类：200分,其中市州所属高校、独立学院和民办高校150分。

二、艺术类

本科：广播电视编导、播音与主持艺术：文化377分，专业213分；美术与设计学类：文化288分，专业183分；音乐学类：文化288分，专业198分；

表演：文化288分，专业213分；服装表演：文化218分，专业198分；舞蹈学类：文化218分，专业160分；其它类：文化288分。

高职高专：美术与设计学类：文化120分，专业162分；广播电视编导、播音与主持艺术、音乐学类、表演、服装表演：文化120分，专业175分；舞蹈学类：文化120分，专业100分。经教育部批准的31所高校录取文化分数线由学校自行确定。

三、体育类

本科：文化310分，专业素质测试350分；高职高专：文化120分，专业素质测试300分。

四、技能高考(精品课)

按文化综合分与专业技能分之和划线，其中，专业技能分不得低于294分。本科会计专业:610分；机械类、电子类:570分；计算机类:558分；建筑技术类、旅游类:494分；学前教育专业、护理专业:475分；农学类:449分。高职高专：300分。

五、高水平运动队

本科：理工350分、文史403分（专业测试成绩特别优秀的考生理工291分、文史310分）。

六、高水平艺术团

本科文化成绩执行招生院校所在批次录取控制分数线。

请问对口高考考的是什么内容

5.A

6.D

7.C

试题分析：文章介绍了一位女作家请纽约的朋友吃饭时发生的故事。Welty是一位年纪比较大的作家，她来自密西西比。Welty的作品都是来自于现实的生活。

5.A 细节理解题。根据第一段“another customer was roaching their table”和第三段“the woman joined the Welty party. When her dinner partner showed up, she also pulled up a chair”可知，先后有两个陌生人（一位女士及其同伴）加入了 Welty他们的聚会，故选A。

6.D猜测词义题。划线的them指代前面提到的人或物，根据“Now we believe your stories”可知，them指代的是Wdty写的里面的故事，听了Wdty和两个陌生人的有关密西西比的谈话之后，Wdty的朋友相信了Wdty里的故事都是来源于生活，故选D。

7.C推理判断题。根据“I don’t make them up”和“Welty’s people come from afternoons spent visiting with old friends, from walks through the streets of her native Jackson, Miss., from conversations overheard on a bus.”可知，Welty里的人物并非虚构的，他们都来源于现实的生活，故选C。

考点：故事类短文阅读

来自：网页链接

2016年湖北省高考分数线多少

看不出你是哪里的？我这是安徽的规定，你参考一下！

2016年的“对口高考”怎么考?这是我市广大中职学生和家长十分关注的问题，记者近日获悉，安徽省教育厅近日公布了《2016年安徽省应用型本科高校面向中职毕业生对口考试和招生工作实施方案》，对此作了明确的规定。

考试内容和方式

考试内容为“知识+技能”，以教育部颁布的现行教学大纲为依据。

知识部分考试科目包括文化课和专业理论。其中，语文、数学、英语三科文化课考试实行合卷，内容各占100分，满分300分；专业理论满分300分。知识部分考试总分为600分。

技能测试分值为150分，计入总分。90分及以上为合格，90分以下为不合格。

知识部分和技能测试部分合计总分750分。

艺术、体育、学前教育类等专业的专业理论考试与技能测试合并实施，具体分值计算及操作方法由招生院校自行确定。

文化课、专业理论考试及技能测试均由对口招生院校自主命题、组织考试并阅卷评分。文化课、相同或相近专业理论及技能测试可以实行联考。

鼓励和优惠政策

近三年来(含2013年)获教育部主办或联办的全国职业院校技能大赛三等奖及以上奖项的考生、获安徽省教育厅主办或联合主办的但未纳入当年国赛项目的省级职业院校技能大赛前3名且为一等奖的考生，报考相应专业，填报学校志愿，经招生本科院校面试合格，可直接录取。

获得由省级教育行政部门主办或联合主办的职业院校技能大赛三等奖或市赛一等奖及以上的，或获得县级及以上劳动模范先进个人称号在职在岗的，或工作满3年且具有相关专业高级技能等级证书的考生，报考相应专业，总分可加10分，加分项目不累计计算。

专业报名和录取

考生参加2016年高考平台报名获通过后，方可参加应用型本科院校对口招生考试专业报名(具体时间、方式由各招生院校自行确定)。每位考生可选择一个与所学专业相同或相近的专业报名，不得兼报多个专业。

招生院校依据考生的知识考试和技能测试总成绩，按照高分到低分依次录取;技能测试不合格者，不得录取。招生院校可根据人才培养需要设定其他单项最低控制分数线。

符合免试条件的考生，须经招生院校面试合格后方可直接录取。

各院校拟录取学生名单须在本校网站公示5个工作日后，报省教育考试院并办理相关录取手续。录取工作于2016年4月10日前完成。

2017年政策将调整

2017年将对安徽省应用型本科高校面向中职毕业生对口考试和招生政策进行调整和完善。在考试内容方面，进一步提高技能测试分值比重，优化“知识+技能”考试结构。在考试方式上，文化课考试实行全省统一考试;专业理论考试和技能测试由牵头本科高校负责命题、组织考试或测试及阅卷评分等。在报名、志愿和录取方面，进一步完善考生专业报名办法、志愿设置、志愿填报及录取方式等。同时，进一步规范有关招生鼓励政策。

2016春季高考学前教育技能考哪些

一、理工、文史类

1.本科第一批：理工512分，文史520分；

2.本科第二批：理工350分，文史403分；

3.高职高专理工、文史类：200分,其中市州所属高校、独立学院和民办高校150分。

二、艺术类

1.本科广播电视编导、播音与主持艺术：文化377分，专业213分；

美术与设计学类：文化288分，专业183分；

音乐学类：文化288分，专业198分；

表演：文化288分，专业213分；

服装表演：文化218分，专业198分；

舞蹈学类：文化218分，专业160分；

其它类：文化288分。

2.高职高专

美术与设计学类：文化120分，专业162分；

广播电视编导、播音与主持艺术、音乐学类、表演、服装表演：文化120分，专业175分；

舞蹈学类：文化120分，专业100分。

3.经教育部批准的31所高校录取文化分数线由学校自行确定。

三、体育类

1.本科：文化310分，专业素质测试350分；

2.高职高专：文化120分，专业素质测试300分。

四、技能高考(精品课)

按文化综合分与专业技能分之和划线，其中，专业技能分不得低于294分。

1.本科 会计专业:610分； 机械类、电子类:570分；

计算机类:558分；

建筑技术类、旅游类:494分；

学前教育专业、护理专业:475分；

农学类:449分。

2.高职高专：300分。

五、高水平运动队

本科：理工350分、文史403分（专业测试成绩特别优秀的考生理工291分、文史310分）。

六、高水平艺术团

本科文化成绩执行招生院校所在批次录取控制分数线。

湖北省2016年技能高考进师范大学吗?

2016年山东省春季高考学前教育专业知识考试大纲以教育部颁发的中等职业学校学前教育类专业教学指导方案和我省中等职业学校的教学实际为编写依据，以教育部职成教司教学与教材处和山东省教育厅公布的中等职业学校用书目录中有关教材为主要参考教材。

2016年山东省春季高考学前教育专业知识考试大纲主要包括学前教育专业开设的幼儿卫生学、幼儿心理学、幼儿教育学、幼儿园教育活动设计与实践等核心课程，主要测试考生理解和掌握有关基本理论、基础知识和基本方法的程度，以及综合运用这些理论、知识、方法，解决实际问题的能力。

一、考试内容和要求

(一)幼儿卫生学

2016年山东省春季高考学前教育专业知识考试大纲的幼儿卫生学的考点如下：

1.婴幼儿的身体特点及卫生

(1)了解人体八大系统、免疫系统及感觉器官的基础知识;

(2)理解幼儿八大系统及感觉器官的生理特点;

(3)理解人体免疫系统的功能及免疫作用的种类;

(4)掌握幼儿八大系统、免疫系统及感觉器官的保育要点。

2.婴幼儿的生长发育

(1)了解生长发育的含义;

(2)了解年龄阶段划分;

(3)了解儿童生长发育的常用评价指标、评价方法及测量方法;

(4)理解生长发育的一般规律;

(5)掌握影响幼儿生长发育的因素。

3.婴幼儿营养

(1)了解儿童膳食中各类营养素的需要量;

(2)了解母乳喂养的优越性和添加辅食的目的及原则;

(3)理解营养素的概念以及各类营养素的生理功能、食物来源;

(4)理解儿童较易缺乏营养素的原因、症状及预防措施;

(5)掌握配置幼儿膳食的原则和膳食搭配的方法;

(6)掌握培养幼儿良好饮食习惯的方法。

4.预防常见bing

(1)了解幼儿各种常见bing的症状;

(2)理解幼儿各种常见bing的护理方法;

(3)掌握幼儿各种常见bing的防治措施;

(4)掌握与营养有关的疾bing的bing因及防治措施。

5.预防传染bing

(1)了解常见传染bing的流行特点、症状;

(2)了解预防接种的基础知识;

(3)理解传染bing的概念和特性;

(4)理解幼儿各种常见传染bing的护理和预防;

(5)掌握传染bing发生和流行的三个环节;

(6)掌握传染bing的管理措施。

6.常用护理术和急救术

(1)掌握幼儿园常用的护理技术;

(2)掌握各种急救术。

7.婴幼儿心理健康

(1)理解婴幼儿常见的各种心理卫生问题的诱因、表现;

(2)掌握婴幼儿常见的各种心理卫生问题矫治方法。

8.集体儿童保健

(1)了解托幼园所卫生保健工作的意义、任务;

(2)了解食物中毒的相关知识;

(3)了解幼儿园建筑设备卫生的相关知识;

(4)理解安排儿童合理生活日程的意义、依据及注意事项;

(5)理解幼儿园体格检查制度;

(6)掌握幼儿膳食和合理的膳食制度的内容;

(7)掌握安全措施和安全教育的内容。

(二)幼儿心理学

2016年山东省春季高考学前教育专业知识考试大纲的幼儿心理学的考点如下：

1.心理学与幼儿心理学概论;(1)了解心理学的基本知识;

(2)了解幼儿心理学的研究对象，以及学习幼儿心理学的意义;

(3)理解幼儿心理学的研究方法。

2.幼儿认知的发展

(1)了解认知及认知研究的新方法，了解幼儿的社会认知;

(2)了解感知觉的有关知识，理解婴幼儿的感知觉;

(3)了解多通道感知与自我效能感，了解感觉剥夺与感觉轰炸的危害;

(4)掌握注意的有关概念及其分类，了解引起和维持有意注意的条件;

(5)了解婴幼儿注意的不同发展阶段的特点，及儿童注意发展的变化规律;

(6)掌握记忆的概念，掌握幼儿记忆发展的有关知识：

(7)掌握想象的有关概念，了解幼儿想象的发展：

(8)理解思维的有关概念，掌握思维的特点;

(9)了解表征、概念的有关知识;了解问题解决和推理;

(10)掌握儿童思维发展的一般趋势。

3.幼儿情绪和情感的发展

(1)了解情绪和情感的基本知识;

(2)掌握幼儿情绪和情感的特点和发展规律;

(3)了解早期情绪情感对个性发展的作用。

4.幼儿的社会化

(1)了解社会化的概念和基本理论;

(2)理解儿童语音、词汇和语法结构的发展及儿童语言运用能力的发展：

(3)理解依恋的类型及依恋类型形成的原因：

(4)理解同伴关系对儿童发展的重要意义：

(5)了解幼儿同伴交往的特点，了解影响儿童同伴交往的因素;

(6)掌握幼儿亲社会行为、攻击性行为及道德发展的影响因素;

(7)了解皮亚杰、科尔伯格的道德发展理论。

5.幼儿个性有关因素的发展

(1)了解个性的概念及其特征;

(2)理解气质的有关概念，掌握儿童气质发展的特点;

(3)理解性格的概念以及性格的表现，了解幼儿性格的特点;

(4)掌握影响儿童性格发展的社会因素;

(5)理解幼儿的自我意识的有关知识;

(6)了解幼儿的性别化。

6.幼儿的心理健康

(1)了解心理健康的含义和标准;

(2)理解幼儿心理健康的标志，了解影响幼儿心理健康的因素;

(3)掌握促进幼儿心理健康的五项重要措施：关注幼儿的情绪健康，帮助幼儿克服情绪焦虑，帮助幼儿掌握社会，维护幼儿的自尊，爱护特殊儿童;

7.关于儿童心理发展的几种主要理论

(1)了解国外的儿童心理发展理论的几个主要流派：成熟学说，行为主义发展理论，认知发展理论。

(2)理解我国儿童心理学家陈鹤琴、朱智贤的儿童发展观。

(三)幼儿教育学

2016年山东省春季高考学前教育专业知识考试大纲的幼儿教育学的考点如下：

1.幼儿教育的产生和发展

(1)了解幼儿教育及幼儿教育机构的产生和发展过程;

(2)了解教育、幼儿教育的概念及幼儿教育的意义;

(3)理解几位中外著名幼儿教育家的教育思想。

2.我国幼儿园教育的目标、任务和原则

(1)了解我国的教育目的;

(2)理解幼儿园任务及新时期幼儿园双重任务的特点;

(3)掌握幼儿园教育目标和幼儿园教育的原则。

3.幼儿园全面发展教育

(1)了解幼儿园体育、智育、德育、美育的含义;

(2)了解幼儿园全面发展教育的含义和意义;

(3)理解幼儿园体育、智育、德育、美育的目标和内容。

(4)掌握幼儿体育、智育、德育、美育的实施方法。

4.幼儿园教育的基本要素

(1)了解幼儿园教育的基本要素;

(2)了解幼儿教师的职能及幼儿教师专业发展的途径;

(3)了解幼儿园环境的涵义及功能;

(4)理解幼儿教师的职业特点;

(5)掌握幼儿的特性及幼儿在教育过程中的地位;

(6)掌握幼儿教师的专业素养要求;

(7)掌握幼儿园环境创设的原则及应该注意的问题。

5.幼儿园课程

(1)了解幼儿园课程的含义及幼儿园课程的基本要素;

(2)理解幼儿园课程的性质和特点;

(3)理解幼儿园教育活动组织和指导的方式;

(4)理解幼儿园课程评价的原则;

(5)掌握选择和确定幼儿园课程内容的原则。

6.幼儿园教学活动

(1)了解幼儿园教学活动的构成要素;

(2)理解幼儿园教学活动设计的类型;

(3)理解幼儿园教学活动的含义、特点;

(4)理解幼儿园教学活动的原则;

(5)掌握幼儿园教学活动的组织与指导策略。

7.幼儿园游戏

(1)了解幼儿游戏的种类;

(2)理解幼儿游戏的含义、特点、教育作用;

(3)理解各种游戏的含义及特点;

(4)掌握各类游戏的组织指导策略。

8.幼儿的日常生活、劳动和节日活动

(1)了解幼儿园日常生活活动的含义、教育作用、内容和要求;

(2)了解幼儿劳动的教育作用;

(3)了解幼儿园各类活动;

(4)了解幼儿园节日活动的指导要求及组织形式;

(5)理解幼儿劳动的特点：内容、形式;

(7)掌握组织幼儿劳动应注意的问题;

(8)掌握组织指导日常生活活动应注意的问题。

9.幼儿园与小学、家庭、社区的关系

(1)了解幼小衔接工作的主要内容;

(2)了解幼儿园与家庭、社区合作的内容;

(3)理解幼小衔接工作应注意的问题;;

(4)理解幼儿园与家庭、社区合作的途径。

10.幼儿园教育评价

(1)了解幼儿园教育评价的涵义、作用、步骤;

(2)了解幼儿园幼儿发展评价、教师工作评价的内容;

(3)理解幼儿园教育评价类型、方法;

(4)理解幼儿园教育评价应注意的问题。

(四)幼儿园教育活动设计与实践

2016年山东省春季高考学前教育专业知识考试大纲的幼儿园教育活动设计与实践的考点如下：

1.幼儿园教育活动的基本理论

(1)了解幼儿园教育活动的含义、特点、基本类型：

(2)了解幼儿园教育目标的结构体系、实现途径：

(3)了解幼儿园各领域教育活动的内容。

2.幼儿园教育活动设计的基本要素

(1)了解幼儿园教育活动设计的含义：

(2)了解制定幼儿园教育目标的意义和依据：

(3)了解制定幼儿园教育活动的要求和步骤：

(4)了解幼儿园环境及其作用;

(5)一理解幼儿园教育活动设计的原则;

(6)掌握幼儿园教育活动设计的程序;

(7)掌握制定幼儿园教育目标的要求;

(8)掌握幼儿园教育活动方法的设计。

3.幼儿园教育活动的内容与设计

(1)幼儿园健康教育活动的设计

①了解幼儿健康发展的特点;

②了解幼儿园各年龄班保健教育活动的目标;

⑧了解幼儿园各年龄班体育活动的目标;

④理解组织幼儿园健康活动对教师的要求;

⑤会设计幼儿园保健教育活动;

⑥会设计幼儿园体育游戏、体育教学活动。

(2)幼儿园语言教育活动的设计

①了解幼儿语言发展的特点;

②了解幼儿各年龄班语言教育的目标;

⑧理解幼儿园语言教育活动的类型;

④理解组织幼儿园语言活动对教师的要求;

⑤会设计谈话活动、讲述活动、文学作品学习活动。

(3)幼儿园社会教育活动的设计

①了解幼儿社会认识发展的特点;

②了解幼儿园各年龄班社会教育的目标;

③理解组织幼儿园社会活动对教师的要求;

④会设计幼儿园社会教育活动。

(4)幼儿园科学教育活动的设计

①了解幼儿学习科学的特点;

②了解幼儿园各年龄班科学教育的目标;

③了解幼儿园各年龄班数学教育的目标;

④理解幼儿数学认知发展的特点、幼儿学习数学的要求;

⑤理解科学教育活动设计的类型;

⑥理解组织幼儿园科学教育活动对教师的要求;

⑦理解组织幼儿园数学教育活动对教师的要求;

⑧会设计幼儿园科学教育活动;;⑨会设计幼儿园数学教育活动。

(5)幼儿园艺术教育活动的设计

①了解幼儿园各年龄班音乐教育的目标;

②了解幼儿园各年龄班美术教育的目标;

③理解幼儿音乐能力发展的特点、类型;

④理解幼儿美术活动的特点;

⑤理解组织幼儿园音乐活动对教师的要求;

⑥理解组织幼儿园美术活动对教师的要求;

⑦掌握幼儿园美术活动的方法：

⑧会设计幼儿园音乐教育活动;

⑨会设计幼儿园美术教育活动。

4.组织幼儿园教育活动的技能

(1)了解新教师适应幼儿园工作的策略;

(2)理解幼儿园教育技能的综合运用;

(3)掌握组织幼儿园教育活动的基本技能。

二.试卷结构

1.试题内容比例

幼儿卫生学;约20%

幼儿心理学;约20%

幼儿教育学;约20%

幼儿园教育活动设计与实践;约30%

2.试题题型比例

选择题;约50%

简答题、分析论述题、综合应用题等;约50%

3.试题难易程度比例

基础知识;约50%

灵活掌握;约50%

可以通过高考进师范大学

湖北师范大学（Hubei Normal University )位于湖北工业重镇、武汉城市圈副中心城市——黄石市，成立于13年，是一所以人文学科、社会学科、理学为重点，以教师教育为特色，以服务基础教育为主体的省属重点本科高等师范院校。

截至2014年，学校占地面积2002余亩，校舍总面积60.45万平方米。设有20个教学院，9个一级学科硕士点(6个学术型和3个专业型），63个二级学科硕士点，63个本科专业，有教职工1550余人，其中专任教师1061人，教授156人，副教授356人。具有博士学位的240人，硕士学位的565人。

2015年9月，湖北师范学院申报更名为湖北师范大学事项列入教育部专家考察的高校名单。

2016年1月26日教育部正式公示通过湖北师范学院更名为湖北师范大学。

2016年 3月1日，国家教育部正式批准湖北师范学院更名为湖北师范大学。

望纳谢谢