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高考志愿分析系统,高考志愿规划系统

tamoadmin 2024-05-31 人已围观

简介1.天津高考志愿填报系统入口网址 附填报网站系统教程进入你填报志愿时候的网站里面有查询志愿选项的链接。打开浏览器在上方输入填报志愿时候的网站,进入后需要登录你的信息和之前填志愿时候的一样就好了。登录完成后你找到志愿查询项就可以查看了。查询高考志愿状态的方法:1、省教育考试院网站。当高考志愿投档结束后,省考院网站会公布当年的投档数据。考生与家长可以第一时间查看自己进档的学校。2、投档院校的本科招生网

1.天津高考志愿填报系统入口网址 附填报网站系统教程

高考志愿分析系统,高考志愿规划系统

进入你填报志愿时候的网站里面有查询志愿选项的链接。打开浏览器在上方输入填报志愿时候的网站,进入后需要登录你的信息和之前填志愿时候的一样就好了。登录完成后你找到志愿查询项就可以查看了。

查询高考志愿状态的方法:

1、省教育考试院网站。当高考志愿投档结束后,省考院网站会公布当年的投档数据。考生与家长可以第一时间查看自己进档的学校。

2、投档院校的本科招生网。在大学投档成功之后,由大学招生办开始具体专业的录取。因此录取结果一般会比投档结果晚一天。考生与家长可以在已投档大学的本科招生网查看具体录取到哪个专业。

3、官方的高考志愿填报系统。在投档录取的过程中,考生的志愿填报系统也会显示考生档案的状态。例如:投档中、已投档、已录取以及具体录取的专业等。如果不是很着急,大家可以等待志愿填报系统中最终审核后的高考志愿录取结果。

天津高考志愿填报系统入口网址 附填报网站系统教程

十年寒窗,一场考试过后感觉已经结束了,分数就是所有结果,其实不然,还有填志愿这一难题。七分考、三分报,甚至有些说法是三分考、七分报,可见填志愿的重要性。志愿没填好,影响小的上了能上一本却去了二本,能上二本的却去了专科,白白浪费许多分数,影响大的被退档,与大学擦肩而过。小编查阅了好多资料,发现很多攻略太专业,很多人评论太复杂、看不懂,下面小编就简单的介绍一下,让你一分钟明白怎么填志愿!!

十二个批次 仅四个批次为不平行志愿

广西2016年高校招生设单志愿、平行志愿、顺序志愿三种模式,志愿填报共分为12个批次,其中本科设置9个批次,高职高专3个批次,其中仅有本科提前批中部分艺术类、自主招生批实行单志愿模式,本科第二批预科A类,即招收免费少数民族预科生的区属院校实行顺序志愿模式,高职高专部分院校实行单志愿模式,如果你不属于这三类,就是平行志愿。

比如你想填高职高专,那么你就属于高职高专批次,艺术类属于提前批,单志愿模式,只能填写一个院校,但可以填写6个专业。如果你属于普通高考生,想填报广西培贤国际职业学院,就是高职高专普通批。

平行志愿“不平行” 填报志愿需技巧

单志愿和顺序志愿比较好理解,但是平行志愿是什么意思呢?虽然平行志愿可以填6个院校,都为第一志愿,但是填报不可以想当然的以为不需要顺序,把自己想填报的院校填上去就可以了,而是要保持一定的梯度。志愿填报遵循“冲、稳、守、保”原则,第一志愿冲一冲,第二志愿可冲可稳,第三志愿必须要稳,第四第五要保证自己能被录取,不然会造成志愿浪费,导致这一轮投档失败。不可不顾实力,盲目冲,导致掉档,也不可低估实力,过于保守,浪费分数!

值得注意的是,考生如不是百分百确定,一定要服从专业志愿调剂,如果按照平行志愿的投档、录取规则,一名考生投档到A志愿学校,由于分数较低(刚过投档线)、专业志愿填

得较高(都选择学校较热门的专业)、专业志愿不服从调剂,仍可能被退档,而退档之后将无法再投到之后的B、C、D志愿。

另外,对比往年投档分数的同时,应该更加注重排名,分数因为试卷难度大小的改变差异可能会很大,但是排名差异就较小。

考虑兴趣 和父母一起做主

填报志愿时,通常要遵循三个原则,实力、政策、兴趣,在实际填报时,很多考生因为不懂或者父母期望等原因,在填报时不考虑自己兴趣,或者全凭父母做主,等到大学时才发现,自己对学校、对专业不满意,整个大学过得浑浑噩噩,及其痛苦,浪费很多时间和精力。小编现在就读于广西培贤国际职业学院,就读于人力资源管理。当初父母希望去读三本,但是我还是选择了培贤学院,一直认为好的大专比混毕业证的三本院校要好,楼主喜欢英语,而广西培贤国际职业学院又是“专业+英语”的模式,双语教学,为以后的发展拓宽了路。选择培贤学院以后,父母有希望我选择比较热门的会计,我还是拒绝了,选择人力资源,现在我已经被万华集团预聘,等到暑假直接过去实习,和同学聊天才发现,选择自己喜欢的专业有多幸福。

最后,预祝各位考生都能去到自己喜欢的大学,学习自己喜欢的专业,也欢迎各位学弟学妹来到广西培贤国际职业学院这个大家庭!

一、2020年天津高考志愿填报系统入口网址 2020年天津高考志愿填报系统网址入口为 ,考生在志愿填报时,请仔细了解所报考的院校招生条件和历年录取分数线,也可以通过知分选大学系统 ,筛选出自己可以报考的大学。

二、天津高考志愿填报教程和指南

选择适合自己的专业需要考虑哪些方面的因素呢?

第一,要了解自己的兴趣

据专家研究表明,如果一个人对某种工作有兴趣,他能发挥其全部才能的80%~90%,并且能长时间保持高效率而不知疲惫。相反,如果他对某种工作没有兴趣,则只能发挥全部才能的20%~30%,还容易精疲力竭。所以在进行专业选择时,对于自己兴趣的考查,主要看当前潜在的职业兴趣和对各门学科的学科兴趣。

第二,要认识自己的性格

性格对专业选择的影响,相对来说不起主要作用,但是,在选择专业之前对自己的性格有所了解,对今后选择和专业有关的职业是很有必要的。一些心理学家建议:热情、善于言谈的学生,比较适合选择师范、法律、旅游等专业和职业;细心、同情心强的学生,适合选择医生专业;独立性、自制力、坚持性果断性强的学生,宜选择工科类的专业;组织协调能力俱佳的学生,宜选择财经、管理、数理等专业。

根据霍兰德教授六角型职业人格的划分,人的性格可分为研究型、工具型、艺术型、管理型、服务型和事务型。

研究型性格:乐于解决抽象问题,喜欢运用词、符号和观念来进行工作。好奇,宁愿思考问题而不愿意动手去处理问题。喜欢独立的和富有创造性的工作。不愿意受人督促,也不愿意督促别人。

工具型性格:愿意从事“看得见、摸得着”的工作。喜欢使用工具,特别喜欢操作大型机器。做起事来手脚灵活、动作协调。但不善言辞交际,在社交场合往往觉得很不自在,最不喜欢教育工作与接待他人的工作。

艺术型性格:喜欢能以写作、作曲、绘画、摄影、建筑等各种艺术形式表现自己的工作环境。乐于创造新颖的与众不同的东西。比较敏感,喜欢独立工作,而不过多关心社会纠纷。对单调的或经营性的工作不感兴趣。

管理型性格:喜欢竞争,敢冒风险,精力充沛,乐观自信,善于交际,能说会道,具有领导才能。喜爱权力、地位与物质财富。一般不擅长科学研究,对系统而复杂的思维工作很不耐烦。

服务型性格:喜欢从事为人服务和教育他人的工作,喜欢参与解决社会问题。善于交际,人际关系很融洽,渴望发挥自己的社会作用。一般缺乏技术特长,不喜欢从事需要运用劳动工具的工作。

事务型性格:喜欢按计划办事,乐于完成指令性任务。总希望知道别人期望他干什么,自己从不谋求领导职务。不喜欢冒险,对复杂的人际关系不感兴趣。

理科男生若是研究型性格,可选经济学、金融学等;工具型可选金融工程、侦查学等;艺术型可选农艺教育、印刷工艺教育等;管理型可选国际经济与贸易、贸易经济等;事务型可选保险、信用管理等;服务型可选保险、信用管理等。

文科男生若是研究型性格,可选哲学、经济学等;工具型可选医学校验技术、医学影像技术等;艺术型可选电脑艺术设计、影视编导等;管理型可选国际经济贸易、中文等;事务型可选文秘、会计等;服务型可选空中乘务、航空服务等。

理科女生若是研究型性格,可选经济学、金融学等;工具型可选文物保护技术、地理科学等;艺术型可选农艺教育、园艺教育等;管理型可选国际经济与贸易、贸易经济等;事务型可选保险、税务等;服务型可选社会工作、国际事务等。

文科女生若是研究型性格,可选经济学、教育学等;工具型可选口腔医学、医学校验技术等;艺术型可选中文、外语等;管理型可选中文、历史等;事务型可选商务英语、国际贸易等;服务型可选空中乘务、航空服务等。

第三,澄清自己的职业价值观

职业价值观在选择专业时是个较为复杂的因素,它既受社会文化环境、性别和年龄等方面的影响,又受个人的性格、兴趣等内在的影响。一般说来,职业价值观与理想基本是一致的,但无论是以什么专业作为理想专业的人,职业价值体系中均应以充分体现自己的兴趣,发挥个人能力及个性为第一位,然后,再考虑一些外在因素,如这个专业将来对应职业的工资、社会地位、稳定性等。在进行专业选择时,考生家庭中的成员最好就这个方面的问题进行认真的讨论,澄清个人和家庭的核心职业价值观是什么,再作出专业和将来的职业选择。

第四,考生需要考虑自己的能力水平能否达到该专业的学习要求

考生对自己的能力要有一个充分的了解,知道自己能够在哪方面取得成就。能力可以分为一般能力和特殊能力。一般能力包括观察力、记忆力、注意力、思维力、想像力等,它是人们从事一切需要一定智力水平活动的必要条件。特殊能力是在特殊活动中发生作用的能力,如绘画、作曲等。可见,个人能力与专业的关系是相当密切的。

具体在选择专业填报志愿时,考生需要知道的是,有些专业是需要考生具备一些特殊能力才能报考和学习的,如美术、音乐、表演等。但是就其他大部分专业来说,对学生能力的要求是不超出一般范围的。另外,在学生所处年龄这个阶段,可以说,他们能力发展的空间是相当大的,尤其进入大学阶段后,随着眼界的扩大,知识的扩展、锻炼能力机会的增加,他们的能力会不断得到提高,所以,在专业选择时,虽然能力是一个需要考虑的因素,但是不宜作为一个绝对化的考虑因素。

从另一个角度来说,事实上,我国的高考制度经过近几年的改革,已越来越表现为是对学生进行综合素质考察,也可以说主要对学生进行的是基本学习能力的测试,只不过高考这种能力测试是隐含在各门学科的考试中的,例如语文考试,主要测查的就是学生的语言表达能力、辨证思维能力等。而考生的高考成绩,既在一定程度上反映了学生当前各科知识积累和学习能力状况,同时在我国目前的招生政策下,也决定了考生能否顺利升入大学,学习自己感兴趣的专业,因此,在选择专业,填报志愿时,考虑到能力的因素,主要的参照点还是学生的高考成绩。

文章标签: # 志愿 # 专业 # 填报