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2.江苏省职教高考美术专业速写考什么

3.高考速写怎么出效果?我单人画的很好，可是加上场景、人物组合起来就不好看了，效果出不来怎么办？

4.速写理论知识

在美术培训中素描是一切造形艺术的基础，速写则是艺术考生深入生活、记录生活、搜集创作素材的重要手段和基本功。同时，经常画速写可以训练眼快手快的能力，可以训练敏捷地捕捉、生动地记录瞬息即逝的形象和动态的能力。因此，速写也是一切造形艺术不可缺少的基础，所以中国美院、中央美院等艺术院校，多年来的招生中均有速写考试的内容。然而，许多参加美术培训考生，他们在考前培训阶段，大都仅注重素描、色彩和创作、设计的训练，而对速写则缺乏足够的认识和重视。现根据应试要求，就有关速写的考试内容、工具材料、画室培训方法、评分要求等方面的内容和考生们谈一谈。

考试内容：一般以男女人物动态速写为主，配以凳子、拖把、扫帚、球类等道具。在动态的安排下，一般是动静相兼，在规定时间内，命定几个姿态，由考生自行选择角度去写，如站、坐、蹲等，或原地引球、扫地、锯木、擦桌子等有规律的动态，有的艺术专业也可根据需要只考真人头像速写，与动态速写相比，头像速写的时间稍长一些，一般为慢写，约为20－30分钟画一至二幅；而动态速写一般只需1－2分钟左右一幅，要求在20－30分钟之内完成8－10张速写。此外，环艺设计的速写可能安排室内一角或场景一角。

工具材料：速写所用的工具比较简单，一般使用书写流畅的硬笔便可，常用的如铅笔、炭笔、炭精条（木炭条容易擦去，仅为专业创作人员打稿时所用）、钢笔、圆珠笔等等，其中以6B、8B铅笔和木炭笔最好，速写时根据需要可以因力度的大小和技巧的变化追求粗细、浓淡、虚实的画面效果；纸张最好不要太光滑，新闻纸比较理想，既便宜又适于速写；道林纸、铅画纸或其他高级纸张的速写效果均不如新闻纸好。文具店出售的速写本、虽携带方便，装潢也讲究，但华而不实。如用钢笔、圆珠笔、铅笔练习，复印纸也可以（复印纸也不贵，20多元可买500张）。

画室培训方法：首先要研究熟悉人的形体和解剖结构，当然不必如艺用解剖那样深入研究，只要求边写边研究，在速写中研究，在速写中熟悉人的基本形体和结构。不能采用素描的观察方法和画法，不能看一眼画一笔，而要整体地看，敏捷地看，抓住动态动势的线落笔，不要求形的准确性，只要求动态的生动性，或是说，不要求以形写真，而要求以形写神。速写不是画几张纸便可以画好的，应是画几斤纸，才能从量变求得质变，每天坚持用零星的时间练习，一般坚持二三个月就会有明显的进步。在大量的速写中训练，才能练就一双敏捷捕捉形象和动势的眼和手。

评分要求：凡速写试卷不论使用何种工具或以何种风格来表现，如以线造形或线面相兼，只要符合评分要求，均可获得优秀考分，要求是：能抓住人物的动态和形体比例及透视变化，用笔轻松随意、神态生动，有速写味；用线着墨注意刚柔、浓淡、粗细、疏密和虚实变化。

美术高考是我国高考的一种考试方式。每年的美术专业联招考试，一般由各省自主进行，考生需完成当年高考报名和专业考试报名手续，具体考试时间由各地自行决定，一般在统一高考时间前的半年内进行。

这个是《美术高考攻略。速写》里的一副图我和朋友打了个赌。

首先你要掌握人体的正常比例，其次了解人体结构，重要凸显的骨骼和肌肉 然后注意： 1头脖颈的穿插 2肩的角度，宽度 3两肘的距离，角度高低 4胯的斜度，宽度 5两膝盖的距离，角度高低 6两脚的距离，角度，前后 最最重要的多加练习，天天画，速写是最能体现功底的，是应付不来的。加油吧

江苏省职教高考美术专业速写考什么

首先从光源上推论，是一个带托盘的碗，光线从人物左上方打下。但是光源几乎和前面小碗平行。

托盘底部有阴影显示小托盘平稳的安放在桌面上。和人物没有衔接。

人物是在平面的后面有一定的距离，所以阴影没有投影在平面上。

他手里拿着一根笔，手放在胸前。

从穿着上说，里面穿灰色V领衣服，外边是黑色的，那么袖子至少是灰色的，一般不会出现白色的。

小臂的长度不够他把手放在前面的平面上。再细看手腕的地方有黑色排线交代他的深色袖子的位置。

由此可推身体没有靠在桌子上。

前面画的是一个带托盘的碗。

高考速写怎么出效果?我单人画的很好，可是加上场景、人物组合起来就不好看了，效果出不来怎么办？

人物速写、风景速写、创意速写和场景速写。根据江苏省教育局发布的公告查询可知，该省截止2023年7月职教高考美术专业速写考人物速写、风景速写、创意速写和场景速写。普通高等学校招生全国统一考试简称“高考”，是中华人民共和国合格的高中毕业生或具有同等学力的考生参加的选拔性考试。

速写理论知识

人物是动态的，场景是静态的，动静组合起来不好看，不协调，是因为你平时画静景太少，或从来没关注过静景的取舍与搭配。这就如照相取风景照一样。一幅好的静态景物，加上了动景的人（或其他动物），就激活了整个画面，使所有景物都动了起来，生机勃勃。

因此，你必须加强静态景物的写生，然后再把动态的东西加到场景去。你会成功的！

速写属于素描范畴，但是与素描不同，它主要是强调速度、简练的笔法和概括能力。

速写考试主要通过对人物动态速写的考试，测定考生在短时间内对比例、结构、动态的敏锐的观察、分析能力和表现能力。虽然今年有半数以上的艺术院校在广东考点不考速写，但是考速写的高校却增加了考试的难度。速写人物场景、默写人物动态、多个人物速写已经成了今年速写考试的主要特征。

人物速写内容

一、单个人物速写

1．静态速写

静态速写指在一段时间内相对静止不动的动态，如男女青年站姿或者坐姿、看书等。此类考题主要是考查考生对人物整体结构的把握能力和表现能力。静态速写考题经常出现，其目的是要求考生把对象的结构比例画正确，形象刻画充分。但是由于绘画的参考对象是静止的，所以考生还是比较容易掌握的。

2．动态速写

动态速写有规则性动态和不规则性动态两种，它是现在美术高考中速写命题的大趋势。

规则性动态速写是指绘画对象进行规律性地重复运动的动态。如拍篮球这一动态，主要是速写对象基本的位置不变，只是局部处于循环往复的运动动态；又如跑步的动态，主要是速写对象整体所做的规律性动作。今年广东联考的速写考题是要求考生画骑自行车的人，就属于此类。画动态速写，关键是要抓住有代表性的某一动作瞬间。一般来说，一个动作在开始或结束时较有代表性。

不规则性动态速写是指那些重复动作较少的动态。如打球、舞蹈等动作，要画好这些动态对于考生来说是比较困难的，但是，这些动态形象在生活中往往也会反复出现，虽然说千变万化，但如果考生反复观察过这些动态形象也就不难了。因此，考生要画好不规则动态速写，除了要掌握解剖知识和运动规律外，还要多关注现实，随时随地留意观察生活中人物的各种动态特征。没有一定的生活知识，我认为是很难画好这类速写的。

二、多个人物的场景速写

表现某一环境中的相互关系的几个或一群人的速写称为场景速写。美术高考中的场景速写一般以人物为主体，以环境为辅，如市场一角等，主要是表现几个人物形象为主的一个小场面。人物一般要求三个以上，画面要有生活情趣。当然，最重要的还是要自然生动、主题突出，有主次、有呼应、有远近，不能各不相顾，缺乏对比。这类速写考查的主要是考生的表现能力和审美能力，虽然难度较大，但是有天赋的考生也会脱颖而出，所以那些专业性比较强的高校一般都会采用类似的考题。

人物速写的要求

1、人物基本结构与比例准确

要理解人物结构的透视、比例、穿插以及运动规律，采用概括的手法来表现人物的动态特征；在对大的形的把握的同时，要注意交代每个转折部位的相互关系，注重绘画的视觉感受，这是画好人物速写的前提。

2、人物的动态协调舒展

一幅好的速写也会给人强烈的审美享受，这是无可辩驳的事实！好的速写必须要求描绘对象的动态自然、协调，让人看起来比较舒服。要达到这一点，绘画者的眼光就显得尤为重要。所以说如何构图，怎样选取绘画角度，怎样的姿态更合乎审美情趣，这些都是要思考的问题。

3、线条要有较强的艺术性

线条主要是通过长短、轻重、疏密和浓淡来表现的。流畅的线条可增强画面表现力和生动性。线条与形体结构的巧妙结合，是生动表现人物的前提。以浓淡、缓急的线条来表现人物，有利于增加层次感，区分质感，提高艺术的感染力。

4、用笔果断概括

用笔的果断与否，直接反映了考生对速写技法掌握的熟练程度，同时也反映出了画者的个性以及绘画修养。那种犹豫用笔的速写是很难表现出速写的感觉的！考生应牢牢把握住整体、大局，以最简练的用笔去概括地表现对象的主要形象特征，适当放弃一些细微末节，这样才能达到速写的有效办法。

5、风格统一，整体效果好

整体的艺术风格统一，是一幅速写完整性的重要体现。这里讲的风格，主要是指速写时画者所采用的艺术手法。风格的统一，就是说绘画的特征基本一致。整体的效果是一种感受，它主要通过画面的节奏、黑白灰的布局所产生的效果，这种效果是通过对比来实现的。因此，画者考虑画面的时候，对比与统一这两个方面必须要胸中有数。

人物速写的训练

速写的特点是时间短，那么，我们在日常的美术教学中应该怎样进行速写训练呢？要注意以下几个方面：

1、多临摹，多默写

初画速写时，除了要进行一定的写生练习外，还应该花大的精力和时间进行临摹训练，我认为临摹是获得基础的表现技法的最佳途径。临摹比较优秀的速写作品，可以很直观地理解那些作画者对画面的处理方式，线的组织，形与画面的处理方法，有利与学生速写技能的快速提高。学生有了一定的认识能力与表现基础之后，要进行同动态的默写。在默写的过程之中，可以更好地回顾自己已画的画面，查找错位与疏漏之处，分析原因，加深理解。

2、多作“慢写”练习

有的人以为速写就是要快速，就是用笔潇洒，几根线条就行了，这是非常片面的理解。要画好速写，一定要学会理解人物的结构，线条的疏密关系，画面的节奏和对象的取舍。要培养这种能力，必须要进行慢写训练，练习多了才能快起来，否则，就会显得浮燥、潦草。慢写是画好速写的关键，速写也需要慢写来提高，二者相辅相成。

人物速写写生练习能加强我们认识，默写练习可提炼我们的记忆能力，临摹练习则能提高我们的鉴赏能力，所以，大家在速写训练时，一定要相互交错训练，不可偏废。