大司马高考祝福_大司马升高

1.咏贫士七首赏析_咏贫士七首翻译

2.拟古九首其一的意思

3.萧铣后梁高考文言文

4.怨诗楚调示庞主簿邓治中 译文

5.蹭网上课的小女孩（蹭网女孩郭翠珠）

6.荣木并序_荣木 陶渊明

1、大司马是我们生活中的一个人，今年29岁，大司马从从默默无闻的小主播到如今“名满天下”，他拥有着王者的实力，风趣幽默的直播风格，细腻的操作讲解，游戏素质高，而且从没有负面新闻，从不参与电竞圈那些是非争吵。

2、它教会了我们正方形打野，边缘OB法则等，喜欢他的粉丝是真的非常非常多，七年妖也是司马老师的忠实粉丝，在这里先祝福司马老师新婚快乐，早日抱个小瓜皮出来。

3、知识拓展：S1时期开始接触英雄联盟游戏，擅长一手螳螂打中单，后被视频作者小漠选为国服第一螳螂，在英雄联盟长期保持国服王者实力，与各路高手切磋游戏技术，总结了很多心得技巧。

咏贫士七首赏析_咏贫士七首翻译

敝帚自珍成语题

敝帚自珍相近成语：敝帚千金

爱惜羽毛

敝帚自珍

[bì

zhǒu

zì

zhēn]

[释义]

敝：破的，坏的；珍：爱惜。内把自己家里的破扫容帚当成宝贝。比喻东西虽然不好，自己却很珍惜。

[示例]

但写出以后，却不很爱惜羽毛，有所谓“～”的意思。

敝帚自珍的意思及成语解释

敝帚自珍[ bì zhǒu zì zhēn ]

生词本

基本释义详细释义

[ bì zhǒu zì zhēn ]

敝：破的，坏的；珍：爱惜。把自己家里的破扫帚当成宝贝。比喻东西虽然不好，自己却很珍惜。

出 处

宋·陆游《秋思》：“遗簪见取终安用；敝帚虽微亦自珍。”

例 句

画家指着墙上一幅小画说：“这是我三十年前的处女作，笔法幼稚，实在没有什么艺术价值，但对于我却～，留着作个纪念”。

敝帚自珍的成语解释

配音bì zhǒu zì zhēn

解释敝：破的，坏的。珍：爱惜。古代文人称自己的妻子为“执帚”，这里的帚代表妻子。比喻东西虽然不好，但却是自己珍爱的。

成语,敝帚自珍

敝帚自珍来_网络汉语

敝帚自珍 [bì zhǒu zì zhē自n]

[释义] 敝：破的，坏的；珍：爱惜。把自己家里的破扫帚当成宝贝。比喻东西...

[出处] 宋·陆游《秋思》：“遗簪见取终安用；敝帚虽微亦自珍。”

敝帚自珍的成语故事内容

文人相轻，自古而然。傅毅之于班固，伯仲之间耳，而固小之，与弟超书内曰：“武仲以能容属文，为兰台令史，下笔不能自休。”夫人善于自见，而文非一体，鲜能备善，是以各以所长，相轻所短。里语曰：“家有弊帚，享之千金。”斯不自见之患也。

译文

文人互相轻视，自古以来就是如此。傅毅和班固两人文才相当，不分高下，然而班固轻视傅毅，他在写给弟弟班超的信中说：傅武仲因为能写文章当了兰台令史的官职，（但是却）下笔千言，不知所止。

大凡人总是善于看到自己的优点，然而文章不是只有一种体裁，很少有人各种体裁都擅长的，因此各人总是以自己所擅长的轻视别人所不擅长的，乡里俗话说：家中有一把破扫帚，也会看它价值千金。这是看不清自己的毛病啊。

敝帚自珍的意思是：敝：破的，坏的；珍：爱惜。把自己家里的破扫帚当成宝贝。比喻东西虽然不好，自己却很珍惜。

敝帚自珍 这个成语是什么意思

敝帚自珍

(bì

zhǒu

zì

zhēn)

敝：破的，坏的；珍：爱惜。把自己家里的破扫帚当成宝贝。比喻东西虽然不好，自己却很珍惜。

敝帚自珍的成语典故

出处汉·刘珍《东观汉纪·光武帝纪》：“帝闻之，下诏让吴汉副将刘禹曰：‘城降，婴儿老母，口以万数，一旦放兵纵火，闻之可谓酸鼻。家有敝帚，享之千金。禹宗室子孙，故尝更职，何忍行此！”

例句宋·陆游《初夏幽居》诗之二：“寒龟不食犹能寿，敝帚何施亦自珍。”

又其《秋思》：“遗簪见取终安用，弊帚虽微亦自珍。”

《本馆第一百册祝辞》：“菲葑不弃，敝帚自珍。”

吴伯箫《北极星·记一辆纺车》：“衣服旧了，破了，也‘敝帚自珍’，不舍得丢弃。”

但写出以后，却不很爱惜羽毛，有所谓“～”的意思。 ◎鲁迅《华盖集·并非闲话〈三〉》

◎太太常劝先生删诗行，譬如说，四行中可以删去三行罢；但是他不肯割爱，于是乎只好敝帚自珍了。

◎画家指着墙上一幅小画说：“这是我三十年前的处女作，笔法幼稚，实在没有什么艺术价值，但对于我却敝帚自珍，留着作个纪念。”

◎老李的自行车已经很破旧了，可他仍然敝帚自珍，经常还骑着它去上班。

◎这件衣服是妈妈亲手做的，虽然旧了，可她仍然敝帚自珍，还穿着呢。

辨析“敝帚自珍”和“敝帚千金”同出一源，都表示珍惜自己的东西。但“敝帚自珍”由“敝帚千金”发展而来，语义较重，而且不用于劝诫和批评方面。

误用例1：这是一位已故著名作家的作品，由于各种原因一直没有发表，这次出版对编辑来说也有点敝帚自珍的意味。（2009年高考辽宁卷）辨正：句中“作品”是“已故著名作家”的，“编辑”看重、珍惜并欲出版它，是“珍”，但没有把这作品看成是破敝的。

例2：凤凰网曾有某新闻的标题为“汤唯敝帚自珍 计划拍片欲低调复出”。辨正：正文说汤唯平日很少买衣服，她觉得衣服穿久了就会产生感情，所以基本都是物尽其用，不舍得扔掉，若用“敝帚自珍”来评价她的这种好习惯的话，也就等于说“汤唯的衣服好破，自己却很珍惜”，要夸奖人家节俭本是好意，但错就在“敝”字上。 东汉开国皇帝光武帝刘秀，是一位具有雄才大略的开明君主。他待人敦厚，诚恳尚信，在军事上有谋略，禁止虏掠，争取民心。“敝帚自珍”这个成语，就出自他在都城洛阳所下的一道诏书，从一个侧面反映了他在这方面的风格。

公元25年，刘秀经过多年征战，建立起自己的统治政权，定都洛阳，史称东汉。在这个时候，各地还有许多豪强割据一方，称王称霸。其中，一个叫公孙述的，就依仗着四川险要地势，在这里自立为帝，国号“成家”。随着全国的逐渐统一，光武帝数次遣使前去劝公孙述归顺东汉，但公孙述怒而不从。建武十一年（公元35年），东汉朝廷派兵征讨，被述所拒。

次年，刘秀又命大司马吴汉前去讨伐公孙述。吴汉，字子颜，南阳人，是东汉中兴名将，武威将军刘禹为其副将。

面对东汉的强大攻势，公孙述调兵遣将进行抵挡，但节节败退，吴汉连战连胜，逼近成都。此后，双方在广都至成都之间展开殊死搏斗，互有胜负。公孙述更是拿出国库中的全部财货珍奇，招募了5000名敢死之士，鸣鼓挑战，暗地里派遣奇兵，绕到汉军背后进行偷袭。

这年十一月，公孙述亲率数万人，出成都城与吴汉大战。两军连战数日，公孙述兵败逃走，最后被汉军追上，刺穿胸部坠落马下，当夜死去。第二天，公孙述手下见大势已去，弃城投降。汉军副将刘禹率兵浩浩荡荡进入城内，将公孙述的妻子家人全部杀死，并割下公孙述的头颅，派人飞马送往洛阳。与此同时，他还纵兵大掠，四处焚烧。

这一消息传至京城，光武帝刘秀大为震怒，特别下诏谴责刘禹：“这座城池已经投降了，满城老妇、孩子还有数万人，一旦纵兵进行放火乱杀，谁听了都会心酸气愤。通常之人，即使家里有一把破扫帚，也十分珍惜，可你却这样不爱护子民的生命财产！你怎么这样残暴，竟忍心做出如此的行为？”随即，刘秀下诏撤了刘禹的职务，并对主将吴汉也给以严厉批评。 傅毅和班固两人文才相当，难分伯仲，然而班固心高气傲，轻视傅毅，他在写给弟弟班超的信中说：“傅武仲（傅毅）因为能写文章当了兰台令史的官职，（但是却）下笔千言，不知所指。” 但凡人总是善于看到自己的优点，然而文章不是只有一种体裁，很少有人各种体裁都擅长的，因此各人总是以自己所擅长的轻视别人所不擅长的，乡里俗话说：“家中有一把破扫帚，也会看它价值千金。”这是看不清自己的毛病啊。

成语分辨，敝帚自珍和弊帚自珍的区别，多

敝帚自珍:敝：破的,坏的；珍：爱惜.把自己家里的破扫帚当成宝贝.比喻东西虽然不好,自己却回很珍惜. 相近词敝帚千金、爱惜羽毛反义词视如敝屣、在所不惜答同韵词任人唯亲、援古刺今、大义灭亲[1] [编辑本段]成语出处汉·刘珍《东观汉纪·光武帝纪》：“帝闻之,下诏让吴汉副将刘禹曰：‘城降,婴儿老母,口以万数,一旦放兵纵火,闻之可谓酸鼻.家有敝帚,享之千金.禹宗室子孙,故尝更职,何忍行此!” 弊帚自珍:〖解释〗对自家的破旧扫帚,也看作很珍贵.比喻对己物的珍视. 〖出处〗宋·陆游《秋思》诗：“遗簪见取终安用,弊帚虽微亦自珍.” 〖示例〗这是我发表的第一篇作品,虽然幼稚,,一直藏着.

成语：（）帚自珍

弊帚自珍

拟古九首其一的意思

咏贫士七首赏析，是田园诗人陶潜晚年的作品，倾向于描述作者安贫守志的人生状态。本文咏贫士七首赏析由大学高考编辑收集整理，希望大家喜欢！

咏贫士七首背景：

咏贫士七首这组诗大约作于晋。宋易代之交，是陶渊明晚年的咏怀之作。

咏贫士七首主旨：

这些诗歌通过对古代贫士的歌咏，表现了诗人安贫守志、不慕名利的情怀。

咏贫士七首评价：

《咏贫士》七首在诗史上的意义极可注意，从诗体来看，它合阮籍《咏怀》与左思《咏史》于一体，钟嵘谓陶诗?其源出于应璩，又协左思风力?，合《咏贫士》观之，正可见建安正始之风由晋而宋之传承。再以返观陶潜它作，可见洵如朱熹所云，陶诗之平淡之下实有豪放，?但豪放得不觉来耳。?（《朱子语类》卷一百四十）。因此这一类诗，正是解开陶诗与建安风骨关系的钥匙。

从诗章组织看，组诗虽不起于陶，但如阮籍《咏怀》、左史《咏史》等，均各诗并列，是相近题材之组合。而《咏贫士》七首，有总有分，首尾呼应，脉络贯通，将组诗形式推进到新的高度，启后来杜甫《秋兴八首》等先声。

咏贫士七首赏析：

一、二首为七首之纲，第一首写自己高洁孤独，抱穷归隐；第二首叙自己贫困萧索之状和不平怀抱，而以?何以慰我怀，赖古多此贤?启以下五首分咏历代贫士操行妙理，第七首末云?谁云固穷难，邈哉此前修?，呼应二首之末，表达自己远鉴前修，将固穷守节以绍高风的志向。

咏贫士

陶渊明

其一

万族各有托，孤云独无依。暧暧空中灭，何时见馀晖。

朝霞开宿雾，众鸟相与飞。迟迟出林翮，未夕复来归。

量力守故辙，岂不寒与饥？知音苟不存，已矣何所悲。

字词解释：

(1)这首诗以孤云、独鸟自况，象征着诗人孤独无依的处境和命运，表现出诗人守志不阿的高洁志趣。

(2)万族：万物。族，品类。托：依托，依靠。孤云：象征高洁的贫士，诗人自喻。(3)暖暖（?i 爱）：昏暗不明的样子。余晖：留下的光辉。(4)朝霞开宿雾：朝霞驱散了夜雾。喻刘宋代晋。众鸟相与飞：喻众多趋炎附势之人依附新宋政权。相与：结伴。

(5)翮（h?河）：鸟的翅膀，代指孤鸟。喻贫士，即诗人自指。这句诗人自喻勉强出仕。未夕复来归：天未黑时又飞了回来。喻诗人辞官归隐。

(6)量力：根据自己的能力，犹尽力。守故辙：坚持走旧道，指前人安守贫贱之道。

(7)苟：如果。已矣：犹算了吧。

翻译：

万物各皆有倚靠，孤云飘荡独无依。

昏昏消散灭空中，何日才能见光辉？

朝霞驱散夜间雾，众鸟匆匆结伴飞。

孤乌迟迟出树林，太阳未落又飞归。

量力而行守旧道，哪能不苦受寒饥？

知音如果不存在，万事皆休何必悲！

其二

凄厉岁云暮，拥褐曝前轩。南圃无遗秀，枯条盈北园。

倾壶绝馀沥，窥灶不见烟。诗书塞座外，日昃不遑研。

闲居非陈厄，窃有愠见言。何以慰吾怀，赖古多此贤。

字词解释：

(1)这首诗与第一首都是这组诗的概括，前一首自叹孤独，世无知音；这一首自咏贫居之状，并向古代寻求知音，以安慰自己的精神。

(2)凄厉：凄凉寒冷。云：语助词，无意义。拥褐（h?贺）：围裹着粗布短衣。曝（p? 铺）：晒。轩：有窗槛的长廊或小室。

(3)圃（pǔ浦）：种植蔬菜瓜果的园子，即菜园。秀：指菜苗。盈：满。(4)余沥（l?力）：指剩下的残酒。沥，液体的点滴。（史记?滑稽列传）：?侍酒于前，时赐余沥。?窥：看。

(5)昃（z?厌）：太阳西斜。遑（hu?ng 皇）：闲暇。研：研读。

(6)陈厄（?饿）：在陈国受困。事见《论语?卫灵公）：孔子?在陈绝粮，从者病，莫能兴。子路愠见曰：?君子亦有穷乎？?子曰：?君子固穷，小人穷斯滥矣。?厄：困苦，危难。窃：谦指自己的意见。愠（y?n 运）：含怒，怨恨。

(7)怀：内心。贤：贤士，指安贫乐道的古代贫士。

翻译：

寒冷凄凉已岁末，裹衣晒暖在廊前。

南园不剩可食菜，枯萎枝条满北园。

壶内未余一滴酒，灶炉不见有火烟。

诗书堆满在身边，过午腹饥没空看。

我与孔丘困陈异，心中不免有怨言。

如何安慰我心情？幸赖古时多圣贤。

其三

荣叟老带索，欣然方弹琴。原生纳决履，清歌畅商音。

重华去我久，贫士世相寻。弊襟不掩肘，藜羹常乏斟。

岂忘袭轻裘，苟得非所钦。赐也徒能辨，乃不见吾心。

字词解释：

(1)这首诗歌咏古代贫士荣启期和原宪的安贫乐道，表现了诗人安于贫居、不慕富贵的高尚品质。

(2)荣叟：指荣启期，春秋时隐士。叟，对老人的称呼。老：年老。带索：以绳索为衣带。

(3)原生：指原宪，字子思。孔子弟子。原宪清静守节，贫而乐道。《韩诗外传》载：原宪居鲁国时，一次子贡去看他，他出来接见时，穿着破衣服和裂开口的鞋子，?振襟则时见，纳履则堕决?。子贡问他为什么会这样？原宪回答：宪贫也，非病也。仁义之匿，车马之节，宪不忍为也。讥笑了子贡的华丽车马装饰，?子贡惭，不辞而去。宪乃徐步曳杖，歌《商颂》而返。声沦于天地，如出金石?。纳：穿。决履：坏裂的鞋子。清歌：清新、清亮的歌曲。商音：曲名，指原宪所唱的《商颂）之曲。(

4)重华：虞舜名。相传尧舜时代，圣人治世，天下太平，无贫穷之人。《庄子?秋水）：?当尧舜而天下无穷人。?去：离。相寻：相继，不断。

(5)弊襟：破衣。襟：上衣前襟，代指衣服。黎（l?离）羹：野菜汤。藜：植物名。一年生草本，亦称?灰菜?，嫩叶可食。斟（zhēn 针）：?糂?（sān 伞）的借用字，以米和羹。（墨子?非儒）：?孔丘穷于蔡陈之间，藜羹不糂。?《吕览》引作?斟?。《说文）：?糂，以米和羹也。古文糂从参。?

(6)袭：衣上加衣，即穿、披。轻裘：轻暖的毛皮衣。苟得：不义而得，非正道的获取。《论语?述而》：?不义而富且贵，于我如浮云。?

(7)赐：即子贡。姓端木，名赐，字子贡。孔子弟子。徒：徒然，只会。善辩：善于巧辩。《史记?仲尼弟子列传》：?子贡利口巧辞，孔子常黜其辩。?《论语?子罕》记子贡劝孔子出仕的话说：?有美玉于斯，韫椟而藏诸？求善贾而洁诸？?子曰：?沽之哉！沽之哉！我待贾者也。?意思是，子贡说：假设这里有一块美玉，是把它放在匮子里藏起来呢？还是找一个识货的商人卖掉呢？孔子说：卖掉，卖掉！我是在等待识货者哩。?善辩?当指此。乃不见吾心：意谓自己隐居不仕的决心是不可以为劝说所动摇的。

翻译：

荣曳老年绳作带，依然欢乐把琴弹。

子思脚下鞋开绽，商颂清扬歌唱欢。

虞舜清平离我远，世间贫士常出现。

衣衫破烂不遮体，野菜汤中无米添。

谁不想穿轻暖裘？得非正道我不羡。

子贡徒然善巧辩，无人理解我心愿。

其四

安贫守贱者，自古有黔娄。好爵吾不荣，厚馈吾不酬。

一旦寿命尽，弊服仍不周。岂不知其极，非道故无忧。

从来将千载，未复见斯俦。朝与仁义生，夕死复何求。

字词解释：

(1)这首诗咏赞古代贫士黔娄，借以表现诗人安贫守道的节操。

(2)黔娄：战国时齐国的隐士。齐、鲁的国君请他出来做官，他总不肯。家中甚贫，死时衾不蔽体。他的妻子和他一样?乐贫行道?。见刘向《列女传）、皇甫谧《高士传）。(3)好爵：指高官。不萦：不系恋于心。厚馈（hu?愧）：丰厚的馈赠。

不酬：不理睬、不接受。酬，应对。（高士传）说：黔娄?修身清洁，不求进于诸侯，鲁恭公闻其贤，遣使致礼，赐粟三千钟，欲以为相，辞不受。齐王又礼之，以黄金百斤聘为卿，又不就。?

(4)蔽服仍不周：破衣被盖不住尸身。《列女传?黔娄妻传》：黔娄死，?曾子与门人往吊之。其妻出户，曾子吊之。上堂，见先生之尸在牖下，枕塈席槁，组袍不表。覆以布被，手足不尽敛，覆头则足见，覆足则头见。?

(5)极：指穷困到了极点。非道故无忧：与道无关的事情是不值得忧虑的。此句化用《论语?卫灵公》?君子忧道不忧贫?句意，谓不为贫穷而忧虑。

(6)从来：从此以后，指自黔娄死后。复：再。斯俦（ch?u 愁）：这类人物。俦，类。

(7)朝与仁义生，夕死复何求，这两句用《论语?里仁》?朝闻道，夕死可矣?之意，表示安贫守道的决心至死不渝。

翻译：

安于贫贱守道者，自古黔娄为典范。

其心不恋高官位，丰厚赠金他不羡。

一旦命终离世间，破衣难把身遮全。

哪能不晓极贫寒？与道无关不忧烦。

从那以来近千载，世间不再有高贤。

早晨能与道同生，晚上即亡无所憾。

其五

袁安困积雪，邈然不可干。阮公见钱入，即日弃其官。

刍槁有常温，采莒足朝飡。岂不实辛苦，所惧非饥寒。

贫富常交战，道胜无戚颜。至德冠邦闾，清节映西关。

字词解释：

(1)这首诗咏赞贫士袁安与阮公，表彰清尚廉洁、安贫守道的节操。

(2)袁安，字邵公，后汉汝南妆阳（今河南省商水县西北）人。家甚贫。《汝南先贤传》载，时袁安客居洛阳，值大雪，?洛阳令自出案行，见人家皆除雪出，有乞食者。至袁安门，无有行路。谓安已死，令人除雪入户，见安僵卧。问何以不出。安曰：?大雪人皆饿，不宜干人。?令以为贤，举为孝廉?。邈然：本义是遥远貌，这里形容安详的情态。干：求取。

(3)阮公：其人其事未详。按诗句意，阮公本为官，当有人向他行贿时，他当天就辞去了官职。

(4)刍藁（ch?　gāo 除槁）：喂牲口的干草。藁同?槁?，谷类植物的茎秆。温：指取暖。穷人无被眠，睡在干草上取暖，故曰?有常温?。莒（jū举）：植物名。古代齐人称芋为莒（见《说文?艸部》）。飡：同?餐?。

(5)所惧非饥寒：意谓所惧在改变节操。

(6)贫富常交战：安贫与求富两种思想在内心产生斗争。《韩非子》：?子夏曰：?吾入见先王之义，出见富贵，二者交战于胸，故臞（q?渠，瘦）；今见先王之义战胜，故肥也。? 道胜：道义取胜，指安贫乐道之义。戚颜：忧愁的脸色。

(7)至德：最高尚的品德。冠邦闾：名冠家乡。邦，国。闾：古代二十五家为一闾，指乡里。这一句评袁安。情节：清风亮节。映：照，辉映。西关：地名，当指阮公故里。

翻译：

袁安贫困阻积雪，不去乞求心地安。

阮公见人来贿赂，当日弃官归家园。

干草当床可取暖，采芋足以充早餐。

岂不实在太辛苦？忧虑变节非饥寒。

贫富二心常交战，道义得胜带笑颜。

袁安德行成楷模，阮公廉洁映西关。

其六

仲蔚爱穷居，绕宅生蒿蓬。翳然绝交游，赋诗颇能工；

举世无知者，止有一刘龚。此士胡独然？实由罕所同；

介焉安其业，所乐非穷通。人事固以拙，聊得长相从。

字词解释：

(1)这首诗咏赞东汉隐士张仲蔚。诗人与张仲蔚的性情、爱好、志向大致相同，算是真正的知音，所以渊明愿以之为楷模，?聊得长相从?。

(2)仲蔚：张仲蔚，东汉平陵（今陕西咸阳西北）人。《高士传》说他?隐身不仕..善属文，好诗赋。常居穷素，所处蓬蒿没人。闭门养性，不治荣名。时人莫识，唯刘龚知之?。

(3)翳然：隐蔽的样子。绝交游：断绝与世人的交往。工：善。

(4)刘龚：字孟公，刘歆之侄，与仲蔚友善。止：只，仅。

(5)此士：指张仲蔚。胡：何，为什么。独然：孤独如此，独特。罕所同：很少有人与之相同。

(6)介：耿介，耿直。焉：语助词，犹?然?。业：这里指兴趣爱好和志向。所乐非穷通：不以命运的穷通好坏而悲、喜。《庄子?让王》：?古之得道者，穷亦乐，通亦乐，所乐非穷通也。?

(7)人事：指社会上的人际交往。固：本来。拙：笨。这里指不会逢迎取巧。聊：且。相从：指追随张仲蔚的人生道路。这两句是诗人自指。

翻译：

仲蔚喜欢独贫居，绕屋长满野蒿蓬。

隐迹不与世来往，诗作清新夺天工。

举世无人了解他，知音只有一刘龚。

此人何故常孤独？只因无人与他同。

世俗交往数我笨，姑且追随永相从。

其七

昔在黄子廉，弹冠佐名州。一朝辞吏归，清贫略难俦。

年饥感仁妻，泣涕向我流。丈夫虽有志，固为儿。

惠孙一晤叹，腆赠竟莫酬。谁云固穷难，邈哉此前修。

字词解释：

(1)这首诗咏赞古代贫土黄子廉，称扬其不为儿女之忧而改变固穷守节的志向，以示自勉。

(2)黄子廉：《三国志?黄盖传》注引《吴书》说：?黄盖乃故南阳太守黄子廉之后也。?王应麟《困学纪闻》引《风俗通》说：?颖水黄子廉每饮马，辄投钱于水，其清可见矣。?若为同一黄子廉，则知其尝为南阳太守，为人清廉。弹冠：弹去帽子上的灰尘，比喻预备出仕。《汉书?王吉传》：?吉与贡禹为友，世称王阳在位，贡公弹冠，言其取舍同也。?是说王、贡二人友善，王吉做官，贡禹也准备出仕。佐名州：谓到著名的州郡去任职。佐：辅治。

(3)略：大略。这里泛指常人、普通人。俦：伴侣，同类。这里有比并的意思。

(4)仁妻：贤慧之妻。我：代黄子廉自称。

(5)丈夫：即大丈夫，有志之人。

(6)惠孙：人名，其事未详，当与黄子廉为同时人。晤：会面，相遇。腆（tiǎn 舔）：丰厚。莫酬：不理睬，不接受。

(7)邈：远。前修：前代的贤士。

翻译：

从前有个黄子廉，曾到名州去做官。

一旦辞官归故里，无人能比甚贫寒。

饥年贤慧妻感慨，对他哭泣泪涟涟。

志士虽然有骨气，也为儿女把心担。

惠孙相见深忧叹，厚赠不收很清廉。

谁讲固穷难保守？遥遥思念众前贤。

作者简介：

陶渊明（约365年?427年）字元亮，又名潜，世称靖节先生，汉族，浔阳柴桑（今江西省九江市）人。东晋末期南朝宋初期诗人、辞赋家。曾做过几年小官，后辞官回家，从此隐居，田园生活是陶渊明诗的主要题材，相关作品有《饮酒》、《归园田居》、《桃花源记》、《五柳先生传》、《归去来兮辞》等，田园诗派创始人。

陶渊明的诗和辞赋散文在艺术上具有独特的风格和极高的造诣，开田园诗一体，为古典诗歌开辟了新的境界。作品平淡自然，出于真实感受，影响唐代诗歌的创作。

唐人避唐高祖讳，称陶深明或陶泉明。大约生于365年。曾任江州祭酒，建威参军，镇军参军，彭泽县令等，自做彭泽县令八十多天便弃职而去，从此归隐田园。他是中国第一位田园诗人。有《陶渊明集》。被称为?千古隐逸之宗?。曾祖父陶侃，是东晋开国元勋，军功卓著，官至大司马，都督八州军事，荆、江二州刺史、封长沙郡公。祖父陶茂、父亲陶逸都做过太守。（父名史不载，存疑。）

以上这篇咏贫士七首赏析就为您介绍到这里，希望它对您有帮助。如果您喜欢这篇文章，不妨分享给您的好友吧。更多古诗词尽在：！

搞笑谜语，脑筋急转弯，祝福语，每日惊喜不断，尽在大学高考！可通过扫描本站微信二维码或者添加微信号：miyu_88，即可进行体验！

;

萧铣后梁高考文言文

拟古九首其一的意思，是陶渊明拟古组诗中的第一首，体裁为五言古诗。本文拟古九首其一的意思由大学高考编辑收集整理，希望大家喜欢！

其原文如下

拟古?其一

陶渊明

荣荣窗下兰，密密堂前柳。

初与君别时，不谓行当久。

出门万里客，中道逢嘉友。

未言心未醉，不在接杯酒。

兰枯柳亦衰，遂令此言负。

多谢诸少年，相知不忠厚。

意气倾人命，离隔复何有？

作者简介：

陶渊明（约365年?427年）字元亮，又名潜，世称靖节先生，汉族，浔阳柴桑（今江西省九江市）人。东晋末期南朝宋初期诗人、辞赋家。曾做过几年小官，后辞官回家，从此隐居，田园生活是陶渊明诗的主要题材，相关作品有《饮酒》、《归园田居》、《桃花源记》、《五柳先生传》、《归去来兮辞》等，田园诗派创始人。

陶渊明的诗和辞赋散文在艺术上具有独特的风格和极高的造诣，开田园诗一体，为古典诗歌开辟了新的境界。作品平淡自然，出于真实感受，影响唐代诗歌的创作。

唐人避唐高祖讳，称陶深明或陶泉明。大约生于365年。曾任江州祭酒，建威参军，镇军参军，彭泽县令等，自做彭泽县令八十多天便弃职而去，从此归隐田园。他是中国第一位田园诗人。有《陶渊明集》。被称为?千古隐逸之宗?。曾祖父陶侃，是东晋开国元勋，军功卓著，官至大司马，都督八州军事，荆、江二州刺史、封长沙郡公。祖父陶茂、父亲陶逸都做过太守。（父名史不载，存疑。）

以上这篇拟古九首其一的意思就为您介绍到这里，希望它对您有帮助。如果您喜欢这篇文章，不妨分享给您的好友吧。更多古诗词尽在：！

搞笑谜语，脑筋急转弯，祝福语，每日惊喜不断，尽在大学高考！可通过扫描本站微信二维码或者添加微信号：miyu_88，即可进行体验！

怨诗楚调示庞主簿邓治中 译文

1. 选自《新唐书》萧铣

萧铣是后梁宣帝的曾孙。祖父萧岩，开皇初年叛隋降于陈朝，陈亡后被隋文帝诛杀。萧铣少时孤贫，卖书谋生，侍奉母亲很孝顺。炀帝时因外戚之恩提拔为罗川县令。

大业十三年（617），岳州校尉董景珍、雷世猛，旅帅郑文秀、许玄彻、万瓒、徐德基、郭华，沔州人张绣等共谋起兵反隋，众人欲推举景珍为首领，景珍说“：我素来寒微，虽假借名号，也怕不能服众。

罗川县令，是故梁后代，宽仁大度，有梁武帝遗风。况且我听说帝王兴起，必有符命。隋朝冠带尽称‘起梁’，这是萧氏中兴的征兆。现在推他为主，以应天顺人，不更好吗？”便派人告知

2. 萧铣,后梁宣帝曾孙也.祖岩,开皇初叛隋降陈,陈亡,文帝诛之.翻译

诸将擅兵横恣，铣恐浸不制，乃阳议休兵营农，以黜其权。——诸位将领擅自调兵横行不法，萧铣担心管制不住这些武将，于是假装罢兵，让士兵务农，用这些来除去诸将的兵权

怨之，谋作乱，事泄，被诛。——怨恨他，打算造反，事情泄露，被杀掉了

蹇——傲慢

铣性外宽内忌，疾胜己者，于是大臣旧将皆疑间，多叛去，铣不能禁，由此愈弱。——萧铣看起来宽容实则嫉妒猜疑，妒忌比自己好的人，所以大臣们都在猜疑中走了，萧铣阻止不了，于是实力越来越弱。

铣乃遣将文士弘拒孝恭，战清江口，——萧铣派遣将士文士弘抵御孝恭，在江口进行大战。

孝恭、靖直逼其都。——孝恭、李靖很快打倒了都城

初，铣放兵，止留宿卫数千人——一开始萧铣散兵，只留下宿卫军几千人，

今城未拔，先出降，可免乱——现在城没被攻破，投降可以免一死

隋失其鹿，英雄竞逐。铣无天命，故为陛下禽，犹田横南面，岂负汉哉？”帝怒其不屈，诏斩都市，年三十九。——隋朝得到了他的政权，英雄豪杰互相争雄，萧铣没有当皇帝的命，所以被陛下所管制，好似南方田横，怎么背负了汉室？皇帝气愤他的不屈，下诏斩于集市，享年39岁

凡——总共

一定要采纳啊！我花了很长时间写的！

3. 新唐书 萧铣传的翻译两段就行 萧铣,后梁宣帝曾孙也

萧铣是后梁宣帝萧詧的曾孙。

祖父萧岩，开皇初年（581年），背叛隋朝降于陈朝。开皇九年（589年），隋朝灭陈朝，萧岩被隋文帝诛杀。

萧铣少时孤贫，以卖书谋生，侍奉母亲很孝顺。隋炀帝时，因外戚之恩提拔为罗川县令。

[1] 大业十三年（617年），岳州校尉董景珍、雷世猛，旅帅郑文秀、许玄彻、万瓒、徐德基、郭华，沔州人张绣等共谋起兵反隋，众人欲推举董景珍为首领，董景珍说：“我素来寒微，虽假借名号，也怕不能服众。罗川县令萧铣，是梁朝皇帝后代，宽仁大度，有梁武帝遗风。

况且我听说帝王兴起，必有符命。隋朝冠带尽称‘起梁’，这是萧氏中兴的征兆。

现在推他为主，以应天顺人，不更好吗？”便派人告知萧铣。萧铣随即回信对董景珍说：“我先君侍奉隋朝，职贡毫无缺失，而隋人竟贪我土地，灭我宗社，我因此痛心疾首，想洗雪这个耻辱。

如今上天诱导各位，降心从事，将重续梁朝统治，以求福佑于先帝，我怎敢不纠集勉励士众以随公之后呢？”立即募兵数千，扬言讨伐贼寇，实则准备响应董景珍起兵。[2] 自称梁王 时逢颍川贼寇沈柳生进犯罗川县，萧铣出战不利，对其部下说：“岳阳豪杰打算推我为主，如今天下全都叛隋，我能独自守节以保全吗？况且我祖先建国于此，如从其请恢复梁朝，再以半纸檄文招降群盗，谁人敢不服从？”众人大喜，便在大业十三年（617年）十月，自称梁公，旗帜服色全遵梁朝旧例。

沈柳生率众归附萧铣，萧铣任命他为车骑大将军。不到五天，远近争相归附，众达数万，便率众前往巴陵郡。

[3] 董景珍派遣徐德基、郭华率领强姓首领数百人前来迎接，而首先见到沈柳生。沈柳生与其部下商议说：“梁公起兵，我最先归附，功勋居第一。

如今岳州兵众而将多，谁肯位在我下？不如杀掉徐德基，扣押其人，独挟梁主进取州城，那么谁能位于我前呢？”于是杀死徐德基，前往中军告知萧铣。萧铣大惊道：“今欲拨乱反正，忽然自相屠杀，我不能当你们的君主了！”随即走出军门。

沈柳生害怕，伏地请罪。萧铣斥责后宽宥了他，陈兵进城。

董景珍说：“徐德基倡义竭诚尽力，沈柳生擅自，如不诛杀，将无法治政。且与凶贼共处，久后必生祸患。”

萧铣因此下令斩沈柳生。于是筑坛于城南，燔柴告祭上天，自称梁王。

因有异鸟到来，于是建年号为凤鸣。[4] 称帝夺地 义宁二年（618年），萧铣称帝，设置百官，全都依照梁朝旧例。

追谥从父萧琮为孝靖帝，祖父萧岩为河间忠烈王，父亲萧璇为文宪王。封董景珍为晋王，雷世猛为秦王，郑文秀为楚王，许玄彻为燕王，万瓒为鲁王，张绣为齐王，杨道生为宋王。

隋朝将领张镇州、王仁寿进击萧铣，不能取胜。后得知隋朝灭亡，便与宁长真等人率领岭南州县归降于萧铣。

当时林士弘据有江南，萧铣派遣部将苏胡儿攻拔豫章郡，派杨道生夺取南郡，张绣略定岭表。西至三峡，南到交趾，北距汉水，全都归属萧铣，兵力达到四十万。

[5] 日渐衰弱 武德元年（618年），萧铣迁都江陵，修复先祖园庙。任命岑文本为中书侍郎，主掌机密事务。

派遣杨道生进攻峡州，被峡州刺史许绍击败，战士死伤大半。[6] 武德三年（620年），唐高祖李渊下诏夔州总管、赵郡王李孝恭征讨萧铣，夺取通、开二州，斩其东平王阇提。

当时诸将擅兵横暴，萧铣怕以后无法控制，便扬言休兵以便农耕，以罢免将帅兵权。大司马董景珍的弟弟为将军，心怀不满，谋图作乱，因事泄被萧铣所杀。

董景珍当时镇守长沙，萧铣下书赦免他，并将他招还江陵。董景珍害怕，派遣使者前往李孝恭处，举地归降。

萧铣派遣张绣进攻董景珍，董景珍说：“‘前年醢彭越，往年杀韩信’，您没听说过吗？何必互相攻讨？”张绣不回答，进兵围城。董景珍溃围而走，被其部下。

萧铣提升张绣为尚书令。张绣居功自傲，萧铣又杀了他。

萧铣性情外表宽仁而内心疑忌，嫉妒胜己者，因此大臣旧将都怀疑惧怕，往往叛离，萧铣不能禁制，所以日渐衰弱。[7] 投降被杀 唐平萧铣之战 武德四年（621年），唐高祖下诏李孝恭与李靖率领巴蜀兵顺流而下，庐江王李瑗由襄阳道，黔州刺史田世康出辰州道，合兵攻打萧铣。

萧铣的将领周法明率四州归降唐朝，唐高祖随即下诏任命周法明为黄州总管，前往夏口道，进攻安州，将其攻下。萧铣的将领雷长颍以鲁山归降唐朝。

萧铣便派部将文士弘抵御李孝恭，战于清江口，李孝恭大败其军，缴获战舰千艘，攻取宜昌、当阳、枝江、松滋等县，萧铣的江州总管盖彦举城投降。李孝恭、李靖直逼其都城江陵。

[8] 起初，萧铣放散兵卒，仅留宿卫战士数千人，等到仓促召集兵马时，江南、岭南，路途辽远，未及赴援。李孝恭布列长围以守。

数日之后，攻破水城，缴获楼船数千艘。交州总管丘和、长史高士廉、司马杜之松前往李靖处投降。

萧铣自料救兵不会前来，对其属下说：“上天不保佑梁朝啊！如待力尽而降，必害百姓遭殃。如今趁城未攻下，先行出降，可免乱兵祸害。

各位何愁没有君主呢？”便巡城下令，守城士卒全都痛哭。萧铣用太牢告祭于太庙，率领官属身穿孝服前往军门，认罪说：“应死者仅萧铣一人，百姓无罪，请不要杀掠他们！”李孝恭受降，护送他到京师。

过后几天，救兵赶。

4. 张善安传 旧唐书 文言文翻译

张善安，兖州方与人士。17岁时，亡命为盗，后来在淮南一带打家劫舍。恰逢孟让败亡，张善安招募了败军八百多人，突袭攻破庐江郡。依附于林士弘，却不被信任，深感懊恼，于是反叛袭击了林士弘，焚其城郭后离开去了南康。萧铣夺取豫章，派遣大将苏胡儿守城，张善安夺取豫章，占据归还给唐朝，于是被授为洪州总管。

武德六年张善安反唐，辅公佑任命其为西南道大行台。善安掠夺孙州，擒拿总管王戎，袭杀黄州总管周法明。恰逢李大亮率兵赶到，劝降善安。张善安答道：“我本来最初是不欲谋反。但被部下谗言陷害谋反。投降，现如今是很容易的，但朝廷恐怕不会免除我的罪责，该怎么办啊？”李大亮说道：“您会投降，我一点也不怀疑。”于是独自走入阵中，与张善安握手谈话。张善安于是大喜，率领几十骑兵进入李大亮帐营。大亮引进善安后，立即命令士兵捉拿了张善安。善安身边的骑兵都感到惊异，被抓走。善安部下举兵来战。张大亮说是张善安是自愿归顺，劝诫叛军不要做无谓的争斗。善安同党骂道：“总管出卖了我们。”于是叛军溃败。张大亮押送善安至京师。善安辩解自己不与公祏同谋，唐高祖赦免了他。公祏兵败，收到善安书信，于是被处死。

5. 张善安传 旧唐书 文言文翻译

张善安，兖州方与人士。

17岁时，亡命为盗，后来在淮南一带打家劫舍。恰逢孟让败亡，张善安招募了败军八百多人，突袭攻破庐江郡。

依附于林士弘，却不被信任，深感懊恼，于是反叛袭击了林士弘，焚其城郭后离开去了南康。萧铣夺取豫章，派遣大将苏胡儿守城，张善安夺取豫章，占据归还给唐朝，于是被授为洪州总管。

武德六年张善安反唐，辅公佑任命其为西南道大行台。善安掠夺孙州，擒拿总管王戎，袭杀黄州总管周法明。

恰逢李大亮率兵赶到，劝降善安。张善安答道：“我本来最初是不欲谋反。

但被部下谗言陷害谋反。投降，现如今是很容易的，但朝廷恐怕不会免除我的罪责，该怎么办啊？”李大亮说道：“您会投降，我一点也不怀疑。”

于是独自走入阵中，与张善安握手谈话。张善安于是大喜，率领几十骑兵进入李大亮帐营。

大亮引进善安后，立即命令士兵捉拿了张善安。善安身边的骑兵都感到惊异，被抓走。

善安部下举兵来战。张大亮说是张善安是自愿归顺，劝诫叛军不要做无谓的争斗。

善安同党骂道：“总管出卖了我们。”于是叛军溃败。

张大亮押送善安至京师。善安辩解自己不与公祏同谋，唐高祖赦免了他。

公祏兵败，收到善安书信，于是被处死。

蹭网上课的小女孩（蹭网女孩郭翠珠）

怨诗楚调示庞主簿邓治中 译文，这是一首自述作者晚年生活悲惨情景的诗作。本文怨诗楚调示庞主簿邓治中 译文由大学高考编辑收集整理，希望大家喜欢！

导读：

此诗写为作者的晚年，这时候的作者，生活并不如意，反而比较困苦。其原文如下：

怨诗楚调示庞主簿邓治中

陶渊明

天道幽且远，鬼神茫昧然。

结发念善事，僶俛六九年。

弱冠逢世阻，始室丧其偏。

炎火屡焚如，螟蜮恣中田。

风雨纵横至，收敛不盈廛。

夏日长抱饥，寒夜无被眠。

造夕思鸡鸣，及晨愿乌迁。

在己何怨天，离忧凄目前。

吁嗟身后名，于我若浮烟。

慷慨独悲歌，锺期信为贤。

怨诗楚调示庞主簿邓治中翻译：　

天道冥冥莫测，玄奥深远，

鬼神飘渺难寻，无异于梦幻。

年少时我心怀立善行德的志向，

一生勤勉不辍，度过了五十四年。

二十岁身逢世乱，历经险阻，

年当三十，妻子亡故，形只影单。

田亩多次遭受干旱侵害，

螟蜮恣肆无忌地蚕食粮田。

狂风疾雨纵横倾泻，

收获难以扶济家境之艰。

夏日常常要忍饥挨饿，

寒夜里苦于无被安眠。

每到夜晚，巴望鸡叫天亮，

早晨又只盼日落西山。

一切归因于我，怎能怨天尤人？

今生的遭际，如此凄苦难言。

想到死后的名声，不胜感叹，

荣名于我像飘浮的云烟。

忧情激荡，独自悲伤歌咏，

钟子期那样的知音，定会为我感叹！

怨诗楚调示庞主簿邓治中字词解释：

1、天道句：是说鬼神之事渺茫难知。

2、结发句：结发，古代男子二十岁行冠礼，开始束发。此处指青年时。僶俛：勉力而为。六九年，五十四岁。这句是说自己从青年时代起，一直到五十四岁，都在勉力而为。

3、弱冠句：其时体尤未壮，故称弱冠。陶渊明年轻时，时局非常混乱，前秦曾大举入寇，江西一带又遭遇饥荒，所以说?逢世阻?。始室，《礼记 内则》：?三十而有室，始理男事。?此处用以三十岁左右。丧其偏，古代死去丈夫或妻子称为偏丧，这里指丧妻。

4、炎火句：此句是说，酷热的阳光老是像火一样的燃烧。指遭到了旱灾。螟蜮，指害虫，蝗虫。恣中田，在田里肆意为害。

5、风雨句：廛（chan），一夫所居曰廛。不盈廛，不满室。谓所收获粮食不多。

6、略

7、造夕句：造，至。乌，指太阳。相传日中有三足鸟，故称太阳为金乌。这两句说，因为寒夜无被，所以到了晚上就盼望快一点天亮；因为夏日长饥，所以在早晨又希望太阳能早一点下去。

8、在已句：离忧，遭遇到忧患。这两句意思是说，贫困由于自己，何必怨天，但遭受如此忧患，实在感到悲伤。

9、钟期，钟子期，古代著名知音的人。《列子 汤问》：?伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：?峨峨然若泰山?；志在流水，曰：?洋洋然若江河?。子期死，伯牙绝弦，以无知音者。?这里用以指庞主簿、邓治中，意思是说他们一定也能像钟子期那样体会到这?悲歌?的含义。信，诚然。

怨诗楚调示庞主簿邓治中背景：

因为诗中有?僶俛六九年?字，故知此诗是作于诗人五十四岁，当时为公元418年（晋安帝义熙十四年）。

怨诗楚调示庞主簿邓治中赏析：

首先，这首诗描绘了诗人晚年悲惨的生活情景，他已经到了挨饿受冻，无法维持的境地。他?夏日长抱饥，寒夜无被眠?，以至冻得?造夕思鸡鸣?，夜间盼着快点天亮；饿得?及晨愿乌迁?，白天又盼着快点天黑。这是多么难熬，多么难以忍受的岁月啊！反映陶渊明晚年的这种悲惨困苦生活，可以用来和《怨诗楚调示庞主簿邓治中》相参证的，还有《杂诗》，其中说：?代耕本非望，所业在田桑。躬亲未曾替，寒馁常糟糠。岂期过满腹？但愿饱梗粮。御冬足大布，粗絺以应阳。正尔不能得，哀哉亦可伤！?还有《饮酒》，其中说：?竟抱固穷节，饥寒饱所更。敝庐交悲风，荒草没前庭。披褐守长夜，晨鸡不肯鸣。?词语都几乎一样。回想陶渊明归田的初期，那时他的家庭尽管不很富，但至少还保持着一个小康局面。他的居住情况是?方宅十余亩，草屋八九间。榆柳荫后园，桃李罗堂前?。他的饮食情况是?园蔬有余滋，旧谷犹储今?，?春秫作美酒，酒熟吾自斟?。在这样的生活条件下当隐士，自然是比较容易的。但是好景不长，四十四岁那年他家中失了大火，?一宅无遗宇?，什么都给烧得精光了。从此他的生活日益贫困，他的参加劳动也不得不由原来的观赏性、点缀性而逐渐地变成了维持生活的基本手段。也正因此，自然灾害对于陶渊明也就成为一个关系极其紧密的问题了。例如眼下陶渊明的困境就是由于?炎火屡焚如，螟蜮滋中田。风雨纵横至，收敛不盈廛?这种原因造成的。这样的生活，在我国古代文学家们的经历中极为少见，对此读者应该充分注意。

其次，它表现了诗人晚年对社会现实的极大愤慨与不平，他满腹牢骚，甚至连天道、鬼神都恨起来了。他说：?天道幽且远，鬼神茫昧然?，从自己的切身遭遇可以证明这些都是骗人的东西。与此相近，他在《饮酒》诗中还说：?积善云有报，夷叔在西山。善恶苟不应，何事立空言！?情绪都是非常激烈的。在这里，他表面上是指着天道鬼神，实际上他的批判矛头乃是指向当时的黑暗社会，指向那个掌握着人类命运的腐朽的统治集团。陶渊明这时的思想情绪和他归田初期的那种面貌大不相同了，归田初期他总爱唱那种?乐天知命?、?安贫乐道?的高调，在《癸卯岁始春怀古田舍》中他说：?先师有遗训，忧道不忧贫?；在《归去来辞》中他说：?聊乘化以归尽，乐夫天命复奚疑！?那时的陶渊明是以和平恬淡，与世无争著称。现在则不同了，牢骚越来越多，情绪越来越大。不是他的修养水平降低了。鲁迅先生说：?雅?要想到适可而止。?雅?要地位，也要钱。?（《病后杂谈》）不论谁要说?安贫?，那他首先得保持一种至少是不太贫的经济条件。否则要想使人?安?得住，而且还要?乐?起来，那是很难的。陶渊明先前总爱说?息交游闲业，卧起弄书琴?；?悦亲戚之情话，乐琴书以消忧?，颇有点像是读书弹琴成癖的样子。可是到了晚年写作《咏贫士》，当他已经?倾壶绝余沥，窥灶不见烟?的时候，他也就?诗书塞座下，日昃不遑研?了。越穷越苦，思想矛盾也就越多，情绪也就越激烈，这是人之常情，是真实的。陶渊明的诗歌以真实著称，但若以后期这种艰难地写痛苦写愤怒的作品，和前期那种轻易地写快乐写恬淡的作品比起来，则是后期作品表现的思想更真切、更实在。对此读者也应该充分注意。

第三，作品表现了陶渊明在这种极其痛苦难熬的生活中的意志坚定，宁死不移。他已经横下一条心来，无论怎样穷困，他再也不出去作官，再也不去和那个黑暗的上层社会同流合污了。他说：?在己何怨天，离忧凄目前。吁嗟身后名，于我若浮烟。?这是什么意思？比陶渊明早百余年的放诞派张翰曾说：?使我有身后名，不如生前一杯酒。?不是陶渊明也像张翰那样肆无忌惮地蔑视前代圣贤的古训，他所蔑视的正是当时官场中像苍蝇追逐血腥一样所追逐的那种东西。他说他之所以陷入今天这样的困境，这都怪他自己，怪不得天道鬼神或其他人事。这不是真话，这是牢骚，这是他在变相地表现他对当时政治的不平，同时其中也包含着一种坚守了节操，在精神道德上获得了胜利的骄傲与自豪。在我国两千多年的封建社会中，与黑暗官场不合作，蔑视功名利禄而隐居田园去当清闲地主的，历代不乏其人。但是能够忍冻受饿，竟至于?饥来驱我去，不知竟何之。行行至斯里，叩门拙言辞?地宁可去向人家乞食，也决不回头，而一直挺下去，直至老死田园的，却除了陶渊明再也找不出第二个。陶渊明的气节是感人的，陶渊明的骨头的确比别人硬。这一点尤其应该引起读者的注意。

陶渊明诗歌的艺术风格是以淳朴实在著称，所以曾经说，?唐以前的诗人，真能把他的个性整个端出来和读者相接触的，只有阮步兵和陶渊明，而陶尤为甘脆鲜明?（《陶渊明之文艺及其品格》）。读者读他晚年写的这首《怨诗楚调示庞主簿邓治中》，就如同当面听一位老朋友用连珠一般的语言在诉说他一系列的不幸，在那里发牢骚，在那里怨天恨地，在抒发他对现实社会的愤愤不平。这首诗和他归田初期作品中的那种宁静恬淡、情景交融比起来，是变得更为愤激、更为质直了，但是陶渊明作品中那种突出的真情实感的流露，却是始终一贯的。他有乐说乐，有苦说苦，有牢骚不平也决不故意掩饰。他的语言是那样浅近、凝练、生动、准确，例如：?夏日长抱饥，寒夜无被眠。造夕思鸡鸣，及晨愿乌迁?，这种对于受冻者在冬天的长夜里盼望天亮，盼着快点日出；挨饿者在夏天的长昼里盼着天黑，以为上床不动，肚子也可能会好受一些的心情的描写，没有一点实际感受的人莫说是写不出，就是想也恐怕难以想到。

作者简介：

陶渊明（约365年?427年）字元亮，又名潜，世称靖节先生，汉族，浔阳柴桑（今江西省九江市）人。东晋末期南朝宋初期诗人、辞赋家。曾做过几年小官，后辞官回家，从此隐居，田园生活是陶渊明诗的主要题材，相关作品有《饮酒》、《归园田居》、《桃花源记》、《五柳先生传》、《归去来兮辞》等，田园诗派创始人。

陶渊明的诗和辞赋散文在艺术上具有独特的风格和极高的造诣，开田园诗一体，为古典诗歌开辟了新的境界。作品平淡自然，出于真实感受，影响唐代诗歌的创作。

唐人避唐高祖讳，称陶深明或陶泉明。大约生于365年。曾任江州祭酒，建威参军，镇军参军，彭泽县令等，自做彭泽县令八十多天便弃职而去，从此归隐田园。他是中国第一位田园诗人。有《陶渊明集》。被称为?千古隐逸之宗?。曾祖父陶侃，是东晋开国元勋，军功卓著，官至大司马，都督八州军事，荆、江二州刺史、封长沙郡公。祖父陶茂、父亲陶逸都做过太守。（父名史不载，存疑。）

以上这篇怨诗楚调示庞主簿邓治中 译文就为您介绍到这里，希望它对您有帮助。如果您喜欢这篇文章，不妨分享给您的好友吧。更多古诗词尽在：！

搞笑谜语，脑筋急转弯，祝福语，每日惊喜不断，尽在大学高考！可通过扫描本站微信二维码或者添加微信号：miyu_88，即可进行体验！

;

荣木并序_荣木 陶渊明

蹭网上课的小女孩

励志！在蔬菜大棚旁“蹭网课”的女孩被浙大录取了。在疫情非常严重的时候，学校会安排每位学生上网课。这位女生家里的信号比较差劲，为了能够跟上老师的步伐，就选择去蹭邻居家的网。相信邻居也会感觉自己做了一件正确的事情，并没有将她轰走或者修改WiFi密码。

这位女生的名字叫做张诗涵，今年高考获得了678的高分。相信她在背后一定付出了很多努力，因为自己家里是开蔬菜大棚的，所以位置比较隐蔽，也许邻居并没有发觉。她接受了很多挑战，并没有选择自暴自弃。这种坚持不懈克服万难的精神品质是值得大家学习的。同时很多孩子需要巩固一下自己的知识，于是学校会让老师组织模拟考试。这个时候她的爸爸就会去镇上帮这位女生打印试卷。

相信大家非常好奇，在学习这条道路上，她到底采取了哪种方法才能够走到现在。因为她对学习这件事情非常感兴趣，即使蹲在地上异常辛苦，但是能从老师的讲授中学到了更多之前没有了解过的知识，这样苦点累点也并不觉得有什么问题。她还会和老师进行互动，积极回答老师提出的任何问题。虽然有的时候家里会停电，但是也会及时进行自学。

现在很多家长对孩子施加了强大的压力，希望孩子能够考上清华或者是北大。这两所学府欢迎世界各地的学生报，只要大家到了分数线。同时家长要不断的转变自己的教育观念，通过这位学生的经历能够明显的察觉到兴趣才是一个人学习最好的老师，它会带领着孩子走向梦想的殿堂，从而不断进步。大家更要朝位女生看齐，努力一段时间总会看到回报。

蹭网女孩郭翠珠

在日常学习、工作和生活中，许多人都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢?以下是我为大家整理的2022强国有我不负韶华作文，希望对大家有所帮助。

2022强国有我不负韶华作文1

鲜衣怒马正当时

古人云：“鲜衣怒马少年时”。

少年的模样，应是身着鲜衣，追风策马;

少年之生命，应是千帆过尽，飞鸿依旧。

都说“自古英雄出少年”，这句话一点不错。遥望先秦，甘罗十二岁便为使臣，护举国之尊严，而后又做了宰相。又见汉时，霍去病十九岁就做了骠骑将军，官至大司马，驰骋沙场，东征西伐，让匈奴闻风丧胆，生为奇，死为传。再观三国，孙权年纪轻轻就统帅三军，声震东南，可谓英姿飒爽，连曾操都禁不住称赞“生子当如孙仲谋”。

少年之时，即青春之时;少年的模样就是青春的模样。

教室里，震耳欲聋的读书声跳宕起伏，便是青春之歌声;操场前，酣畅淋漓的汗水挥洒而下，便是青春之光辉;百日誓师后，同学们乐此不疲地熬夜刷题，便是青春之本色。在这的花样年华里，我们有那“恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒”的气概，我们更应该效仿先辈们，积极上进，绽发青春的光芒。

青春易逝，且行且珍惜。

青春如潮水，来得快，去得也快。青春是一笔有限的财富，不可随意挥霍。在最宝贵的年华里虚度光阴，无疑是一种愚蠢至极的行为。当白驹过隙后再清醒时，便没有后悔药可吃了。反之，若能学会“理财”，便可一本万利，成就人生。

先生曾说：“少年强，则国强;少年智，则国智。”青少年对国家的重要性由此可见一斑。少年心有明珠，祖国山河明媚。只有国之花朵砥砺前行，国家才能永葆青春。

少年的我们正处于人生中熠熠生辉的青春时节，少年好像无拘无束的风，又似波涛万里的海。

鲜衣怒马正在当下，我们更应自己点亮一方天地，滚烫半壁江山。

2022强国有我不负韶华作文2

这世界本不公平，这世界又异常公平，你得到的，其实都是应得的，你有多，就有多优秀。首次到校长荐文中的这句话，句中的每一个词都像一把把小锤子在敲打着我的心，恍然大悟：你不努力，要这青春有何用?奋斗拼搏，铸就无悔青春!

最美的年龄

正是十五少年郎，是天空中耀眼夺目的。我们应该让自己变得更加灿烂，而不是黯淡无光。这样，我们才会高高挂起，去看更远的，去看更高的天空，去看属于自己的辉煌;而不是早早便日落了。

我们这个年纪，是活力且张扬的，也不缺乏贪玩。但是我们作为学生，最重要的使命就是学习。看啊，15岁女孩杨秀花正在蹭网学习，高三学生黄玉婷正在医院里备战中考......晚吃苦，不如早知苦。人们常说先苦后甜，我想这是一代又一代的先人总结出来的真理，所以，让我们在最美的年龄怀揣着最纯的吧!

最纯的梦想

你要问我梦想是什么，我就会不假思索道：努力学习，考上好大学，为我和人赢得一个更好的生活。你的梦想又是什么呢?我想，不会有愿意在烈日下冒着豆大汗珠望着里喝咖啡的白领工作吧?

我们的梦想，是纯真质朴的。只有一颗充满的心便会实现梦想了吗?那是不可能的。所以，让我们为了最纯的梦想去尽最大的努力吧!

最大的努力

挑灯夜战，是初三生的姿态，努力的姿态，最美的姿态。人的本性都是懒惰的，我们总是羡慕别人的成绩、地位，但没有想过一个不努力的人有何资格去抱怨?

总是智给有准备的人的，多少次我们曾向往的，多少次我们曾有过似乎看起来不切实际的梦，而这一切美好的生活都是需要奋斗来获得的。

河南洛阳的14岁女孩郭翠珠，因为要上网课，家里又没网络，所以只能去村支部蹭网学习，有网友评论说这是现代版的凿壁偷光。

没有任何人的是一帆风顺的，也没有任何人生来就是天才，一切光辉的背后都浸满了汗水和泪水。

勤勉是我们的校训，而我们就应该如这校训一样，无论起跑线在哪儿，无论自己落后多少，都要咬紧牙，不管不顾向前飞奔，直到旭日东升，过天晴。付出的努力，决不会自费，让我们尽最大的努力去创造属于自己的辉煌吧!

不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。别在最好的里安逸，让我们奋斗拼搏，不负韶华，铸就无悔青春!

2022强国有我不负韶华作文3

桃李园是一个温暖的大家庭，老师的谆谆教导、同学的热心帮助使我这颗小苗在四年里茁壮成长。我怀念校园的一花一木，怀念同学间的嬉戏打闹，更怀念老师课上的热情互动、沙沙作响的粉笔下的细致讲解初中生涯，我的老师给予了我极大的帮助，每当我有不会的知识点，老师都会细致入微地帮我讲解;当我考试失利，老师总会认真帮我分析原因，使我意识到自己的不足与进步的空间我的同学是我的战友，我们一起攻克难题、也一起面对困难，团结的力量常驻心中

在不补课的情况下，我通过自身努力取得了优异成绩，这过程并不轻松，需要循序渐进，我一直认为：获得的成就总是与付出的努力成正比。

对于考试失利，首先要做的是要调整好心态，尝试找出自己在失利的考试中为什么会扣分?是不是因为实力原因扣分?如果是粗心的问题，这代表并不是能力原因，是能即时改正的，下次一定要认真审题，放慢脚步，逐渐养成习惯。对于能力问题而出错的题目，一定要彻底弄明白题目的知识点，不能泛泛而过，如果是错在老师反复强调的题目，那就得提高听课效率了。我平时喜欢给每门科目准备一本错题本，每一道错题都记录其中，再在下方写上出错的原因，等到考试之前回顾一下错题本，就能知道自己常犯的毛病有哪些了。

要想课上的知识点牢固，我比较喜欢用记重点笔记的方式来加深印象，在记录过程中，我习惯用一些特定的符号来表示不同重要程度的知识点，以方便复习时的侧重性。语文可以将记叙文、议论文、说明文整理为三个板块并分不同体型逐一整理;数学主要是考试出错题目的分析与过程，概念本也必不可少，会对将来中考复习有很大帮助;英语可以讲重点词组、易混淆单词记录在一起，考试前只翻看记录本即可;物理推荐整理概念、收集错题，考前翻看很有帮助;化学需要将老师讲解的知识点一一记录，代替课本，收集精华。

对于课外练习，一定要在课内作业认真完成的基础上再进行一系列的安排与学习，量多不代表效率高、吸收快，即使一个下午只完成了一道难题，但如果真正地弄懂了、想明白了、会举一反三了，那你就是受益匪浅的。我们需要根据自身的情况来安排学习计划，会的题目可以跳过，针对性很重要。但这一切的注意点，都是侧重于完全理解、确实学会，而不是量多求快。

以上种种是我四年学习总结出的大框架，在我不断进步、修正的过程中，恩师益友的帮助起到了极大的作用，老师教会了我总结与规划，同学教会了我退进可否，我也他们相处融洽，也愿尽最大的力量来帮助他们，这是桃李园的魅力吧，小到一花一木、一云一草，大到师生情谊、学习氛围都令人流连忘返、耳濡目染

四年匆匆，将转瞬即逝，愿桃李学子不负韶华，为自己赢得一道亮丽的风景线!也真心地祝福我的母校蒸蒸日上!

2022强国有我不负韶华作文4

上了高中之后，感觉自己和外界的交流一下子变少了。校园里插上了鲜艳的五星红旗，天府广场上的节日标语是那么耀眼，广播中《我和我的祖国》是如此的悠扬我感觉自己被一种历史的纵横感包裹了，七十一年的峥嵘岁月，让我于心中油然而生一股对祖国母亲的自豪感。

七十一年前，于战火硝烟中，“四万万人齐蹈厉，同心同德一戎衣”。我的祖国经历烽火，在七十一年前的涅盘与苦难中浴火重生，七十一年披荆斩棘，七十一年风雨兼程，如今的她再次屹立于世界民族之林。

李大钊先生曾教诲青年人，“以青春之我，创建青春之家庭，青春之国家，青春之民族。”这句话至今萦绕在我的耳畔，回荡在我的心头。

青年人是祖国发展的生力军，我们用那颗赤子之心，以实际行动诠释着对祖国的拳拳之情。战争年代，于民族危亡时，五四青年们曾书写：爱国、进步、民主、科学。青年人挥洒青春，用生命和热血翻开中国革命新篇章;战争岁月，少年英雄用青春谱写出绝唱;建设时期，于国家困苦时，有志青年毅然归国隐姓埋名，驻扎于祖国科研的第一线，将青春奉献在深山戈壁;和平年代，于国家腾飞之际，当代青年发奋学习，立志为祖国建设添砖加瓦。

我们不仅要有爱国之心，更要有强国之志。忘不了，林觉民与妻书，情深义重;忘不了，邓稼先驻戈壁，倾青春和才智，造大国利器;忘不了，袁隆平脚踏泥泞，俯首躬行

所有这些人，这些事，善于表达的，不善言说的，被岁月冲刷的，依旧在记忆里鲜活的，都证明了祖国就在我们青年人的心上，胸襟中，血液里。可以说，正是因为一代代青年人的奋斗，才塑造了现在的我。我们是青年人，是一波又一波的后浪，“少年强，则中国强”，有人说，“青春并不是指生命的某个时期，而是指一种精神状态”，只要我们心系华夏，我们的祖国就会永葆青春。

“白日不到处，青春恰自来。”广大青年既是追梦人，也是圆梦人。时代在前进，使命在召唤，以青春之我，为祖国建设添砖加瓦，为民族复兴铺路架桥，是我们今天对祖国共同的承诺。这承诺正在我的笔下书写着，在无数少先队员的胸前飘扬着，在《我和我的祖国》那激扬的音符里跳动着，我想它会伴随着我，向着光明那方走去

2022强国有我不负韶华作文5

20_的新年钟声马上就要从天而降了，人们欢声笑语，敲锣打鼓，热情的欢迎钟声的一年倒计时——2020。在这2020我学会了许许多多的事情，许许多多的奖状，许许多多的记忆。回忆起这20__，我想到了这一年里我有了快乐，有了伤心，有了遗憾，有了泪水，有了收获，有了许许多多数不清的深刻的回忆

收获：

记得那年暑假，我在数学老师家补奥数。第一次教我们奥数，发了一张试卷让我们大家写。我拿起笔，手心就马上溜出了汗，铅笔在不停地摇晃。数学老师看我那么得紧张，说：“之所以紧张才让你下不了笔，你要放松心情，回忆我刚才讲述的过程和道理。你要心如止水地写”我听了数学老师的话，开始认真写下每个数字，每个算式。这让我知道做什么事情都要放松心情，这样才能不受一丝声音，尽心尽力地一次又一次通过困难，让我迈过“困难神”。

还有一天，在语文老师家补阅读。我碰到了一个选择题，有几种答案：1、是的2、不是3、放弃机会。我想了半天，也选不出来。旁边的同学看我愁眉苦脸，说：在选择题里，你是绝对不能放弃选择的”说完，他又自己专心地写自己的阅读部分。这让我明白了一句名言，并让我写了一句很深刻的一个道理，就是：人，可以选择放弃，但一定不能放弃选择，好成果往往在选择中出现的。

快乐：

记得那年12月27日，我认识了一个像我表弟的人。我们是在一次酒席上认识的，我们来到酒席，互相见了面，握了手，就成了好朋友。我们一起把椅子上的软垫拿了下来，布置成了房间;把椅子上的枕头拿下来铺成了床;搬来一张小桌子，就感觉是在古代的世界一样。又拿了一点互相喜欢的菜，拿了一瓶橙汁。我们就开始吃了，我先说了一句：“小宝，我先干为敬!”我们喝了一杯，吃了几样小菜。小宝说：我们看看外面的风景吧!”透过玻璃，我们看到了清脆的山谷，嫩绿的鲜草，美丽的花朵就这样我们离开了酒席，和对方告了别，就依依不舍得离开了。在这美好的一天，我真开心!

我还经过了去多心情变化，收获了的东西我要郑重地告诉世界，大声的呐喊：”2020你是我最骄傲的第一年，随着历史等更改，我一定还会有骄傲的一年。但是，你要记住你是第一个让我感到最印象深刻的一年。你是一只小马，请你祝我“马到成功”吧!”我永远不会忘记你——2020伟大的一年，请你让我这样喊你!

2022强国有我不负韶华作文6

暑假已经结束了，我们迎来了初四的新生活。

初三一年我们以小中考为奋斗目标，拼死拼活奋斗一年，终于在那一天有了结果，不管我们考的如何，但是小中考已经过去，我们的目标也应该转变，初四的生活就在这个暑假结束后开始，暑假时我们为初四生活积累的一个过程，这个暑假我们到底做了多少、这个暑假我们积累了多少。只要在开学第一天，便也可以分出高低，检测出我们的学习成果。而且初四的内容越来越多，我们也会逐渐的跟不上趟，难度在之后大大提升，这个暑假时非常宝贵的一个时期。如果拉下了我们弥补起来会非常吃力。但是只要我们有信心坚持下去，道路也在前方。初四面临的是6们科目的考试，我们剩余的时间也已不足1年的时间了。但是一年的时间足以改变我们的成绩，一年也可以将我们的命运扭转，4年备战，一朝试剑，这就是我们新的目标，新的发展方向。

三门理科，两门文科，一门体育。我们每个人都有可能有一两门弱势学科，也有可能有全能冠军。但无论如何，都应该努力。体育要锻炼，理科练思维，文科主要是记忆和理解。这些都会是决定我们命运的科目。要多多重视。

新的生活已经开始，我们要向着中考进发。

2022强国有我不负韶华作文相关文章：

★2022新时代好少年强国有我征文

★中国新时代好少年强国有我征文范文

★新时代好少年强国有我作文参考5篇

★2022逐梦新时代一起向未来主题作文10篇

★新时代好少年强国有我征文作文十篇

★2022新时代青年的使命与担当主题作文

★2022新时代大学生责任担当作文10篇

★新时代好少年强国有我作文400字10篇

★强国复兴有我征文7篇

★2022新时代好少年强国有我讲话稿5篇

郭翠珠蹭网上课

为女孩子的爱学刻苦而感动

为其父亲的开明支持而感动

同时也为村委的工作人员的帮助而感动。

女孩上网课的简笔画

上网课的手抄报画法如下：

首先在顶部写上“停课不停学”的标语。然后在左边画一台电脑。然后在中间画一个手拿铅笔的女孩。接着在右边画两个不同形状的写字框。最后把画好的元素都涂上相应的颜色即可。

老师如何上好网课：提前准备：提前准备是必须做的。首先，需要老师们熟悉网络设备，确保网络设备能够正常使用。然后，老师需要注意教学方式是否与授课内容相符合，不要偏离老师的课程计划。如果脱离了课程计划，那么很可能会影响到授课的效果。

精心设计：有了网络教学后，老师要精心设计课堂，让学生学习到自己喜欢的知识。在进行授课时，老师可以提前设置好备课过程、授课进度、教学目标等信息。教学过程中，老师可以使用教学资源平台、教务处、网络会议软件等多个方式来进行教学。

教学进度上，老师需要将各个知识点串联起来。当知识点较多时，为了避免讲授过程中出现断层式理解的情况，要设置一次答疑的时间点。而对于较少的知识点，可以将其作为导学案内容，进行讲解和练习；对于较多的知识点，则可以设置一次解题巩固复习的时间点。

严格遵守纪律：网络授课是最能体现学生听课质量的方式之一。如果大家不遵守上课纪律，那么对于学生也是没有好处，很容易会影响到大家正常的听课。老师们在上课期间就必须严格遵守上课纪律，否则会影响到自己的上课效率。为了不影响到他们的正常学习生涯，大家在上课期间最好不要打扰到其他人。

积极和学生互动：在上课的时候，老师一定要积极和学生互动。要及时了解学生们的学习状态，和学生进行交流，在课上发现问题及时纠正。这样不但能让学生能够认真听课，还能很好地了解到学生有哪些薄弱环节。

布置作业：作业的目的是让学生们掌握知识，提高能力。所以教师布置作业时要注意：不要太多，也不要太少,更不要布置太难的作业，应该是难度适中，具有一定实践性和操作性的作业。对于学习能力较强的同学来说，老师布置的作业可以稍微少一些，难度适中。但是一定要注意书写规范，让学生能够看清楚题目之后再去进行回答。

疫情蹭网女孩的故事

在蔬菜大棚旁边蹭网的那位女孩被浙大录取了，这确实是一个非常励志的故事和结果，同时大家也都为这位女孩感到高兴，曾经就是因为女孩家的信号非常不好，所以就会来到自家蔬菜大棚旁蹭领居家的网听课，就是这样，姑娘终于得偿所愿。

因为疫情或者是其他特殊原因，很多地方都会有一段时间是采取的在家上网课的方式去学习，这位姑娘也不例外，正是因为家里的信号比较差，每当上网课的时间段，姑娘都会来到自家大棚旁边，因为这样就可以蹭到邻居家的信号正常的上网课，这是一个非常可爱又励志坚强的姑娘。

女孩的老师说，这是一位非常开朗又活泼的学生，同时也让老师有很深刻的记忆，因为在上网课的时候，这个孩子经常都穿着的是大棉袄，戴着帽子，这都是因为家里太冷，而女孩又得到外面去蹭网，因此经常都是这样一副全副武装的样子出现在网课上，但这姑娘也非常乐观，有时候还会做一些搞怪的动作去逗大家。

在居家模拟考试的时候，女孩的父亲得骑个摩托车到镇上，把试卷打印好之后再给孩子带回家，在学习的这个过程当中，女孩也克服了很多困难和挑战，皇天不负有心人，也许女孩展现给大家的都是一副非常乐观的样子，温暖人心，但同时从这位同学身上也让人看到了信念坚定，意志顽强的优良精神。

在这些乐观的背后，是这位女孩的意志力和坚定的信心，好像不管遇到什么困难都难不倒她，女孩总是能够想出各种各样的方式去进行化解，哪怕是遇到不会的难题，也吓不倒她，这种精神是值得大家去学习的，姑娘用自己的励志故事给予了大家力量。

荣木 陶渊明，荣木诗以对时光的感慨，表达作者对功业的追求。本文荣木 陶渊明由大学高考编辑收集整理，希望大家喜欢！

导读：

这是一首感慨时光逝去、人身衰老的组诗。原文如下：

《荣木》，念将老也。日月推迁，已复九夏，总角闻道，白首无成。

其一

采采荣木，结根于兹。

晨耀其华，夕已丧之。

人生若寄，憔悴有时。

静言孔念，中心怅而。

其二

采采荣木，于兹托根。

繁华朝起，慨暮不存。

贞脆由人，祸福无门。

非道曷依？非善奚敦？

其三

嗟予小子，禀兹固陋。

徂年既流，业不增旧。

志彼不舍，安此日富。

我之怀矣，怛焉内疚！

其四

先师遗训，余岂之坠？

四十无闻，斯不足畏。

脂我名车，策我名骥。

千里虽遥，孰敢不至！

翻译：

《荣木》这首诗，是为感念衰老将至而作。日月更替，时光流逝，又到了木槿花盛开的夏季。我从童年就开始聆听圣贤之道，可如今白发已生，衰老将至，却一事无成。

　当夏盛开木槿花，

　泥土地里把根扎。

　清晨绽开艳丽色。

　日暮凋零委泥沙。

　人生一世如过客，

　终将枯槁黄泉下。

　静思默念人生路，

　我心惆怅悲年华。

　当夏木槿花开盛，

　于此扎根长又深。

　清晨繁花初怒放，

　可怜日暮竟无存。

　坚贞脆弱皆由己，

　祸福哪得怨别人。

　圣贤之道当遵循，

　勤勉为善是本心。

　叹我无德又无能，

　固执鄙陋天生成。

　匆匆岁月已流逝，

　碌碌学业竟无增。

　我本立志勤求索，

　谁料沉溺酣饮中。

　每念及此心伤痛，

　惭愧年华付东风。

　先师孔子留遗训，

　铭刻在心未抛弃。

　我今四十无功名，

　振作精神不足惧。

　名车名骥皆已备，

　扬鞭策马疾驰去。

　千里路途虽遥远，

　怎敢畏难而不至！

主旨：

《荣木》一诗更表达了一种自强不息的功业追求。

字词解释：

(1)推迁：推移，迁延，即运行之意。

(2)九夏：即夏季。夏季三个月，共九十天，故称?九夏?。

(3)总角：古代未成年男女的发式，因将头发结成两个髻角，故称。这里代指童年。道：指圣贤之道和做人的道理。

(4)白首：指老年，老人头发变白。无成：无所成就。

(5)采采：繁盛的样子。荣木：即木槿（jǐn 上音），属木本植物，夏天开淡紫色花，其花朝开暮闭。兹：此，这里。

(6)耀：形容木槿花开时的艳丽，光彩夺目。?华：同?花?。丧之：指木槿花枯萎凋零。

(7)人生若寄：人生在世，好像旅客寄宿一样。这是比喻人生的短暂。《古诗十九首》：?人生天地间，忽如远行客。?人生寄一世，奄忽若飙至。?憔悴：枯槁黄瘦的的样子

(8)静言：静静地。言：语助词。孔：甚，很。念：思念。中心：内心。怅而：即怅然。而：语尾助词。

(9)贞脆：坚贞和脆弱，指人的不同禀性。祸福无门：语出《左传?襄公二十三年》：?祸福无门，惟人所召。?意思是说，祸与福的降临，并不是有什么特殊的门径，而是人们行为的好坏所招致的必然结果。

(10)匪：同?非?。 易：同?何?。依：遵循。奚：何。敦：敦促，勤勉。这两句的意思是说，不遵循正道还遵循什么？不勤勉为善还勤勉做什么？

(11)嗟：叹词。予：我。小子：作者自指。原意指地位低下、无德无能之人，这里是自谦之辞。禀：禀性，天性。固陋：固执鄙陋。

(12)徂（c?粗阳）年：过去的岁月。徂：往，逝。 流：流逝。业不增旧：是说学业比过去没有增加。

(13)彼：指上章所说?道?与?善?。不舍：孜孜不倦，奋斗不息。《荀子?劝学》：?骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。?安：习惯于。日富：指醉酒。《诗经?小宛》：?壹醉日富。?这两句的意思是说，我本来的志向是孜孜不倦地依道、敦善，可我现在却安于酣饮的生活。

(14)怀：心怀，思量。怛（d?达）：痛苦，悲伤。 内疚：内心感觉惭愧不安。

(15)先师：指孔子。遗训：留下的教导。之坠：动宾倒装，即?坠之?。坠：跌落，即抛弃。

(16)此二句语出《论语?子罕》：?四十五十而无闻焉，斯亦不足畏也已。?闻：闻达，有所成就而名声在外。斯：这。畏：害怕，恐惧。

(17)脂：油，这里用作动词，以油脂润滑车轴。策：鞭，这里用作动词，以鞭赶马。骥：千里马。名车、名骥：以车、马比喻功名，是说准备驾驭车马去建立功名。

(18)孰：谁。按：晋元兴三年二月，刘裕起兵勤王，打败桓玄。陶渊明于本年夏季出任刘裕镇军军府参军。这一章诗就表现了诗人出任镇军参军前的思想动力和决心。

赏析：

该诗第四章写到：?先师遗训，余岂之坠？四十无闻，斯不足畏。脂我名车，策我名骥。千里虽遥，孰敢不至。?从以上诗句中我们可以见出，渊明内心郁勃着昂扬的进取之心、功业之志。?四十无闻，斯不足畏?，这句话活脱了渊明另一面孔，它与后人心目中那位吟唱着?采菊东篱下，悠然见南山?的隐者形象，相距实在太远。我们以往对陶渊明的印象只是其中年思想成熟以后的形象，是渊明丰富人格之一角。以?一斑?而概其?全豹?有时会出现以偏概全的弊病。渊明早期功业之心，主要是传统文化的熏陶、影响使然。对于古代大多数知识分子，?朝为田舍郎，暮登天子堂?是他们最大的梦想，在?学而优则仕?的时代，谁能天生就超越历史的局限而对功业荣名不屑一顾、视如粪土呢？

作者简介：

陶渊明（约365年?427年）字元亮，又名潜，世称靖节先生，汉族，浔阳柴桑（今江西省九江市）人。东晋末期南朝宋初期诗人、辞赋家。曾做过几年小官，后辞官回家，从此隐居，田园生活是陶渊明诗的主要题材，相关作品有《饮酒》、《归园田居》、《桃花源记》、《五柳先生传》、《归去来兮辞》等，田园诗派创始人。

陶渊明的诗和辞赋散文在艺术上具有独特的风格和极高的造诣，开田园诗一体，为古典诗歌开辟了新的境界。作品平淡自然，出于真实感受，影响唐代诗歌的创作。

唐人避唐高祖讳，称陶深明或陶泉明。大约生于365年。曾任江州祭酒，建威参军，镇军参军，彭泽县令等，自做彭泽县令八十多天便弃职而去，从此归隐田园。他是中国第一位田园诗人。有《陶渊明集》。被称为?千古隐逸之宗?。曾祖父陶侃，是东晋开国元勋，军功卓著，官至大司马，都督八州军事，荆、江二州刺史、封长沙郡公。祖父陶茂、父亲陶逸都做过太守。（父名史不载，存疑。）

以上这篇荣木 陶渊明就为您介绍到这里，希望它对您有帮助。如果您喜欢这篇文章，不妨分享给您的好友吧。更多古诗词尽在：！

搞笑谜语，脑筋急转弯，祝福语，每日惊喜不断，尽在大学高考！可通过扫描本站微信二维码或者添加微信号：miyu_88，即可进行体验！