高考英语五十分_高考50英语冲刺

1.50天高考攻克英语

2.成人高考英语怎么蒙到50分

3.转贴：高考冲刺英语单词应该怎么背？

4.如何快速提高英语成绩，高考还有53天从50分到80分

5.你好！我是安徽省高三学生，现在还有50天就要高考了，请问英语有什么办法提到130分？

分享一些好的英语学习方法给你哟。

　牢记词汇。

学习一门外语，词汇是基础也是开始，所以能准确的拼读和默写单词很重要，除此之外，还要弄明白每个单词的意义和用法。

怎么才能学好英语

掌握语法。

语法是将词汇组织成句子的规则，学会了单词如果语法掌握不好，那么就无从谈句子和文章了，所以必要的语法知识是必须要牢记的。

怎么才能学好英语

磨耳朵。

学习语言的基本标准就是听说读写。因此练习听力至关重要，为了达到好的效果，就得花时间去练习听力，经常磨耳朵，时间长了，听到的内容就会被正确的反应在我们的大脑中了。

怎么才能学好英语

背诵范文。

背诵一定数量的范文除了有利于学生阅读理解的提高，还对学生英语写作的提高很有帮助。背诵的范文推荐地道的英美文章，而不是中国人写的英语文章，毕竟思维方式还是存在差异。

怎么才能学好英语

勇敢说出来。

只会听和写的语言是死的语言，只有能顺利的说出来才是有用的活的语言，因此一定要勇敢的说出来，大胆的去表达，可以从简单的语句开始练习，边思考边说，这样英语学习能力才能够较快的提高。

50天高考攻克英语

那你就找个本把所有你不认识的单词记下（注意是常用的单词，比如：tough,rough,drawer等）。尤其是出现频率较多的词更是要记住。还有要把高中课本上的课后单词全部记会。要达到对记过单词能够脱口而出的程度才行。对一些人名或地名只要达到会翻译的程度就行，不用太过强求。还有就是不要对记单词有抵触情绪和消极心理，把它看成一件快乐的事对待，通过做题（尤其是那种填词成句的题）来检验自己单词的记忆成果。

我初三就靠这个办法提高词汇量顺利通过中考的，其实没什么难的，贵在坚持哦~~

成人高考英语怎么蒙到50分

买本红宝，花17天赶紧背。（按杨老师17天的那个方法）

剩下的33天每天除了背单词外，开始做阅读，准备写作模版。剩下的小题各地高考都考的不一样也不一一介绍了。

总之赶紧吧，祝你好运

转贴：高考冲刺英语单词应该怎么背？

成人高考英语的蒙题技巧有：找共同点、有绝对化的不选。

首先找共同点，比如说有一道题的选项有四个，Astudy，Btostudy，Clearning，Dtoread。可以看出，其中的study有两个，其中的不定式也有两个，所以两个显著特点集于一身的tostudy的选择可能性就十分的大。完型填空，选最常见的词，感情词选文中出现过的，动词选最短的。

阅读理解，三短一长选长，三长一短选短，一样长选C，一样短选B，有绝对化的不选。英语作文模板和句型一定要背，考试套进去。单词每天都要记，从基础单词记起。高考英语试卷一定要做，不会也要做，培养感觉。语法也要学一些简单实用的来面对语法填空。

成人高考简介：

成人高等学校招生全国统一考试(简称成人高考)，是为中国各类成人高等学校选拔合格的毕业生以进入更高层次学历教育的入学考试，成人高考属国民教育系列，列入国家招生计划，国家承认学历，全国招生统一考试。成人高等学历教育分为专科起点本科(简称专升本)、高中起点本科(简称高起本)和专科(简称高起专)三种。

在校学习形式分脱产、业余、函授三种。成人高考每年九月份报名，十月下旬考试。2022年8月，教育部办公厅发出关于做好2022年全国成人高校招生工作的通知。根据通知，2022年全国成人高校招生统一考试时间定于11月5日、6日。?

如何快速提高英语成绩，高考还有53天从50分到80分

现在，高考还剩下不到50天，同学们背单词就要有的放矢、做到计划和目标非常明确了；否则，时间和效果上很难保障。在此我给出如下建议：1、立足高考真题考卷，做到近三年考卷上的所有词全都熟悉；2、按照高考涉及单词的重要性，目前背单词的顺序如下：连词和连词词组、形容词、副词、动词、名词；3、背单词的方法要注意。a)一定不要机械复述；认知心理学有关实验表明，简单复述的记忆方法不能提高长时记忆的效率。所以，有些同学简单拿着单词表使劲看的做法是很难高效的。因此，对于来信的这位同学来说，并非是你的脑子笨，而是方法有问题啊；b)加强形象记忆和造句练习；在背不熟单词的同时，大胆运用其他已经记住的单词来解释和结合，会对有效记忆产生很大的帮助，有些时候即使你的运用并非很完美，大家只要敢于运用，英语单词学习就会有很大突破；c)大量运用主题记忆法，将背单词与阅读理解和作文准备有机结合；通过按照主题准备同类单词来复习，可以有效提高同类单词的记忆效率；同时，可以增加阅读理解和作文的单词能力。例如：在经济主题下，准备一组单词，如Budget综上所述，高考冲刺阶段，英语单词的记忆要灵活运用，不要死记硬背。祝福同学们高考一切顺利！

你好！我是安徽省高三学生，现在还有50天就要高考了，请问英语有什么办法提到130分？

单词是重要的，目前你没有必要一个一个的记忆，要看清每个单词的词义，就是说不一定会写，但要会辨认，这样有助于你阅读的提高。 语法知识要靠积累的，时间关系，把那些特殊的内容记住，有助于你短文改错方面的提高。 重要的是，你把近3年你所在省的高考真题，拿出来，反复做上3几遍，这样对你词汇量有好处，还有的放矢，能够看出一定的规律性，比如单选考了哪些方面的重点，同时也能看出书面表达的考题类型，对你会有很大的帮助。 书面表达，你要认真对待，做题目前，要打草稿，不一定有多完美，但要点和语法句型要对、字迹工整、一个单词都不要改、保持美观干净，这样会让你的书面得分发挥到最佳状态。 还有能拿分的是听力，你也是想办法把近3年你省的真题做一下，平时多听听，有技巧在里面的，这得需要你的功夫。祝你进步。

进入高三，复习成为大家的热门话题。而高三第一轮复习起着承上启下的作用，因此显得尤为重要。目前高考英语在重视基础知识的同时，突出考查语言运用能力，形成了以篇章阅读为主体的试题布局。因此，高三第一轮复习的过程不应是对已学知识的简单重复和强化，而是一个再学习、再认识、提高理解能力和运用能力的过程，最终目的是提高语言运用能力。

一、夯实基础，突破难点

英语第一轮复习，无论采用什么形式，课本永远是第一位的。应坚持以教材为主，以课文阅读为主线，逐步消化其中的词汇知识，夯实基础，全面培养、提高其英语听、读、写的能力。课文提供了大量熟悉的词汇、日常交际用语、语法和句型，有利于巩固所学语言，加深理解基础知识。利用每单元的语法复习课，将那些互有联系又有区别的语法进行整理、归纳，使之条理化、规律化，进一步理解和运用某些复杂的语法现象，使其在高三复习中进行第二次循环。这样，从根本上把握了重点内容，为以后的深入复习打下基础。

二、有效训练听力

听力的练习要在掌握相应的听力策略的前提下做到持之以恒。练习听力的时候要学会抓住关键词语，学会预测，并做到边听边分析综合，听力测试问题的类型一共就这几个类型，概括中心话题，推理判断，对谈话细节等问题要心中有数，对常考的谈话内容如打电话，买东西，看病，用餐，活动安排，表示看法等要做到熟悉而不陌生，听力的提高不是一个早晨就能实现的，它是慢功夫，但是要经常听，肯定会有大的长进。其次听力训练要掌握相应的听力策略，用什么技能听懂什么。当听不懂时，要思考自己在哪些地方欠缺知识而不能听懂。同时还要适当训练短时记忆能力，短时记忆能力的提高有助于提高应试能力。平时还可以多朗读，大声朗读，增加语音对脑子的刺激，使语音与单词成为一体，提高对语音的反应能力。

三、加强单项训练

要加强对重点单词、惯用语的学习。英语考试离不开对单词、惯用语的考查，考生在平日学习过程中，一定要尽可能多地关注重点单词的学习，尤其是名词、动词、形容词、副词、介词等常用词性用法的掌握，在日常学习中要善于积累，不断扩充自己的词汇量；对于名词，要注意一词多义的掌握；对于动词，既要注意单个动词的词义的掌握，更要注意积累由某一动词所组成动词词组的各类意义的掌握，如常见的动词，do，go，have，hand，give，make，take，turn等的用法是相当广泛的；拿动词go来分析，该词有“去”、“持续”、“工作”、“动转”、“流传”、“变成”、“习惯于某种状态”等多种含义，由其所组成的动词词组如goby（过去）；goahead（前进，进行）；godown（流传）；goinfor（从事参加）；goon（继续下去）；goover（复习）；gothrough（查阅，经历）；goup（上升，上涨）；gowith（与……相配）等，考生必须对这一词的词义，所组成短语全面掌握，才能应对考查go的单项选择题。

要尽可能扩充知识面，不断丰富对词、词组的掌握及运用；同时，在平日学习过程中，尽可能多用重点词，词组来造句或进行书面表达练习。这是高考单项选择题的一个非常重要的组成部分，所以对此不可忽视。

四、抓牢阅读理解

高考中该题型题材丰富，体裁多样，内容富有时代气息，语言原汁原味，以考察深层次理解为主。如主旨大意；猜测词义或句意；判断推理；理解作者的写作意图和基本态度；文章题目等。

在平时训练时就要养成好的习惯：精泛结合、扩大视幅、不点读、不出声读、不过多回读；能根据上下文猜词、乐于分析长难句、坚持做好读书笔记、不断扩大词汇等。训练中要以限时阅读为主，把握好速度和准确度的关系。在做题过程中要逐渐做到：快读文章笼统抓大意；回读文章对应答好题。快读文章不仅容易获得文章的主题思想，而且可以减弱生词多对阅读的影响。所谓找对应就是在明确文章表达的中心后，带着问题回读文章，找到相关信息，把A、B、C、D四个选项逐个与原文对照，认真分析，通过排除或对比来获得答案。这样既能减少阅读量，又能减轻阅读压力，从而提高阅读的信心和效率。

五、熟练完形填空

完形填空不是单纯测试某一方面的知识或能力，而是综合考查词汇知识、阅读能力以及运用逻辑推理、常识、情理、上下文等进行灵活推断的能力，也一直被认为是高考英语中难度最大、综合性最强、语言素质要求最高的题型。必要的练习是提高做题熟练程度的有效途径。做完形填空题时，首先看懂文章的第一句，接下来浏览全文，了解大意，然后边研读边根据上下文、逻辑、常识、词法知识等进行初步推测。有了自己的初步判断后，再对照所给选项，找出其中与自己预测完全一致或相近的选项。若四个选项均与所预测答案相差甚远，应调整思路，再从新的角度进行推测。在这个过程中，应瞻前顾后，适时调整。最后应通读全文，再从阅读的角度看文章是否通顺、是否合逻辑。

六、捉高写作水平

至于书面表达，平时强化词汇、语法知识的运用，背诵一定篇目的经典范文，并在此基础上多读、多写，养成良好的写作习惯。在集中训练阶段，练习各种文体的审题、提炼要点、语篇表达。进行相关内容的背诵和实战演练。结合近几年高考英语书面表达评卷要求的提高，基础较好的同学写作时应该大胆使用复合句、非谓语动词等较复杂的结构，以求得分上档次。基础一般的学生为了求稳写好简单句。另外，在写作中严格要求英文书法练习，考试中做到考卷中不涂不改，卷面整洁。

七、利用改错本整理错题

对于改错题，除加强语言基本功训练外，主要通过做改错题提高观察能力、纠错能力，了解改错题的命题规律，如冠词、时态、人称、介词、名词复数、连词等方面的错几乎每年都有，训练改错思维。

高三题多，保存不是件容易的事情，因此，每次做完题后，先把做题的情况进行分析并找出错误的原因，把重点、易错点和新鲜词汇进行归纳、总结，每周检查、复习、巩固，做到温故而知新。通过这样反复训练，明显降低出错率，培养自信心。

总之，在第一轮复习中，注意避免在复习课本知识和培养能力之间顾此失彼。语言的特点是实践性和交际性，多实践练习，则熟能生巧，能力自然就会提高。始终要以实践原则高考复习，促进能力转化，通过科学系统的训练，全面提高英语交际能力。