您现在的位置是: 首页 > 招生信息 招生信息

2017镇江高考语文,2021镇江高考作文题

tamoadmin 2024-06-03 人已围观

简介1.高考语文时评类作文怎么写2.高考语文散文阅读最全答题攻略3.2019江苏高考状元 江苏历届高考状元都有哪些4.2017-2018年高考语文考试必背篇目有哪些5.2017年江苏高考语文平均分数是多少6.2017年成人高考语文试题与答案(2)江苏高考统考科目为语文、数学、外语三门。各科分值设定为:语文160分,数学160分,外语120分,共440分。文科类的语文、理科类的数学分别另设附加题40分。

1.高考语文时评类作文怎么写

2.高考语文散文阅读最全答题攻略

3.2019江苏高考状元 江苏历届高考状元都有哪些

4.2017-2018年高考语文考试必背篇目有哪些

5.2017年江苏高考语文平均分数是多少

6.2017年成人高考语文试题与答案(2)

2017镇江高考语文,2021镇江高考作文题

江苏高考统考科目为语文、数学、外语三门。各科分值设定为:语文160分,数学160分,外语120分,共440分。文科类的语文、理科类的数学分别另设附加题40分。故而总分为480分不兼报文科类或理科类专业的体育类、艺术类考生不加试附加题。体育类、艺术类考生三门统考总分为440分。

总分:480分

注明:我也是一名高考生(江苏省),刚刚考完.

高考语文时评类作文怎么写

2017年江苏高考总分480分(语数外),其中选修两门按比例划分等级A+、A、B+、B、C、D,不计算分数。

普通高中学生根据校专业选考科目要求,结合自身特长兴趣,首先在物理、历史2门科目中选择 1门,再从思想政治、地理、化学、生物4门科目中选择1门参加考试。以文理科分开进行分数分值解释:

文科生:语文160分+40分(附加)、数学160分、英语120分、选修历史(必选)100分、选修X(自选)100分。

理科生:语文160分、数学160分+40分(附加)、英语120分、选修物理(必选)100分、选修X(自选)100分。

扩展资料

2019年4月23日,江苏省人民政府召开“深化普通高校考试招生制度综合改革实施方案”新闻发布会,正式发布江苏2021年高考改革方案。实行“3+1+2”、不分文理、总分750分、使用全国卷模式。

选择性考试科目思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6门。学生根据高校的要求结合自身特长兴趣首先在物理、历史2门科目中选择1门再从思想政治、地理、化学、生物4门科目中选择2门考试成绩计入考生总分作为统一高考招生录取的依据。

参加统一高考的学生可以用统一高考的语文、数学、外语科目考试替代相应科目的合格性考试。

百度百科-普通高等学校招生全国统一考试

百度百科-江苏高考新方案

高考语文散文阅读最全答题攻略

2017高考语文时评类作文怎么写

 时评是对一件事发表看法的文章, 它既要写事又要写看法。那么,时评类作文该怎么写呢?下面是我搜索整理的关于时评类作文的写法点,欢迎参考复习,希望对大家备考有所帮助!想了解更多相关信息请持续关注我们应届毕业生培训网!

 时评类作文如何写

 (一)时评的基本环节: 引材料(引新闻),析原因,明观点,联现实,提方法,说影响,作呼告等。

 (二)几种基本结构:

 1. 肯定式:引材料→析原因→说好处→提方法→作呼告(参考例文《“翻船体”呼唤职业尊重和理解》)

 2. 否定式:引材料→析原因→谈危害→提方法→说结果→作呼告(参考例文《让留守儿童多些温暖》)

 3. 解读式:引材料→明观点→联现实→提方法→作总结(参考例文《有“形”更要有“魂”》)

 4. 辩证式:综合肯定式和否定式,主要参考否定式。

 不明白的,回头去看例文。例文比基本结构重要,可以模仿例文去写几篇。

 (三)几个要点

 1. 题目就是时评的中心观点,要简明、扼要、有力。

 2. 引材料就是引用新闻事实,绝不可引用全部事实。不管是考场作文还是正常的时评,都默认建立在读者对新闻事实本身有所了解的基础上,所以引用新闻时只需要引用与自己的观点、论证等相关的部分即可,最好是在材料的基础上简要概括,百字左右最好。

 3. 思辨是时评的核心。时评类作文不需要你掌握很多的写作素材,重要的是你能够依据材料分析原因、联系现实、寻找方法,从司空见惯见怪不怪的日常生活中发现问题,还要能在800-1000字的篇幅内写明自己的看法及其依据,做到观点明确、言之有理。所以要注意观察、学会发现、坚持思考、不断批驳。可以多去光明网、中青在线等媒体看看时评。

 4. 在写作时可以结合自己的特点在内容结构上有所侧重,如不擅长分析可以多提方法,擅长分析的则可深入分析下。分析原因是最能出彩的地方,也是最能体现思辨能力的地方。

 5. 就事论事。针对新闻事实,可以谈新闻所反映的现象,可以多角度论证,不可偏离此事(此现象)。

 6. 与并列式结构相比,递进式结构更好。不管是析原因还是谈危害还是提方法。

 7. 政治正确。思想健康。不是“过度”自信,不要剑走偏锋,以免误伤自己。

 例文一

 让留守儿童多些温暖

 一对来自安徽省的小夫妻在北京开了个简易水果店,一次,笔者在其店里听到女店主与客人聊留在老家的孩子:“每次我离家回北京时,他都躲在屋里哭,不想让我离开。”客人说:“让他随你来呀!” 女店主答:“我们在这里太忙,顾不上他;再说,这儿与老家学校的'教学方法不一样,以后还得回去参加升学考试。”听其言,让人如闻留守儿童的哭泣声。(引材料。此处的材料并不是新闻报道出来的,而是作者自己在生活中发现的。处处留心皆文章。更需要注意的是作者描述事实时并不是把所有的事情全部说出,而是挑选了几句关键的话,即红色部分,这几句话都是和作者的论点、论证相关的。)

 近年来,留守儿童问题成为社会热点,受到各方面的关注。应该说,政府已经做出多种努力,力图保障这个群体的权益、特别是接受义务教育的权利,比如,以流入地为主、以公办学校为主,解决这些孩子的读书问题,等等。但是,孩子们还是面临亲情缺失、生活少有指导、心理疏导不够等问题,以至于发生一些悲剧事件,令人痛心。(联现实,谈危害。呼应前文“他都躲在屋里哭,不想让我离开”。)

 不久前,国家又出台新的政策,由民政部门牵头,强调家长作为监护人的责任。的确,只有家长、学校、政府都尽心尽力,留守儿童才能有个金色童年。(明观点。)

 作为家长,不能只为赚钱,而忽视对孩子的教育责任。克服打工生活中的困难,尽可能地把孩子带在身边,让孩子感受亲情的温暖,享受生活的阳光。这样,即便少些经济收入,也值得。(提方法,作呼告:家长。呼应前文“我们在这里太忙,顾不上他”。)

 流出地的一些县及乡镇政府建立了寄宿学校,为留守儿童提供住校条件,解除了孩子们上下学的安全之忧。如何让乡镇学校的教师尽责,成为一个关联问题,许多乡村教师因为收入偏低而不安于现状。当地政府如何调动教师的积极性?真正重视了,就一定有办法。(提方法,作呼告:学校。呼应前文“这儿与老家学校的教学方法不一样,以后还得回去参加升学考试”。)

 流入地政府再加一把力,为打工者的子弟提供较为优质的教育资源,减少他们的客居感。当这些孩子成年后,回味曾经随父母打工生活过的城市,会有个美好印象。(提方法,作呼告:政府。呼应前文“这儿与老家学校的教学方法不一样,以后还得回去参加升学考试”。解决留守儿童异地求学的入学、升学问题属于政府职责。)

 《xx日报》(2017年04月14日18版)

 例文二

 “翻船体”呼唤职业尊重和理解

 “喂,去校门口帮我拿个快递”“我不在学校啊”“友谊的小船说翻就翻”——最近,漫画《友谊的小船说翻就翻》突然就火爆朋友圈,比如“乘坐在友谊之船的两个好朋友,如果有一方变瘦,友谊的小船说翻就翻”,甚至发展为流行语。还有各种版本风靡,比如“媒体狗”版就戳中许多人内心。对于“翻船体”风行,心理学专家如此解读,搞笑漫画给我们提供了一种纾解之道,大家看看笑笑,从而相互理解。(引材料,明观点)

 “友谊的小船说翻就翻”一经推出,立即受到广大网友的追捧和喜爱,因为每一种职业都有很多心酸和不得已的苦衷,在快速发展的时代,底层群体、职业群体都很忙,都在拼命地奔波,时间很紧,也很疲惫很累,以至于很多时候没有很好地兼顾工作和友谊,导致夫妻之间、亲人之间、朋友之间、同学之间发生很多遗憾和误会,内心很愧疚,但又无可奈何,“翻船体”以漫画形式戳中了职业痛点,道出了心中的委屈,纾解了心头困惑,更希望以这种“公共表达”的方式获得对方理解,化解彼此的误会、矛盾和积怨。(联现实、析原因、挖根源:浅层原因)

 “翻船体”走红网络,实质上道出了一个共同的话语:隔行如隔山,各种职业之间由于相互了解不够,认识不透,给双方交流、沟通带来了困难,敏感的思想引发了误会,产生了许多不信任,伤害了双方的友谊。同时,也提示了一个共性的社会问题——“灰色关系”令人头痛和难以招架。比如,有的朋友总是喜欢拉关系、走后门,一旦对方办不到,或者答应不爽快,就觉得不够朋友;却不想这样的要求会令朋友十分为难,或者根本无法办到,否则就会违规违纪,饭碗不保,但无论怎样解释,对方始终不理解,非常痛苦。“翻船体”曲折地解释了内心的难处,释放了内心的压力,所以受追捧。(联现实、析原因、挖根源:深层原因)

 “翻船体”走红网络,是表态方式的创新,既满足了释放职业压力的需求,也呼唤人与人之间多些理解、宽容、信任,是化解感情疙瘩和人际关系矛盾的“心灵鸡汤”和妙方。它呼唤朋友之间多些职业尊重和理解,多体谅对方,少些责怪、抱怨;同时,少搞“灰色关系”,少为难朋友,不要拿友谊“绑架”朋友、伤害朋友,这样对双方都不好。因为每个人的生活、工作都有很多困难,掺杂利益,强人所难,并非替朋友着想,也难称朋友真情。再者,还希望朋友聚会不要太多太频繁,要适可而止,适当给朋友存留一点私人空间,处理自己的事。(谈好处、提方法。)

 “翻船体”走红网络,对单位领导也是一种期盼,希望少些工作压力,少些加班,少些业绩攀比,少些对金钱和名利的追逐,对下属多些体恤,多些人文关怀,多些自由时间、空间,多些精神理解和文化福利,减轻下属的压力,让下属有时间照顾家庭,同朋友交流聚会,增进感情,保持友谊,提升下属的幸福感,增进职业幸福感,从而热爱职业,感恩领导。(联现实,提方法)

 此时无声胜有声,“翻船体”是无声表达,既有艺术性,又有很强的说服力、感染力,比起苍白的语言来说,表达效果强百倍,且容易被人理解和接受,所以,“翻船体”瞬间被网友刷爆。(作总结)

 (《北京青年报》)

;

2019江苏高考状元 江苏历届高考状元都有哪些

高考语文散文阅读题时很容易失分的一部分,下面我跟大家分享一下高考语文散文阅读解题技巧,希望对你有帮助。

高考语文散文阅读解题常见题型

(一)、语句作用题

分析高考语文散文阅读句子的作用:主要从内容或表达效果和在文句结构上的作用两个方面去分析。

看高考语文散文阅读语句的作用,要看本身的作用,与标题、开头、上文、下文、结尾的作用,看它在文章中的地位。

我推荐: 2017年高考语文作文万能简短素材

(二)、段落作用题

语句、段落命题特色

1、作用分析题是指高考语文散文阅读题干带有“作用”或“好(妙)处”等词语,命题指向于分析综合的一种常见题型。

2、这种题型具体的命题指向有二:一是某处句子(位置或在开头或在结尾)的作用;二是文中所用材料,如详写的内容、引用的材料或其他穿插性材料。

3、这种高考语文散文阅读题型考查角度分单向和多向两种。单向考查为只考内容或结构或表达技巧。多向考查为同时考查内容和结构两方面作用,或结构表达和表达技巧两方面作用。单向考查题干中直接出现“结构(内容)作用”,双向考查题干只笼统地问“有什么作用”或“对文章的表达作用”。

4、常见提问方式

(1)、句、段作用分析:画线句子(或开头、结尾)有什么作用(好处)?在结构中有什么作用?对文章的表达有什么作用?变式提问:开头为什么从××××写起?作者写这些句子(节)的用意是什么?

(2)、文中材料作用分析:文章写××××内容有什么作用(好处)?

变式提问:这样写的好处是什么?

5、高考语文散文阅读无论哪种命题指向或提问角度,答题时必须联系文章整体,答案要具体、周全。语句、段落作用分析题总结:作用分析题主要是针对分析综合考点而设置的常见题型。

要做好这种题型,须从三个方面建立模式:

1.知识模式(储备)

(1)、首句(段)——统领全文,提纲挈领,引出下文,为后文铺垫,埋下伏笔。

尾句(段)——总结全文,深化主题,照应上文,前后呼应,言有尽而意无穷。

转承句(段)——承上启下,过渡,承接上文,引出下文。

中心句(段)——点明中心,揭示主旨。

点睛句(段)——点明全文中心,统领下文;句子含意深刻,耐人寻味,读后能给人以启迪。

情感句(段)——抒发强烈内在情感,直抒胸臆。

矛盾句(段)——从字面上看自相矛盾,但作者却寄寓了深刻的用意。揭示深刻内涵,表达深刻见解。

(2)、高考语文散文阅读主体材料及穿插性材料作用:主体材料可更好地表现主旨;穿插性材料对主体性材料起着补充、丰富、拓展的作用,行文更活泼,曲折有致,丰富或深化主旨。

2、思维模式

(1)、位置定位。句段在高考语文散文阅读文中、段中的位置不同,其作用不同。材料所在段落的范围。这些都是答作用题首先要思考的。

(2)、把握句段、材料的基本内容,以此作答,这是前提。

(3)、抓住句段及材料在上下文中的关联作用。即使题干上没有要求说“具体”作用,在答题中也切不可笼统回答“承上启下”。

(4)、根据不同文本的内容安排,有时还要结合表现手法所起的作用考虑结构作用。这类手法的作用还有“对比”“衬托”等。

3、答题模式

结构上:常见的表现手法

1..承上启下:既承接了上文……,又引起了下文……,由……过渡到……(物人,景情,事理),由……转而写到……

2.引起下文:为下文写……埋下伏笔,为下文写……张本,为……进行了铺垫,呼应下文……,奠定了文章的感情基调

3.总结上文:呼应上文……,点明了全文的主旨,并进一步……,卒章显志,表达了……

4.线索:贯穿全文的线索,在高考语文散文阅读文中X次出现,层层递进,逐层深入,把……感情推向

内容上:是为了写什么或为了说明什么(主要内容或主题),抒发了作者……情感,表现手法、用得比较生动的词句及其表达效果

(2)、关于引文(引述、穿插性材料)在原文中的作用的答题模式。

①对当前语段的内容作用;

②对全文的作用;

③丰富文章内容或富有诗意等。

④增加权威性、文学性、历史性、文化性(视文体和功能而定,不要完全罗列)。

(三)、人称作用题

知识储备

三种人称的作用

第一人称:便于直接抒情,自由表达思想感情;有亲切感;可以把文中的人物、事件写得好像是“我”的亲身经历,增强高考语文散文阅读文章的真实感;便于直接表达“我”内心的喜怒哀乐,亲切自然。

第二人称:

①拉近与读者或作品中形象的距离,便于作者与之直接对话和沟通交流;

②便于高考语文散文阅读作者的感情抒发;

③在所写对象为物时,起到拟人化的修辞效果。一般书信、诗歌和赞颂、悼念的文章的使用。

第三人称:直接表现生活,不受时空限制,灵活自如。作者以旁观者的身份向读者作客观的叙述,便于反映更广阔的画面和更丰富的内容。

散文阅读常见考点

考点1.写什么(文章的主要内容)

考点2.为什么写(写作意图,即 文章要表达的情、理、观点)

考点3.怎么写(作者的行文思路,先写什---再写什么---后写什么)

高考语文散文阅读要理解句子的深层含义,有深层含义的句子往往使用了某种修辞或写作手法,故意将高考语文散文阅读句子的真实含义隐藏,就好像为它遮上了一层面纱。理解句子的深层含义,就应先看清它所借用的“隐身”术,有的放矢地去分析。

2017-2018年高考语文考试必背篇目有哪些

江苏2019年高考状元如下:

理科,并列第一,分别是江苏省天一中学的李心晔:语文134分,数学149+38分,外语110分,物理A+、化学A+,文理类奖励分5分。总分436分和郭宇涵:语文127分,数学160+36分,外语108分,物理A+、化学A+,文理类奖励分5分。总分436分。

文科状元是海安高中的范雯同学,总分是420分。

2018年的理科状元是来自南通通州高级中学的袁梦,语文133,数学189,英语107,物理化学双A+,小高考加5分。总分434分。

文科状元是来自镇江丹阳高级中学的陈新,语文121+34分,数学146分,英语112分,小高考加5分,政治历史双A+。总分418。总分418分。

2017年的理科状元是来自姜堰中学的潘慰慈,总分443分。文科状元是来自淮阴中学的李天宇,总分428分。

2016年的理科状元是来自东高级中学的李云飞,数学200,语文129,英语111,小高考5分。总分为445分。

文科状元是来自泰州姜堰中学的魏思伦,语文137+32,数学143,英语110,小高考5分。总分为427分。

2017年江苏高考语文平均分数是多少

目前考纲并无变化:

高中课标必背14篇

1劝学

2逍遥游

3师说

4阿房宫赋

5赤壁赋

6氓

7离骚

8蜀道难

9登高

10琵琶行

11锦瑟

12虞美人

13念奴娇·赤壁怀古

14永遇乐·京口北固亭怀古

初中课标必背50篇

1《论语》十则

2鱼我所欲也

3生于忧患,死于安乐

4曹刿论战

5邹忌讽齐王纳谏

6出师表

7桃花源记

8三峡

9马说

10陋室铭

11小石潭记

12岳阳楼记

13醉翁亭记

14爱莲说

15记承天寺夜游

16送东阳马生序

17关雎

18蒹葭

19观沧海

20饮酒(其五)

21送杜少府之任蜀州

22次北固山下

23使至塞上

24闻王昌龄左迁龙标遥有此寄

25行路难(其一)

26望岳

27春望

28茅屋为秋风所破歌

29白雪歌送武判官归京

30早春呈水部张十八员外

31酬乐天扬州初逢席上见赠

32观刈麦

33钱塘湖春行

34雁门太守行

35赤壁

36泊秦淮

37夜雨寄北

38无题

39相见欢

40渔家傲·秋思

41浣溪沙

42登飞来峰

43江城子·密州出猎

44水调歌头

45游山西村

46破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之

47过零丁洋

48天净沙·秋思

49山坡羊·潼关怀古

50己亥杂诗

2017年成人高考语文试题与答案(2)

92分。根据查询高考留学网得知,2017年江苏高考语文平均分数是92分,每个分数被平均,称为平均分数,均值是统计学中的一个重要概念,小学数学中的平均数指算术平均数,是一组数据的总和除以该组数据的个数所得的商。

 我们精心为广大考生准备了?2017年成人高考语文模拟试题与答案(2)?,各位同学赶快学起来吧,做好万全准备,祝各位同学考试顺利通过。更多相关资讯请持续关注

  一、语言知识与语言应用(共24分,每小题4分)

 第1题单选 依次填人下列各句横线处的词语,最恰当的一项是(  )

 ①他把__________家里受苦的情况都讲了出来。

 ②鲁迅主编的刊物__________反动当局查封了。

 ③__________是否应聘,我还没有做出最后决定。

 A.从 让 至于

 B.在 让 关于

 C.从 被 关于

 D.在 被 至于

 参考答案:D

 第2题单选 下列各句中,加点的成语使用正确的一项是(  )

 A.多次推迟销毁日期后,运行了15年之久的俄罗斯?和平?号空间站终于在2001年3月寿终正寝。

 B.中国女子柔道选手袁华在人声鼎沸的赛场上能做到充耳不闻、心静如水,而一旦发力,就令对手不寒而栗。

 C.田先生生气了,涨红了脸说道:?你们说的都是杯弓蛇影,纯属无中生有,完全不符合事实。?

 D.汉字构词能力强,掌握了常用字有利于理解词语,其中很多词可以望文生义,望文知义,易学易记。

 参考答案:A

 第3题单选 下列各组词语中,字形、词义解释全都正确的一项是(  )

 A.荣膺众望所归(众人所敬仰的) 瞻顾韦编三绝(读书刻苦勤奋)

 B.端倪(事情的眉目) 高山流水(路途艰险难行) 附庸 各行其事

 C.表帅 曾经沧海(曾经有过辉煌的过去) 涵养席不暇暖(奔走忙碌,没有坐定的时间)

 D.缄口(闭口不说话) 大家风范(人们学习的榜样) 报歉 不可企及

 参考答案:A

 第4题单选 下列各句中加下划线的成语的使用,恰当的一句是(  )

 A.现在的电视连续剧,十几集、几十集的习以为常。

 B.这次在浦东的参观尽管浮光掠影,但是仍然留下了深刻的印象。

 C.他俩同窗八载,一直是相敬如宾,从来没有为琐事吵过架。

 D.?新的文化观念?日趋多元化,常常让我们莫衷一是。

 参考答案:D

 第5题单选 下列句子中,没有错别字的一句是(  )

 A.在中国现代文学史上,冰心作为倡导母爱的著名女作家而受到人们祟敬。

 B.浓郁的情韵和深刻的哲理水乳交溶,增强了文章魅力,感染着亿万读者。

 C.广州因承诺将这次全国采购会办成非赢利的会议而获得了最多的选票。

 D.这部传记,以朴实淳厚的语言为世人展示了将军们鲜为人知的人生境遇。

 参考答案:D

 第6题单选 下列各句中,加点的成语使用正确的一句是(  )

 A.许多看到过极光的人在描写极光时往往语焉不详,只说些?美得语言无法形容?之类的话。

 B.宽带上网是电信业的热门,但推广太慢,这是因为它的价格过高让市民叹为观止。

 C.尽管使用纯净水是否有益健康依然是人言啧啧,但纯净水进入千家万户已是不争的事实。

 D.以巴冲突愈演愈烈,美伊战争迫在眉睫,中东局势战云密布,这使许多投资者退避三舍。

 参考答案:A

 二、阅读下面文字,完成7?10题。(共16分。每小题4分)

 阅读下面的文字,完成下面试题

 树木都是比较长寿的,自然界中常有许多百年以上的大树,甚至也有上千年的古树。一般比较准确地确定古树的年龄,多用?数年轮?的办法。

 什么是年轮呢?就是木本植物茎干横断面上的同心轮纹,在树木茎干的韧皮部内侧有一圈细胞生长特别活跃,分裂也极快,能够形成新的木材和韧皮组织,被称为形成层。可以说树干的增粗全靠它的力量,这些细胞的生长情况在不同的生长季节中有明显的差异。春天到夏天的天气是最适于树木生长的,因此形成层的细胞分裂较快,生长迅速。所产生的细胞体积大,细胞壁薄,纤维较少,输送水分的导管数目多,称为春材或早材;到了秋天,由于形成层的细胞的活动逐渐减弱,产生的细胞当然也不会很大,而且细胞壁厚,纤维较多,导管数目较少,叫做秋材或晚材;当年的早材与晚材逐渐过渡,组成一轮,而晚材与次年的早材之间,界限分明,出现轮纹,根据树干基部的年轮,可以推测树木的年轮。

 但是也有一些植物,如柑橘,年轮就不符合这种规律,我们叫它?假年轮?,因为它们每一年能够有节奏地生长三次,形成三轮。此外,在热带地区的树木,由于气候季节性的变化不明显,形成层所产生的细胞也就没有什么差异了,年轮往往不明显。

 古树年轮的研究,对近年开展的古气候讨论以及空气污染情况的研究都大有助益,首先树木的生长与气象的关系最为密切,从年轮宽,生长量大,推出那一时期风调雨顺,气温适宜;反之,年轮窄,则雨水稀少或干旱无雨,或气温过高或过低。美国科学工作者通过研究450株?世界爷?的年轮,发现它所记录的近百年气候变化,竞与现有文字记录相吻合;我国兰州大学在祁连山区采集900岁以上的圆柏树,发现其年轮宽窄变化与我国近1000年的气候变化相一致。此外,采用科学手段,可以从年轮里观察出空气污染的程度,美国有人对二氧化碳及氧化物散落较多的军工厂附近的43株美国五针松及50棵鹅掌楸进行年轮分析,发现这些树木的历年生长量与该厂排放的污染物质的多少有密切关系,污染物多,树木生长量就少。

 第7题单选 下列对树木年轮的解释,最准确的一项是(  )

 A.树木年轮就是木本植物茎干横断面上的同心轮纹。

 B.树木年轮是木本植物的主干由于季节变化生长快慢不同,在木质部的断面显出的环形纹理。

 C.在树木茎干的韧皮部内侧有一圈细胞生长特别活跃,分裂也极快,能够形成新的木材和韧皮组织,它们就是树木年轮。

 D.当年的早材与晚材逐渐过渡,组成一轮,而晚材与次年的早材之间,界限分明,出现轮纹。

 参考答案:B

 第8题单选 下列对?根据树干基部的年轮,可以推测树木的年轮?这句话的理解错误的一项是(  )

 A.树木都是比较长寿的,自然界中常有许多百年以上甚至上千年的古树。

 B.树木茎干的韧皮部内侧的细胞在不同的季节生长情况有明显的差异。

 C.当年的早材与晚材逐渐过渡,组成一轮,而晚材与次年的早材之间,界限分明,出现轮纹。

 D.除个别植物外,大多数植物符合这种一年增长一轮的规律。

 参考答案:A

 第9题单选 下列对古树年轮研究的益处,表述不正确的是(  )

 A.树木的生长与气象的关系最为密切,研究古树年轮可以帮助我们了解古时的气候变化。

 B.树木的生长与它附近污染物质的多少有密切关系,研究古树年轮可以帮助我们了解古时的污染程度。

 C.研究古树年轮可以帮助今人印证对过去气候变化的记录。

 D.研究古树年轮可以帮助我们预测将来的气候变化和污染情况。

 参考答案:D

 第10题单选 根据原文提供的信息,以下推断正确的一项是(  )

 A.要想准确计算古树的年龄,一定要用?数年轮?的办法。

 B.有些植物中的?假年轮?现象,会对准确判断树木的年龄产生一些干扰。

 C.美国的?世界爷?和我国的圆柏树,它们的年轮足以证明古气候变化和空气污染 情况。

 D.从对古树年轮的研究中,可以推出美国过去有许多军工厂。

 参考答案:B

文章标签: # 语文 # 高考 # 作用