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浙江大学新高考-浙江大学新高考录取分数线

tamoadmin 2024-08-13 人已围观

简介1.新高考在浙 创新班/实验班/试验班招生分析和优势2.浙江高考654分能上什么大学3.浙江大学录取分数线2022年4.浙江省高考全国卷几5.浙江新高考怎么决定选考新高考在浙 创新班/实验班/试验班招生分析和优势2021年新高考浙江普通批,39所高校(浙江省内7所)发布155个(~3500人)的创新班/实(试)验班招生。这类招生最为明显的特征是大类招生,包含的专业比较多,但从选科要求以物理为主来看

1.新高考在浙 创新班/实验班/试验班招生分析和优势

2.浙江高考654分能上什么大学

3.浙江大学录取分数线2022年

4.浙江省高考全国卷几

5.浙江新高考怎么决定选考

新高考在浙 创新班/实验班/试验班招生分析和优势

浙江大学新高考-浙江大学新高考录取分数线

2021年新高考浙江普通批,39所高校(浙江省内7所)发布155个(~3500人)的创新班/实(试)验班招生。这类招生最为明显的特征是大类招生,包含的专业比较多,但从选科要求以物理为主来看,还是以理工类为主。在这类招生中有些创新班是突出拔尖人才的培养,重基础、重科研、重个性、国际化,因而分数线也是特别高。

其升学优势体现在:

录取数据一瞥:

选科要求:要求物理116个;不限选科29个,要求历史2个;

最高录取:

清华大学-文科实验班:715分,位次2

最低录取:

中国民航大学-工科试验班:591分,位次51543

录取人数最多:

浙江大学-工科试验班(533人):659分,4180位次

录取人数最少(1人):

清华大学-文科实验班:715分,位次2

北京航空航天大学-工科试验班类(计算机拔尖):670分,位次1992

北京航空航天大学-工科试验班类(医工交叉试验班):658分,位次4592

211高校最低录取:

北京化工大学-工科试验班(先进材料与绿色化学):626分,位次20244

985高校最低录取:

东北大学-工科试验班:634分,位次14547

招生高校中省外高校(除中国民航大学、上海理工大学)均为985/211高校

详细了解可以搜”高校名称“+“培养方案”,了解你心动的高校。

也有一些学校是入学后,全校范围进行选拔,一般对高考成绩有要求,分高优先。

例如中国矿业大学孙越崎学院选拔。

浙江高考654分能上什么大学

浙江高考654分能上什么大学如下:

能上的好大学有(推荐10所):浙江大学(最低666分)、浙江大学医学院(最低657分)、华南理工大学(最低650分)、山东大学(最低643分)、复旦大学(最低668分)、武汉大学(最低654分)、武汉大学(最低645分)、中国人民大学(最低659分)、上海财经大学(最低643分)、中国人民大学(苏州校区)(最低650分)。

一、在传统高考省份(文科+理科)666分能上的大学

陕西省(文科)

2023年陕西文科666分左右可报考的好大学有2所,其中省外推荐:清华大学(最低655分)、北京大学(最低641分)

陕西省(理科)

2023年陕西理科666分左右可报考的好大学有12所,其中省外推荐:复旦大学(最低668分)、浙江大学(最低666分)

二、在新高考省份(综合类)666分能上的大学

浙江省(综合类)

2023年浙江综合类666分左右可报考的好大学有36所,其中省内推荐:浙江大学医学院(最低657分)、浙江大学(最低651分);省外推荐:南京大学(最低668分)、北京航空航天大学(最低658分)

三、在新高考省份(历史类+物理类)666分能上的大学

广东省(历史类)

2023年广东历史类666分左右可报考的好大学有6所,其中省外推荐:清华大学(最低655分)、北京大学(最低651分)

浙江大学录取分数线2022年

浙江大学录取分数线2022年如下:

1、2022年浙江大学在传统高考省份录取分数线汇总

2022年浙江大学在安徽的录取分数线:理科672分,文科620分;

2022年浙江大学在广西的录取分数线:理科668分,文科650分;

2022年浙江大学在黑龙江的录取分数线:理科645分,文科603分;

2022年浙江大学在江西的录取分数线:理科652分,文科622分;

2022年浙江大学在宁夏的录取分数线:理科612分,文科598分;

2022年浙江大学在陕西的录取分数线:理科666分,文科618分;

2022年浙江大学在内蒙古的录取分数线:理科648分,文科606分;

2022年浙江大学在四川的录取分数线:理科677分,文科633分;

2022年浙江大学在山西的录取分数线:理科644分,文科601分;

2022年浙江大学在甘肃的录取分数线:理科630分,文科593分;

2022年浙江大学在青海的录取分数线:理科593分,文科583分;

2022年浙江大学在云南的录取分数线:理科684分,文科671分;

2022年浙江大学在河南的录取分数线:理科666分,文科622分;

2022年浙江大学在贵州的录取分数线:理科643分,文科653分。

2、2022年浙江大学在新高考3+1+2省份录取分数线汇总

2022年浙江大学在广东的录取分数线:物理类最低分670分,历史类627分;

2022年浙江大学在河北的录取分数线:物理类659分,历史类640分;

2022年浙江大学在湖南的录取分数线:物理类654分,历史类625分;

2022年浙江大学在江苏的录取分数线:物理类651分,历史类610分;

2022年浙江大学在湖北的录取分数线:物理类最低分623分,历史类629分;

2022年浙江大学在福建的录取分数线:物理类663分;历史类632分;

2022年浙江大学在辽宁的录取分数线:物理类670分,历史类635分;

2022年浙江大学在重庆的录取分数线:物理类658分,历史类639分。

3、2022年浙江大学在3+3综合改革省份录取分数线汇总

2022年浙江大学在北京的录取分数线:最低录取分数线为675分;

2022年浙江大学在海南的录取分数线:最低录取分数线为802分;

2022年浙江大学在山东的录取分数线:录取分数线为637分;

2022年浙江大学在天津的录取分数线:录取分数线690分以上;

2022年浙江大学在浙江的录取分数线:录取分数线为651分;

2022年浙江大学在上海的录取分数线:录取分数线580分以上。

浙江省高考全国卷几

2023浙江高考试卷选用全国新高考Ⅰ卷。

浙江省2022年是最后一年自主命题,2023年语文、数学、外语将使用全国卷。语文、数学和外语由教育部统一命题,其他各科均由浙江省自主命题,自主命题的各科考试性质均属全国统考。浙江和山东、河北、湖北、福建、湖南、广东、江苏等省份一样,都是使用新高考Ⅰ卷。

2023年浙江高考将继续沿用“新高考“3+3”模式”,不分文理科,其中语文、数学、外语3门课为统考科目,然后在思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、技术(含通用技术和信息技术)等7门设有加试题的高中学考科目中,选择3门作为高考选考科目。

2023年各省高考试卷类型可分为新教材新高考卷、新教材老高考卷、老教材老高考卷三种类型,细分可分为新高考全国I卷、新高考全国II卷、北京卷、天津卷、上海卷、全国甲卷、全国乙卷共7套高考试卷。全国卷和省选卷的结合可以有效确保考试的公平性和难度的控制,给考生提供了一定的选择。

2023年浙江高考试卷难度怎么样?

浙江省经济水平较高,教育投入较大,教育竞争大。自主命题的时候浙江省考卷公认的比较难,于是浙江考生学习上往往比较卷,学霸才人出现的比较多。

1、试卷难度大(浙江卷和江苏卷是全国网民公认的魔鬼卷,多次把考生考哭......)

2、招录浙江考生985、211高校名额数量有限,我们都知道,一流大学一般对本省本地学生是最友好的,给的录取人数最多,所以一个地方如果985、211高校数量多,考生上名牌大学的概率就大,比如北京、上海、天津,但作为经济发达、教育发达的浙江省,却只有一所浙江大学是985、211高校,这就直接导致了浙江考生要进入985、211高校的难度比其他省份要大。

浙江新高考怎么决定选考

1、48所“211”高校选技术为考试科目在浙江的新高考方案中,浙江考生的选考科目范围比上海多了一门“技术”。浙江省教育考试院此前公布数据显示:各校提出选考科目要求的专业(类)中,选择最多的是物理,涉及设限专业(类)的81%;其次是化学,涉及64%;再次是技术,涉及36%。如浙江大学、南开大学、南京大学、中国地质大学等“211”高校均有专业把技术作为选考科目。以浙大为例,在已公布的24个专业(类)中,科技与创意设计试验班选考科目范围是2门:物理和技术。厦门大学已公布的2017年在浙招生专业(类)选考科目范围中,数学类、新能源科学与工程、电子信息类、计算机类、软件工程的选考科目都有3门:物理、化学、技术。2、根据规定,考生只要1门选考科目符合高校设限要求即可报考。如果考生把技术作为选考科目,就能报考这些高校的相关专业了。3、技术,在浙江原本是作为第三类院校录取时的考试科目。技术这门课得到了高校的重视。此前,省内不少高中面向学生家长做的“高考选考学科选择意向”调查显示:因为意向学生少,技术在多所学校的调查中排名垫底。或许这与现有的高考录取机制有关。在第三类院校招生录取中,满分为550分,语、数、外各150分,技术是100分,只有高职高专院校将技术作为考试科目。但普通高校为何如此看重技术?很多高校任课教师说,技术实践性强,考验综合能力,是门实用的学科。4、技术这门学科,可以培养学生动手能力。就目前来说,多数就业岗位需要技术,多数企业看重毕业生的动手能力,无论是高职还是本科毕业生。工业设计和数字媒体专业,非常看重学生发散性思维、创造力和动手能力。学生在高中阶段动手能力强,对大学的专业学习有帮助。技术让学生对基础的产品有初步了解。高中阶段的技术课程,重在理解技术与设计,学习设计的过程,鼓励有创新意识的设计,学习运用技术解决生活和生产中的简单问题。

文章标签: # 录取 # 浙江大学 # 分数线