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张家港高考状元吴迪,张家港高考状元
tamoadmin 2024-06-04 人已围观
简介1.2012年高考最高分2.中国的高考状元有哪些是名人3.关于热爱语文的日记860字学校秉持“使命引领、科学取向、和而不同、臻于至善”的教育理念，以“文化兼容、知行卓越、个性舒展、体魄强健”为育人目标，坚持以学生发展为本，素质为先，质量至上。常青藤实验中学在2000年创办，学校校长秦力女士，是苏州市名教师，苏州市学术带头人，中学语文特级教师，江苏省“三八”红旗手，江苏省有突出贡献中青年专家，全国总
1.2012年高考最高分
2.中国的高考状元有哪些是名人
3.关于热爱语文的日记860字
学校秉持“使命引领、科学取向、和而不同、臻于至善”的教育理念，以“文化兼容、知行卓越、个性舒展、体魄强健”为育人目标，坚持以学生发展为本，素质为先，质量至上。
常青藤实验中学在2000年创办，学校校长秦力女士，是苏州市名教师，苏州市学术带头人，中学语文特级教师，江苏省“三八”红旗手，江苏省有突出贡献中青年专家，全国总工会十三大代表。在20余年的教育实践中她以高尚的人格塑造人、以渊博的知识培育人、以科学的方法引导人、以优雅的气质影响人，把语文课堂变成学生的精神家园。她在语文教学中提倡民主、倡导个性，提出师情、文情、生情“三情统一”的思想。她勤于科研，撰写论著多部，其中《中学语文教与学》一书获全国语文教改成果一等奖。
全校现有初中部、高中部和国际部三个级部，49个教学班，2200多名学生。200余名以中高级职称为主力的教师组成了一支充满活力和后劲的师资队伍，他们敬业奉献，亲和有为，在全国、省市课堂教学、论文、信息技术等比赛中频获大奖。
学校办学立足高位，特色鲜明。学生在全国、省市各学科竞赛中获奖人数超两千人次。在全国省市科技创新大赛、健美操、乒乓球、机器人大赛、器乐比赛中屡创佳绩。成熟的校本课程体系与缤纷的学生社团为学生多元成长搭建了宽阔的平台。
初中部中考成绩一直雄居全市之首，学生连年摘取中考状元桂冠，全市前十五名一直被我校囊括。自2006年成为全国九大名牌高校之一的西安交通大学少年班生源基地以来，已经有16位同学被西安交通大学少年班录取。
高中部三届高考各项指标名列全市前茅，08届高考省前一万名达线率居全市第一。09届培养出了全市高考文科状元。2010年高考又取得优异成绩。2011年本科上线率91%，本一上线率51%，再创学校新高。高中部在张家港市普通高中教育质量综合评估中获一等奖。
国际部发展更是令人瞩目。自2006年学校正式获得英国剑桥大学国际考试委员会授予的“教育和考试中心”的资格以来，四届毕业生100%被英国、美国、澳大利亚、加拿大、新加坡、香港等国家、地区的一流名校录取，09届各科平均成绩在全国十二个A-Level课程办学中心均名列第一，钱雨晨同学被英国剑桥大学录取，成为我市首位通过本土引进课程走进世界顶尖大学的高中毕业生！为丰富课程构架，给学生更多的选择，2010年我校成为美国大学理事会会员学校，学校增设了便于学生报考美国名校的AP课程，为我校学生赴美留学提供了更便捷的通道，把本区域的国际教育推向了更高的层次。
学校已连续六年被张家港市人民政府授予“文明单位”称号，并荣获张家港市教育行风建设先进学校称号， 2007年11月学校以高分通过了苏州市教育现代化学校的验收。2008年被教育部校长培训中心授牌为“四川灾区教育重建学校优质化工程项目合作学校”，全面支持灾区的教育重建工作。2009年2月被评为首批“江苏省模范民办学校”。2009年8月成为“江苏科技大学国防生训练基地”。 2009年9月成功申报全国“十一五”规划课题“基于校本评价的中学教师专业发展研究”并顺利开题。学校还被确定为教育部重点课题“高中生领导力的培养”的实验学校、“江苏省新课程实施样本学校”；鉴于学校社团建设取得的突出成绩，学校荣获“江苏省中学社团建设创新示范点”，学校“青藤文学社”被授予“江苏省优秀中学生文学社”称号。2010年学校成功举办了校庆十周年系列活动，承办了“全国名校校长论坛”、“江苏省中学语文评优课”比赛等国家级、省级大型活动，取得了全国，省市领导、专家、同行的一致好评，我校的先进办学理念、校园文化建设、师资队伍建设、课程和课堂建设、社团建设、教科研工作以及教育教学管理经验等在《人民教育》、《校长》、《江苏教育研究》、《花季雨季》等国家级、省级杂志上多次介绍推广。作为学校十年办学成果的结晶和课题研究的成果，《常青藤教育丛书》历时两年的筹划由凤凰出版社正式结集出版，标志着我校文化建设、内涵建设再上了新台阶。2011年我校还作为江苏省唯一民办学校代表成功申报“现代学校联盟行动计划”加盟校，为我校在更高的平台上快速发展创造了条件。
十余年来学校艰苦奋斗，从弱变强，依靠学校文化，科学管理，安安静静办学，踏踏实实育人，满足了社会对优质教育和多元教育的需求，学校成为了本地区老百姓公认的优质教育品牌学校，成为了初高中学生首选的学校，成为了张家港教育的一张名片。在新的十年里，常青藤人树立了更高的奋斗目标，那就是建一所“社会信任的受人尊敬的卓越的品牌学校”。
2012年高考最高分
2012北京文科状元
2012北京理科状元
姓名：韩牧岑
姓名：李泽
总分：670
总分：712
学校：人大附中
学校：人大附中
学习技巧：不让自己身陷题海，而是根据自己知识上的漏洞进行有针对性的训练，再结合错题本加以巩固。
学习技巧：功夫还是在平时，要建立错题本，对所学知识进行及时归纳，考前一个月集中进行错题训练。
2012宁夏文科状元
2012宁夏理科状元
姓名：马博恩
姓名：吕晔
总分：632
总分：671
学校：银川一中
学校：银川一中
学习技巧：高中三年下来，仅数学错题本就有十几本。英语等科也有错题本，这些提醒他不再犯同样的错误。
学习技巧：我平时会把一些典型例题整理起来，不时都会翻看巩固一下。我还建立了错题集，总结自己出错的原因，避免以后再次出现类似的错误。
2012吉林文科状元
2012吉林理科状元
姓名：刘伊恬
姓名：耿天毅
总分：664
总分：706
学校：东北师大附中
学校：吉林油田高级中学
学习技巧：考前看看错题集，可以"温'错'而知新"。
学习技巧：复习时做错了题，一旦搞明白，绝不放过。
2012贵州文科状元
2012贵州理科状元
姓名：王浩
姓名：张思伟
总分：691
总分：711
学校：清华中学
学校：遵义一中
学习技巧：错题分两种：一种是自己根本不会做。另一种是自己会做，因为粗心而做错。我觉得，最有价值的错题是第二类。
学习技巧：对于语文的错词，用红笔划出，专门记在一个小本子上，进行重点记忆。
2012甘肃文科状元
2012甘肃理科状元
姓名：郭金堡，郑苇如
姓名：唐博
总分：637
总分：685
学校：师大附中，兰州一中
学校：天水九中
学习技巧：她有一个全班皆知的习惯，那就是每门学科都准备了一个纠错本，连老师都佩服她对待错题的认真态度。
学习技巧：回忆自己学习相关知识的历程，做好"再"纠错工作；尽量不做难题、偏题、怪题。
2012广西文科状元
2012广西理科状元
姓名：谭思颖
姓名：黄崇俊
总分：679
总分：722
学校：武鸣高中
学校：百色高中
学习技巧：冲刺阶段利用好错题集，巩固已有知识，纠正错误思维。
学习技巧：注重多看课本。其次是摘错题，把自己没把握的重点拎出来，而且要多和同学交流，别人的错题也可以是自己的镜子。
2012浙江文科状元
2012浙江理科状元
姓名：杨纯子
姓名：翁凯浩
总分：733(满分810)
总分：757(满分810)
学校：长兴中学
学校：镇海中学
学习技巧：我觉得应该重视整理，有自己的笔记。这个笔记可以记录一些错题，包括辅导书上的好题和教程。
学习技巧：“纠错本”是很多学生都采用的学习方法之一，把自己做错的题目抄下来，反复练习，以达到掌握的目的。
2012四川文科状元
2012四川理科状元
姓名：周小琪
姓名：高蕊鑫
总分：636
总分：682
学校：成都外国语学校
学校：成都外国语学校
学习技巧：记录错题，回顾错题，可以帮助自己总结经验，让自己领悟出究竟在哪个环节上出了问题，进而有针对性地巩固强化，从而彻底根除错因。
学习技巧：一个很重要的复习方法就是重新翻看以前做错的题目，加深印象。
2012河北文科状元
2012河北理科状元
姓名：何思雨
姓名：张士欣
总分：677
总分：712
学校：河北石家庄二中
学校：滦南一中
学习技巧：最好有一个自己的经验本或错题本，平常总结发现的东西随时记录在手，时间长了，你会发现你也可以拥有一本"葵花宝典"。
学习技巧：高三时用的书包里，还有个所谓的“经验本”。
2012江西文科状元
2012江西理科状元
姓名：周碧瑶/陈瑒
姓名：张旭琛/杜京良
总分：662
总分：693
学校：临川二中/鹰潭中学
学校：师大附中/安远一中
学习技巧：练题的目的是求质的飞跃，在此过程中要把握典型例题和易错题，并做成总结集。
学习技巧：老师从高三就推荐我们自己做整理错题本，就是非常有用，非常好的。
2012重庆文科状元
2012重庆理科状元
姓名：李翔
姓名：李智
总分：681
总分：719
学校：南开中学
学校：涪陵五中
学习技巧：总结自己学习中的薄弱环节，有针对性地学习，而不是盲目逮什么学什么。
学习技巧：纠错法，就是把所有做错的题目都记录在一个本子上，经常拿出来看看，对提高成绩帮助很大。
2012云南文科状元
2012云南理科状元
姓名：王子元
姓名：赖仪
总分：692
总分：706
学校：云师大附中
学校：玉溪一中
学习技巧：建立一个错词本，把错词全部记录在上面，并经常翻看。
学习技巧：改错题，看错题是每天都必须做的任务。
2012安徽文科状元
2012安徽理科状元
姓名：倪慧
姓名：丁雅琦
总分：671
总分：704
学校：淮北一中
学校：芜湖一中
学习技巧：错题反应的是自己的学习短板，一定要及时处理。
学习技巧：对于数学来说，除了多做题之外，一定要做错题分析。
2012江苏文科状元
2012江苏理科状元
姓名：许琪/顾心怡/高珏
姓名：华天韵
总分：417(总分480)
总分：444(总分480)
学校：南师附中/张家港外国语学校/溧阳中学
学校：锡山高级中学
学习技巧：建立一个方便又实用的错题本，能够大幅度提高学习效率。
学习技巧：从初中开始，就开始使用错题本了。那么多错题本，都舍不得扔。
2012河南文科状元
2012河南理科状元
姓名：于成亮
姓名：陈威
总分：673
总分：716
学校：林州市第一中学
学校：郸城一高
学习技巧：高中三年下来，仅数学错题本就有十几本。英语等科也有错题本，这些提醒他不再犯同样的错误。
学习技巧：你对待错题越认真，错误越不敢来找你。
2012陕西文科状元
2012陕西理科状元
姓名：张诗佳
姓名：毛雨帆
总分：688
总分：
学校：高新一中
学校：西工大附中
学习技巧：坚持写错题本，是从知错到改错的一个不可缺少的过程。
学习技巧：初中时，数学不好，老师建议使用错题本，我就每天坚持做，成绩就不知不觉提高了。
2012福建文科状元
2012福建理科状元
姓名：张翔雁
姓名：曾楚元/吴灈杭
总分：687
总分：701
学校：泉州五中
学校：厦门外国语学校/泉州五中
学习技巧：错题总是很多，错题本写了又写，写到后来，错题就越来越少了。
学习技巧：只将自己解错的那个步骤与知识点记下，尽量浓缩。如果每道错题都记下，一是浪费时间，二是复习时也没那么多工夫去看，有点得不偿失。”
2012湖北文科状元
2012湖北理科状元
姓名：吴戴维
姓名：柯曦
总分：658
总分：700
学校：襄阳四中
学校：大冶一中
学习技巧：注重基础，不放过任何一个错误，严格按照计划进行复习。
学习技巧：厚厚的错题本，见证了我的错题从多到少的过程。
2012新疆文科状元
2012新疆理科状元
姓名：靳雯琪
姓名：叶一豪
总分：649
总分：688
学校：乌鲁木齐市第101中学
学校：乌鲁木齐第一中学
学习技巧：要做好知识点和错题的整理分析工作，多看错词本。
学习技巧：考完以后，我数了我的错题本，光数学就有20本。
2012湖南文科状元
2012湖南理科状元
姓名：袁帅
姓名：胡亚威
总分：682
总分：705
学校：长沙市一中
学校：长沙市一中
学习技巧：学习其实没有那么烦累，主要是找到适合自己的方法，我的方法是写“经验本”。
学习技巧：迎难而上，不放过没一道错题，哪怕这道错题仅仅是因为书写错误。
2012海南文科状元
2012海南理科状元
姓名：郑林壮
姓名：周怿
总分：891
总分：900
学校：文昌中学
学校：海南侨中
学习技巧：状元没什么了不起，我不是特别聪明，只是少出错多改错而已。
学习技巧：在学习的时候我是纠结的，跟每一个错误纠结，直到完全弄清楚为止。
中国的高考状元有哪些是名人
北京
2012北京文科状元
2012北京理科状元
姓名：韩牧岑
姓名：李泽
总分：670
总分：712
学校：人大附中
学校：人大附中
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宁夏
2012宁夏文科状元
2012宁夏理科状元
姓名：马博恩
姓名：吕晔
总分：632
总分：671
学校：银川一中
学校：银川一中
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吉林
2012吉林文科状元
2012吉林理科状元
姓名：刘伊恬
姓名：耿天毅
总分：664
总分：706
学校：东北师大附中
学校：吉林油田高级中学
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贵州
2012贵州文科状元
2012贵州理科状元
姓名：王浩
姓名：张思伟
总分：691
总分：711
学校：清华中学
学校：遵义一中
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甘肃
2012甘肃文科状元
2012甘肃理科状元
姓名：郭金堡，郑苇如
姓名：唐博
总分：637
总分：685
学校：师大附中，兰州一中
学校：天水九中
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广西
2012广西文科状元
2012广西理科状元
姓名：谭思颖
姓名：黄崇俊
总分：679
总分：722
学校：武鸣高中
学校：百色高中
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浙江
2012浙江文科状元
2012浙江理科状元
姓名：杨纯子
姓名：翁凯浩
总分：733(满分810)
总分：757(满分810)
学校：长兴中学
学校：镇海中学
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四川
2012四川文科状元
2012四川理科状元
姓名：周小琪
姓名：高蕊鑫
总分：636
总分：682
学校：成都外国语学校
学校：成都外国语学校
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河北
2012河北文科状元
2012河北理科状元
姓名：何思雨
姓名：张士欣
总分：677
总分：712
学校：河北石家庄二中
学校：滦南一中
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江西
2012江西文科状元
2012江西理科状元
姓名：周碧瑶/陈瑒
姓名：张旭琛/杜京良
总分：662
总分：693
学校：临川二中/鹰潭中学
学校：师大附中/安远一中
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重庆
2012重庆文科状元
2012重庆理科状元
姓名：李翔
姓名：李智
总分：681
总分：719
学校：南开中学
学校：涪陵五中
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云南
2012云南文科状元
2012云南理科状元
姓名：王子元
姓名：赖仪
总分：692
总分：706
学校：云师大附中
学校：玉溪一中
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安徽
2012安徽文科状元
2012安徽理科状元
姓名：倪慧
姓名：丁雅琦
总分：671
总分：704
学校：淮北一中
学校：芜湖一中
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江苏
2012江苏文科状元
2012江苏理科状元
姓名：许琪/顾心怡/高珏
姓名：华天韵
总分：417(总分480)
总分：444(总分480)
学校：南师附中/张家港外国语学校/溧阳中学
学校：锡山高级中学
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河南
2012河南文科状元
2012河南理科状元
姓名：于成亮
姓名：陈威
总分：673
总分：716
学校：林州市第一中学
学校：郸城一高
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陕西
2012陕西文科状元
2012陕西理科状元
姓名：张诗佳
姓名：毛雨帆
总分：688
总分：
学校：高新一中
学校：西工大附中
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福建
2012福建文科状元
2012福建理科状元
姓名：张翔雁
姓名：曾楚元/吴灈杭
总分：687
总分：701
学校：泉州五中
学校：厦门外国语学校/泉州五中
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湖北
2012湖北文科状元
2012湖北理科状元
姓名：吴戴维
姓名：柯曦
总分：658
总分：700
学校：襄阳四中
学校：大冶一中
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新疆
2012新疆文科状元
2012新疆理科状元
姓名：靳雯琪
姓名：叶一豪
总分：649
总分：688
学校：乌鲁木齐市第101中学
学校：乌鲁木齐第一中学
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湖南
2012湖南文科状元
2012湖南理科状元
姓名：袁帅
姓名：胡亚威
总分：682
总分：705
学校：长沙市一中
学校：长沙市一中
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内蒙古
2012内蒙古文科状元
2012内蒙古理科状元
姓名：董小华
姓名：祝凌霄
总分：641
总分：707
学校：呼和浩特第二中学
学校：赤峰四中
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海南
2012海南文科状元
2012海南理科状元
姓名：郑林壮
姓名：周怿
总分：891
总分：
学校：
学校：海南侨中
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上海
2012上海文科状元
2012上海理科状元
姓名：
姓名：袁鸿杰
总分：
总分：557(满分600)
学校：
学校：上海中学
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青海
2012青海文科状元
2012青海理科状元
姓名：何平
姓名：郭文韬
总分：626
总分：671
学校：异地高中班
学校：大通六中
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关于热爱语文的日记860字
今昔何处
从1977年恢复高考到1998年各年的高考状元，出自何地，哪个中学，上了哪个大学，毕业后去向何方。 时间 省市 姓名 就读大学 所学专业 毕业中学 职业现状 1998 辽宁 何京芮 清华大学 自动化 辽宁省实验中学 留学美国卡耐基梅隆大学，攻读博士学位 1998 江西 洪玮 北京大学 外语 鄱阳一中 中国建设银行翻译 1998 广西 黄亦恺 清华大学 土木建筑 柳州高中 留学新加坡国立大学，攻读博士学位 1998 四川 任羽中 北京大学 经济管理 四川省资阳中学 北京大学硕士生 1998 吉林 孙宏伟 清华大学 土木建筑 辉南六中 清华大学博士生 1998 陕西 晏萌 北京大学 - 西安市第一中学 北京大学硕士生 1998 广东 张锐 北京大学 法学 汕头一中 魔时网CEO 1998 天津 张颖 北京大学 生命科学 天津耀华中学 北京大学硕士生 1997 北京 啜玉林 北京大学 经济管理 顺义县牛栏山一中 北京大学硕士生 1997 江西 黄小玉 北京外交学院 外语 九江第一中学 现移居美国工作 1997 陕西 李雅娟 中国人民大学 新闻 宝鸡中学 四川外语学院教师 1997 四川 龙瑾 北京大学 外交学专业 - 博瑞纵横国际广告（北京）有限公司客服总监 1997 湖南 秦宁 清华大学 自动化 郴州市一中 中科院某国家重点实验室工作 1997 广东 曾卫华 北京大学 生命科学 广雅中学 留学美国，攻读博士后 1997 江苏 赵霖莹 复旦大学 经济管理 江苏省常州高级中学 留学哥伦比亚大学博士生，攻读博士学位 1997 四川 赵懿 - - 德阳市第三中学 留学美国维吉尼亚理工大学，攻读博士学位 1996 江苏 胡琦玮 北京外国语大学 外语 南通第一中学 中国银行总行工作 1996 浙江 来国明 清华大学 自动化 长河高级中学 留学美国卡内基梅隆大学，攻读博士学位 1996 湖南 李路珂 清华大学 土木建筑 长沙一中 清华大学博士生 1996 山东 李兆凡 清华大学 土木建筑 五莲一中 清华大学硕士毕业，职业未知 1996 安徽 凌振华 - - 合肥一中 国外工作 1996 山东 刘阳阳 北京第二外国语大学 - 五莲一中 北京大学研究生 1996 湖南 欧阳觅剑 北京大学 社会学 湖南新化县一中 21世纪经济报道记者 1996 广西 熊远萌 北京大学 经济管理 南宁二中 中国人民银行职员 1996 广东 袁文涛 北京大学 心理学 汕头一中 留学耶鲁大学，攻读博士学位 1996 陕西 卓玲 清华大学 计算机 西安高级中学 留学美国南加州大学博士生，攻读博士学位 1995 海南 陈晓洁 北京大学 经济管理 文昌中学 金地集团工作 1995 河南 崔伟 清华大学 土木建筑 焦作市温县一中 北京维拓时代建筑设计有限公司副总建筑师 1995 山西 郭建业 北京大学 经济管理 襄垣县一中 《参考消息》报社编辑 1995 广东 黄大治 清华大学 计算机 华南师范大学附属中学 留学美国 1995 江苏 黄昕 北京协和医学院 - 南通第一中学 本硕连读，职业未知 1995 陕西 梁浩 上海财经大学 - 西安铁一中 现英国留学 1995 湖北 肖锐 清华大学 生命科学 荆州中学 美国宾夕法尼亚大学博士生 1995 湖北 闫海进 北京大学 - 老河口一中 世纪证券综合研究所某部经理助理 1994 陕西 楚怀湘 清华大学 电机 西安中学 上海某企业电子工程师 1994 江苏 王劲松 中国人民大学 新闻 海安高级中学 中国国情研究会某处处长 1994 福建 叶水明 清华大学 电子工程 程溪中学 留学新加坡 1994 湖北 张晋寨 清华大学 - 当阳市高级中学 上海某IT公司工作 1993 海南 李文德 北京大学 经济管理 文昌中学 中国移动深圳分公司某部副经理 1993 广东 刘之焱 清华大学 计算机 深圳实验高中 美国谷歌（Google）公司高级工程师 1993 陕西 倪婷 中央财经大学 经济管理 陕建二中 北京某集团财务公司工作 1993 江苏 徐少伟 北京协和医学院 医学 张家港梁丰高级中学 复旦大学内科主治医师 1993 陕西 薛源 对外经济贸易大学 法学 西安中学 对外经济贸易大学教授 1992 浙江 陈天奇 北京大学 经济管理 - 现留新加坡工作 1992 安徽 程海泳 - - 安徽省灵璧第一中学 华夏基金项目经理 1992 重庆 丁春霞 北京大学 经济管理 重庆市育才中学 北京大学硕士生，职业未知 1990 湖北 肖欲晓 清华大学 计算机 荆州中学 美国某IT公司软件设计师 1990 江苏 叶蕾 南京大学 中文 南京三中 《凤凰生活》杂志执行主编 1989 陕西 毛新平 对外经济贸易大学 经济管理 中铁一局子校 现移居美国工作 1989 江西 谭小强 中国科技大学 - 南昌二中 美国哥伦比亚大学博士毕业 1989 甘肃 吴小琛 对外经济贸易大学 法学 - 北京市某律师事务所律师 1989 海南 肖灿 对外经济贸易大学 外语 琼山中学 海南烟草公司工作 1989 广西 张敏 对外经济贸易大学 经济管理 - 哈佛商学院MBA硕士生 1988 海南 李博白 北京大学 - 文昌中学 北京大学光华学院任教 1988 山西 杨今强 清华大学 - 平遥中学 美国某网络公司工作 1987 广东 黄辉龙 复旦大学 法学 汕头一中 汕头某律师事务所律师 1987 辽宁 金玉锦 南开大学 经济管理 沈阳市朝鲜族第一中学 上海某连锁店店长 1987 甘肃 唐文挺 清华大学 计算机 孟坝中学 美国惠普公司 1987 山东 王桂星 中国科技大学 物理 五莲一中 美国纽约大学博士毕业 1987 海南 郑孔栋 北京大学 - 海南中学 美国某银行职员 1986 广东 黄国力 清华大学 - 连平忠信中学 合生创展有限公司规划设计总监 1986 江西 聂开文 中国科技大学 物理 九江第一中学 深圳华为技术有限公司高级工程师 1986 山西 彭涛 上海交通大学 - 太原五中 上海UT斯达康部门经理 1986 安徽 徐琼 中国科技大学 - - 留学耶鲁大学，现留美工作 1986 湖北 余庆 武汉大学 经济管理 武汉六中 深圳市创新投资集团公司工作 1986 海南 张琼 北京大学 生命科学 海南中学 香港某国际银行董事 1986 山西 张咏梅 北京大学 计算机 太钢一中 中北大学教授 1986 海南 邹姬 北京大学 法学 海南中学 美国范德比尔特大学博士生 1985 广东 陈权 - - 湛江市第一中学 美国旧金山总领事馆外交人员 1985 山西 葛允斌 清华大学 建筑 太原五中 现移居美国工作 1985 陕西 郭宝发 北京大学 考古 宝鸡中学 陕西秦俑馆某部主任 1985 广东 李朱 清华大学 土木建筑 湛江市第一中学 启德教育集团董事长 1985 湖南 龙赞 华东师范大学 教育 - 现代教育工程院高级研究员 1985 陕西 王晓朝 复旦大学 经济管理 宝鸡中学 现移居美国工作 1984 福建 陈伟鸿 上海交通大学 - 厦门双十中学 移居美国 1984 湖北 何立强 中国科技大学 物理 武汉三中 深圳国扬通讯技术有限公司董事长 1984 福建 李锦明 北京大学 法学 厦门双十中学 厦门市公证员 1984 湖北 刘向东 北京大学 经济管理 黄陂一中 北京大学博士毕业 1984 江苏 王溯舸 复旦大学 经济管理 海安高级中学 友邦华泰基金副总经理 1984 四川 叶顶峰 中国科技大学 - 隆昌一中 中科院博士生导师、中科院百人计划入选者 1984 江西 郑彤 中国科技大学 物理 九江第一中学 现移居美国工作 1984 山西 周开让 北京大学 - 康杰中学 北京宣武区常委、政法委书记 1983 上海 车晓东 复旦大学 物理 上海市建设中学 美国硅谷CONNER公司科研组经理 1983 山东 李建光 北京大学 经济管理 牟平第一中学 IDGVC副总裁兼合伙人 1983 湖北 潘敏 武汉大学 经济管理 鄂城二中 武汉大学博士生导师 1983 山西 宋晓红 北京大学 法学 太原市成成中学 现美国工作 1983 四川 徐永恒 北京大学 中文 万源高中 课堂内外杂志社总编辑、曾任重庆青年报社社长 1983 湖南 杨君武 北京大学 中文 邵东三中 湖南师范大学博士生导师 1983 江苏 张明 南京大学 中文 无锡一中 海军指挥学院工作 1982 陕西 程迈越 复旦大学 行政管理 西北工业大学附属中学 国内投资行业工作 1982 黑龙江 李贤玉 北京大学 通信 牡丹江机车中学 某研究所工作第九届全国人大代表 1982 湖北 刘向耘 北京大学 - 黄陂一中 中国人民银行职员 1982 山西 聂红 北京大学 - 太原五中 北京钢铁学院从事外事工作 1982 海南 王竞 清华大学 生命科学 澄迈中学 加州大学博士生导师 1982 广东 王铮 中山大学 医学 华南师范大学附属中学 中山大学博士生导师 1982 江西 徐立微 中国科技大学 化学 洪都中学 芝加哥大学博士毕业 1982 山西 赵惠林 中国科技大学 物理 太原五中 现移居美国工作 1981 重庆 敖刚 复旦大学 新闻 重庆市育才中学 《重庆晚报》编辑 1981 黑龙江 陈俊生 北京大学 法学 佳木斯一中 中国司法部基层工作司副司长 1981 海南 符策虎 北京大学 中文 文昌中学 房地产公司工作 1981 湖北 黄明 北京大学 物理 武汉六中 康奈尔大学担任终身教授、长江商学院副院长 1981 云南 赖松 中国科技大学 物理 云南师范大学附属中学 美国康涅狄克大学博士生导师 1981 山西 李晓英 北京大学 经济管理 太原五中 法国第戎大学教授 1981 江西 王勇 - - 南昌十中 美国某公司高级科学家 1981 海南 韦文 清华大学 精密仪器 文昌中学 美国Netscreen公司工作 1981 海南 张扬 对外经济贸易大学 - 海南中学 上海某国际公司法律顾问 1980 浙江 蔡申瓯 北京大学 物理 - 美国纽约州立大学教授 1980 江西 邓勋明 中国科技大学 - 南昌十九中 美国Toledo大学教授 1980 山西 马晓光 北京大学 中文 太原成成中学 国台办某局副局长 1980 山东 戚学勇 北京大学 法学 - 山东省外经贸厅某处处长 1980 广东 吴欣 中国科技大学 物理 汕头一中 瑞士日内瓦大学教授 1980 陕西 许仁 北京大学 化学 西安市第85中学 美国尤他州立大学教授 1980 陕西 于彦智 北京大学 哲学 铁道部建厂局宝鸡铁中 北京某公司总经理 1979 江西 陈通文 清华大学 自动化 南昌十中 IEEE Fellow，加拿大阿尔伯塔大学教授 1979 四川 霍永忠 北京大学 物理 成都市盐道街中学 复旦大学博士生导师 1979 湖北 蒋国兵 清华大学 物理 马湾中学 美加两国双料博士依移居加拿大，现去世 1979 河南 宋新宇 北京大学 数学 - 易中创业董事长openBC中国区总经理 1979 山西 吴滢 中国科技大学 - 太原五中 现移居美国工作 1979 江西 周南平 西安交通大学 计算机 - 美国遗赛国际公司创始人 1978 四川 高贤均 北京大学 中文 - 人民文学出版社副总编、《当代》主编，现去世 1978 陕西 韦成枢 陕西师范大学 历史 西安高级中学 陕西师大附中高级教师 1978 江苏 萧柏春 南京大学 数学 南京一中 美国长岛大学教授 1977 重庆 董运庭 西南大学 中文 重庆42中(老师) 重庆师范大学教授 1977 北京 郭方 北京大学 历史 北京师范大学附属中学 中国社科院博士生导师 1977 四川 胡小钉 北京大学 新闻 - 北京**学院教师 1977 四川 黄宗瑜 清华大学 土木建筑 成都五中 中国建筑西南设计研究院副总工程师 1977 吉林 李沛然 东北师范大学 地理 东北师范大学附中 深圳大学经济学院副教授 1977 北京 刘学红 北京大学 新闻 和平街二中 中青在线总经理 1977 浙江 宋安澜 清华大学 自动化 杭州市清河中学 软银中国创业投资有限公司合伙人 1977 江苏 童星 南京大学 哲学 南京一中 南京大学公共管理学院院长、博士生导师 1977 海南 韦坚 中国科技大学 - 文昌中学 美国马里兰州大学教授 1977 广东 余乃明 华南师范大学 物理 广东实验中学 中学教师，现退休 1977 上海 袁均英 复旦大学 生命科学 - 哈佛大学医学院终身教授 1977 黑龙江 袁启鸿 哈尔滨工业大学 热能工程 上海62中学 黑龙江省政协常委，哈尔滨锅炉厂有限责任公司原董事长
热爱生活就是热爱语文
王 悦
一个人如果没有自己所喜爱的作家，即等于一个飘荡的灵魂
——题记
读完老师推荐的这篇文章，心中自是久久不能平静，耳畔边仍旧响彻着王老师常说的一句话：热爱生命。
题记里的这句话，是林语堂先生说的。心中蓦然涌起一股“似曾相似燕归来”的暖意——小时候，因为母亲念的一篇席慕容的《一棵开花的树》便开始对席慕容产生了与其他作家不一样的好感。在席慕容的世界里，我萌动的心看到了花开，亦看到花落以至粉碎——但就像泰戈尔说的那样，我已经飞过了，我已经体验过了，秉承着对文字的一种最初的好奇与喜爱，逐渐逐渐地在心灵的深处，在那精巧的心弦上，弹拨出袅袅不散的音响。
不论是怎样，是背，还是读，或是写，我都觉得不如“爱”这个词。高中生（初中生）到底应该怎样学语文？——倒不如把这题目换作“高中生（初中生）到底该怎样‘爱’语文？” 是的，在这个过程中，会经历心灵的折磨，会承受寂寞、孤独、还有无数次的疲惫和迷惘。在生活中的过程中，我们何时没有与语文接轨，然而即使是考出了高分，或许对于红勾底下的那些秀逸的文字，我们能给予的表情仍旧只有无奈与暂时的虚荣和愉悦——然而这种为名利，为分数而奋斗的喜爱，根本不叫喜爱，即使叫喜爱，亦不会长久，它经不起岁月的考验，内心的残缺与厌倦会吞噬所有因为功利带来的虚荣。
再娇美的花朵也有生命凋败的那一刻。花不死的，只有根。那就像对生活的爱，对语文的本真的爱——真正地爱“语文”，而不是爱“分数”。
很欣赏文本中毛银银在《等待花开》里的那句话：
“有时候发现，自己的文字干净得让自己感动，便有了一种莫名的喜悦。“
我想，这就是毛银银最本质的一面。
爱语文，就是爱生活，爱生活，就是爱生命——自己的生命，还是别人的生命。
以前看一些记录生活琐碎的文字，觉得乏味和无趣，也就是为什么我不理解大人为什么在看一些家庭电视剧的时候，常常因为一些很小很小的事情，就拭眼泪。
有时候翻自己的日记，看以前的那些文字，猛的心竟会一下子变得沉重而挚热，接着，接着眼泪就会掉下。
这是生命，这就是语文！
语文不只是满篇的议论与滥情，最小的，最朴质的，往往是最感人的。语文不仅仅只是白纸黑字，还有文字底下的生命。
腹有诗书自气华。
我想这里的诗书不只是一般人眼里的干枯的文本，还有一颗心，一颗细腻的热爱生活、热爱生命的心！
热爱生活就会热爱语文，热爱语文也必然会热爱生活。
我们想要的语文课
李思佳
我们想要的语文课，是新型课文课。
不是坐在教室里，不是捧着一本封面写着“语文“的单调的教科书读来背去，不是翻着一张又一张的厚厚的复习资料、考试技巧在心中默背……不！都不是！这个时代，我们要全新的语文课。
语文是过日子，而不是混日子，不是为着考试为着成绩而混日子，过一天算一天，我们要的，是五彩的、丰富的“日子”，新奇的“过法”。
我们想要的语文课，可以深入研究我们中华民族的文化内涵，品读古今经典，且是还要深入品读。
我们想要的语文课，可以欣赏不同民族的不同文化，对比中西方文化，领略不同地域的文化的不同之美。
我们想要的语文课，也许一学期就研究一本书、一个人。
我们想要的语文课，也许一个月就讨论一个话题。
我们想要的语文课，是我们自己的，也许站在讲台上的是我们，也许讲评作业的全是我们，不要参考资料，不要过多老师的“输入”。所有的教学成果，都是我们自己种下的。
我们想要的语文课，也许不是在教室里进行，走上大街，走进公园、书店、博物馆，其至深山老林。只需随手带上一个本子，一枝笔、剩下的，就是心了。
我们想要的语文课，形式可以很多样，演讲、辩论，还有很多。
幸运的是，以上种种，王老师已经给了我们相当一部分。
虽然不可避免的语文学习终将要面临考试，这些语文学习看似是无用的，但实际，这是在时刻陶冶我们的语文情操、积累我们的语文内涵，是于无形之中一分一分提高我们的语文成绩，于我们是极有益的。
不光是语文，也许对其他很多方面都会有帮助。
我们想要全新的语文课。
附
高中生到底应该怎样学语文
――来自高分考生语文故事的剪辑
杨培明
作为一名语文教师，我一直有块心病难除：一届届高中学生辛辛苦苦地学语文，语文老师也辛辛苦苦地教课文、出练习、编试卷、作批改、搞讲评，苦口婆心地反复指导，结果学生对语文学习的兴趣却越来越小。
其实一代代的教育家，特别是语文教育家，也曾为此进行了数不胜数的探索，也总结过不知多少经验，但就是无法大面积改变高中语文学习这种“高耗低效”的现状。在新课改背景下，关于语文的“声响”不算小，涌现出来的新课改专家比其他任何一门学科都要多，但却仍然难解高中语文学习尤其是高考语文的燃眉之急。
从2006年开始，我一直在关注着一家高考辅导类报纸上的一个小栏目――“高分考生语文故事”。一张高分考生的生活照片，照片边上配一段简短的考生情况介绍（毕业于何校、高考总分多少、语文多少分、在何大学就读之类），一篇考生自己撰写的学习语文、走进语文的故事，文末还有推荐老师的姓名。因为有故事，所以耐读；因为有个性，所以引人；因为真实，所以感动；因为感动，所以收藏。
边阅读，边收藏，边琢磨，竟然成了医治我心病的良药。我突然感受到，这些“个别”的成功案例的背后有着我无法推翻的“必然”，它正向我们昭示着：高中语文应该怎样学。
在我们迷茫得无路可走的时候，请听一听成功的考生们是怎么说的吧！
刘天然，江苏盐城中学毕业生。2006年以高考总分683分列盐城市第二名，江苏省第十六名，其中语文单科成绩139分，现就读于清华大学建筑系。曾先后三次参加江苏省“中学生与社会”现场写作大赛，荣获省一等奖。
刘天然在自己的故事里说：
我总觉得文言文读得顺畅，是《论语》的功劳；散文分析得正确，也有《论语》的功劳；而作文里征引的句子，更是常常出自这几千年前的智慧。
《论语》是我们文化的胎记和教科书。我苦背的那些秀逸的文字，铿锵的音韵，那些当时我懂的和不懂的道理，一次次和现实碰出火花，让我更好地理解这个社会，更顺畅地表达自己。
我的批注是：苦背会背《论语》，让刘天然成为写作高手；真正学好《论语》成就了刘天然的高考人生。
王梦莉，江苏张家港高级中学毕业生。2007年高考语文129分，列全校第一名。
非常腼腆的王梦莉在自己的文章里这样说：
高三一年，从庄子到周国平，反正我的作文探索之路总是不太顺。离高考没几个星期了，依稀还记得蔡老师批评那几个死活就是想作文得高分的学生说：“要得高分，要么你就至情至理，真情流露；要么就找别人不读的书，研究个一般人不问津的人，把那书那人读透。”他的话提醒了我。此时，在蔡老师的“忽悠”下，大家都在“回炉”高中三年“每日一诗”的相关作品。虽然有人不情愿，都“火烧眉毛”了还要做那不知猴年马月才能发挥作用的“身后”事，但都认为蔡老师的话有道理，还是在虔诚地“温故”，认真地背。背诗，也要有规律，不能瞎背。我开始时按照主题背诗，再按照事物线索背组诗。结果，我的考场作文写得很顺，当然最后的语文分数也让我非常满意。正如蔡老师所说，一个爱上唐诗宋词的人，高考语文实在算不了什么，不就是2.5小时的春游吗？
我的批注是：是因为有了个好老师，更是因为对诗学的专题研究才成就了王梦莉的高考人生。
丁昕，江苏宜兴中学毕业生。2006年高考总分682分，语文137分。现就读于清华大学。
丁昕在她的文章里这样说：
写作在整张语文试卷的分数上占据着最大的比例。写作贵在多练笔，常坚持，抒写自己的生活感悟和情怀。要练笔，关键是坚持写日记，把自己一天的所言所行、所见所闻、所思所感，有选择、有重点地记录下来。它可以练习我们对客观事物的表现力和对自己思想感情的表达能力，对积累写作材料、储存知识很有帮助。日记从日常琐事中表达出自己的思想感受，反映出自己的观点、看法，但一定要坚持写实事、说真话、抒真情，真正做到“我手写我心”。日记写多了，感受生活的那颗心就敏锐了，积累的生活素材也就丰富了，写文章自然也就得心应手了。
我在丁昕的故事边上写下了这样的话：谁都知道写日记的好处多，可有多少人能像这个孩子对日记如此情有独钟呢？天天写日记铸就了丁昕的高考辉煌！
毛银银，江苏海安曲塘中学高三毕业生。2007年高考总分为678分，语文单科分数为131分。现就读于复旦大学经济学专业。
毛银银在她《等待花开》的故事里说道：
当看到安妮宝贝那一句“我喜欢看让人流泪的文章，但不多见，所以我自己写”时，心灵深处一根不为人知的琴弦猛地被弹响，奏起一连串颤音，久久无法消散。于是，开始尝试将心中的点滴感受记下。有时候发现，自己的文字干净得让自己感动，便有一种莫名的喜悦。从那时起，我便在心中埋下了一粒花种，我等待着有一天，理想的花朵能够盛开。
我的批注是：感动着生活，感动着自己，感动着用笔写下来的生活。有谁能留住感动，谁就是语文学习的成功者。真情实感成就了毛银银的高考人生。
唐盛，江苏南京师大附中江宁分校2007届毕业生。高考语文成绩136分，南京市语文单科状元；高考总分658分，被南京大学录取。
请听唐盛同学的故事：
多“空想”，“有空就想”。很多同学都有同感，看到一个作文话题，脑海中冒出的一个事例和观点都因为太老套或太幼稚不得不“胎死腹中”。我们很少能有“看到一块牌坊，上下五千年的沧桑就立刻涌上心头”这般的文学修养。那么，我们所能做的就是如老师一样的“备课”。有空时，阅读一些素材、事例，围绕其中想开去，充分挖掘，训练自己想问题的思路、角度、深度。久而久之，自己对一些问题的看法就能有一定的思想深度。我不鼓励押宝。如果因为多读多想的习惯而押到宝，我只能说：“虽曰天命，岂非人事哉？”大量的阅读和思考是语文学习的决定性力量，巧妇难为无米之炊。所谓的文学气息，很大程度上不过是文字积累在肚子里发酵而来。
我的批注是：养成一个好习惯很不容易。一旦有了爱想爱积累的习惯，那等着你的只有成功。阅读、积累、思考的习惯成就了唐盛的高考人生。
黄梦娜，江苏天一中学高三（10）班学生。2006年江苏省高考理科状元，高考成绩692分，语文单科134分。现就读于清华大学。
记者在对她的采访文章里这样写道：
沈茂德校长告诉我们说：黄梦娜的高考成绩揭晓以后，我请她来到校长室，只让她做一件事：让她把在天一读过的书目回忆出来，不是教科书，是课外书。然后就把稿纸了黄梦娜。不多时，黄梦娜交了作业。沈校长一看，几乎被吓了一跳，写了满满三张纸，16开纸正反，近百本的书。在天一，这个孩子不只是考上了清华，还读走了这么多的书。
我的批注是：连几本教科书都读不好的人要想学好高中语文看来肯定无望。还是古人说得对啊，“读书破万卷，下笔如有神”。如饥似渴地疯狂阅读成就了黄梦娜辉煌的高考人生。
难怪人们常说，一个人阅读经典的厚度将决定一个人人生的高度。大学儒钱仲联的关门弟子，访韩学者陈国安博士说过这样的一段话：“永远躺泡在书海里，躺在文学里，躺在梦想里，我愿这样慢慢地老去，和我的太太，和我的书，和我的文学，和我的梦想……”这位博士是这样说的，更是这样做的，夫妻俩家中没有什么宝贝，只有藏书25000余册，不含手抄书等。
真正的读书人才会爱书，真正的爱书人首先是真正的读书人。“腹有诗书气自华”，永远是语文学习的真门径。
不要再折腾什么这个法，那个法；也不要再说什么这个思路，那个技巧；更不要只是做试题、讲试题。学习高中语文的最好方法、最简单的方法也是最笨的方法，就是多读多背多积累，多写多思多感动。
