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江苏高考英语试卷2017_江苏英语2017高考

tamoadmin 2024-07-05 人已围观

简介1.2017高考英语口语:do的口语用法归纳2.2017高考哪些省份使用全国卷I 2017高考哪些省份使用全国卷13.2017年江苏成人学位英语考试将于11月25日举行 报考人数85456人一、。 1.A 2.C 3.A 4. B 5. D 二、 1. Have you ever swum 2. he hasn’t visited 3. hasn’t wo

1.2017高考英语口语:do的口语用法归纳

2.2017高考哪些省份使用全国卷I 2017高考哪些省份使用全国卷1

3.2017年江苏成人学位英语考试将于11月25日举行 报考人数85456人

江苏高考英语试卷2017_江苏英语2017高考

一、。 1.A 2.C 3.A 4. B 5. D

二、 1. Have you ever swum 2. he hasn’t visited 3. hasn’t won any prizes 4. I’ve alwayswanted to help you 5. has already invite us to travel 三、 1. It’s over 550metres. 2. To take in thebreath-taking view. 3. By rotating once every 72 minutes. 4. Three. / 3. 5. Some information about the CN Tower.

四、。 1.D 2.B 3.D 4.A 5.B 6.B 7.D 8.A 9.B 10.B

五、

Dear Tony, How are you? I’m having a wonderful timein Beijing now. I have done many interesting things here. I have been to manyplaces of interest. I have visited the Tian’anmen Square, the Palace Museumand the Great Wall. I have taken many nice photos of these famous places. I’llsend some to you with this email. I have also enjoyed different kinds ofChinese food. I’ve tried dumplings, noodles and roast duck. They are all verydelicious. I think Beijing is one of the biggest and busiestcities in the world. There’s a lot to see and do here. I hope we can visit Beijing together nexttime. Yours, Tom

2017高考英语口语:do的口语用法归纳

一是选材丰富多用,渗透中外文化,助力文化品格培养,倡导科技,培育学生的情怀和国际视野,落实立德树人任务,体现学科核心素养的渗透。此次全国卷1高考英语试题的素材选材符合真实性强、时代性强、题材广泛、体裁多样、语篇典型、难度适合的原则。体裁覆盖了记叙文、说明文、议论文和应用文等四大文体。选用的语篇材料社会生活、历史文化、科普知识、饮食等,均和学生生活紧密相关。具体话题包括宣传手册(阅读A,介绍Pacific Science Center)、个人情况(阅读B,在野生动物救援和教育组织工作)、艺术与传承(阅读C,爵士乐)、科普知识与技术(阅读D,自制蒸馏器)休闲生活(七选五,露营体验)、学校生活(完形填空,在学校学习美式手语的事情)、饮食与健康(语法填空,在饮食中不能过少或过多摄入脂肪和盐分,两种情况对健康都不好)、难忘经历(短文改错,生日后假期学车时的紧张心情)、传统文化推广(写作,教朋友Leslie学习汉语、唐诗)等话题,具有丰富的人文内涵、现实意义和育人价值。

二是倡导语篇能力,对语言知识运用、阅读理解及写作能力的考查均在语篇层次进行,注重综合运用能力的考核。各部分的任务兼顾真实性、实用性和趣味性,高度考查了学生的运用语言分析和解决问题能力。问题设置力求典型、规范,各部分考点设置分布合理,难度搭配适当,较全面地考查了学生应当掌握的基本语言技能以及各语言技能中包含的具体语言运用能力。命题语言(题目与选项)具有一定的难度,需要学生具有较高的解读(paraphrase)能力,能够反映一直以来高考全国卷的变化趋势。七选五侧重于对学生理解文章结构即文章内容连贯能力的考查,要求学生具有较高的语篇分析能力。

三是写作任务真实。2017高考英语写作是给朋友写信告知下次上课计划,题材是学生平时生活和学习中所熟悉的,又是学习和生活中用得上的,有很强的实用价值;同时具有很强的生活气息,突出了在生活中使用英语传递信息的必要性和真实性,充分体现了用英语做事的教学理念:将来无论在国内大学或者国外深造,导师与学生在很多时候都是采用email联系、交流、布置任务。

语篇材料生词量与阅读量控制得当。2017年全国卷1阅读理解部分的总词量为1894词,文本长度为1436词,与2016年全国卷相比,要求接近(全国卷2007~2016年阅读理解总词量在1800~2000词之间,文本长度在1300~1400之间;其中全国1卷阅读理解长度为1914词,文本长度为1309词)。

完形填空考查学生在篇章层面综合运用背景知识、语言知识和逻辑判断等手段进行意义补全的能力,重点考查实词的用法。要求学生在掌握文章主旨大意和正确理解句与句、段与段之间的内在联系的基础上,准确判断动词、名词、形容词、副词等的意义和作用,语篇层面的考查要点占较大比例。

语法填空考点设置符合考纲要求以及课程标准所倡导的语言学习理念,在语篇层面上考查对语法知识掌握和应用的情况,不仅关注语言基础的词法和句法考查,还重视对语篇逻辑和意义连贯的判断,符合语言真实性的要求。与2016年全国卷1考点相比,此次没有考副词和代词,适当增加了主谓一致和形容词比较级,难度基本持平,答案保持了最大限度的唯一性,信度较高。

短文改错考点设置均为高中阶段学生学习英语过程中常犯的错误类型及项目,考点与考试大纲的样题及近年高考全国卷的考点相一致,对于词法、句法和行文连贯的考查分布合理,重视学生对于语篇的整体理解和逻辑判断。与2016年全国卷1考点相比,适当增加了序数词的考查。

书面表达对于部分写作内容有所限定(如学习内容和课前准备),以保证评分的效度,但对于时间和地点给予了半开放,对学习汉语、唐诗等的意义这些拓展则不作内容规限,保持一定开放性。写作任务对学生运用背景知识,合理拓展写作内容的能力要求比较高,任务能够充分考量学生就话题所表达内容的思想性、合理性和丰富度。

2017高考哪些省份使用全国卷I 2017高考哪些省份使用全国卷1

高考英语口语:do的口语用法归纳

一、do sb a favour的用法

该结构表示“帮助某人”,也可说成do a favour for sb,注意其中有不定冠词。如:Would you do me a favour please? 请你帮我个忙,好吗?t; mso-char-indent-count: 2.0">He is always ready to do a favour for his classmates. 他总是乐于帮助同学。以下各句均可表示“劳驾请把窗户打开”。注意,当 favour 后有定语修饰时,其前习惯上要用定冠词: Do me a favour and open the window. Do me a favour by opening the window. Do me a favour—open the window, please. Do me the favour to open the window. Do me the favour of opening the window.

二、do sb good的用法

该结构表示“对某人有益或有好处”,其中的 good 为不可数名词。如: Exercise will do you good. 运动对你会有好处。Eat more fruit—it will do you good. 多吃水果,这对你有好处。A week’s vacation will do you a lot of good. Go on with the treatment. It is doing you good. 你要继续进行这种疗法。它对你是有效的。

三、do sb harm 的用法

该结构表示“对某人有害”,其中的 harm 为不可数名词。如:Smoking does harm to your health. 吸烟对你的身体有害。A few late nights never did anyone any harm. 熬几个晚上的夜对人绝无害处。Whether it will do us harm remains to be seen. 是否对我们有害还要看一看。Whether it will注:也可说成 do harm to sb。如:Such books do great harm to young people.=Such books do young people great harm. 那样的书对年青人危害很大。

四、do sb honour 的用法

该结构也可说成do honour to sb,它有以下两个方面的意思:1. 对某人表示敬意或纪念。如:They did honour to the dead. 他们向死者致敬。2. 给某人带来荣誉或使某人受到尊敬。如: His contributions to science do honour to our country. 他在科学上的贡献为祖国增了光。We attended his birthday party to do him honour. /We attended his birthday party to do honour to him. 我们参加了他的生日晚会以表示对他的敬意。注意:do sb the honour of doing [to do] sth 的意思是do sb the honour of doing [to do] sth “给某人面子做某事”“给某人做某事的荣幸”。如:Would you do me the honour of dancing with me?=Would you do me the honour to dance with me? 能请你跳曲舞吗?

五、do sb a kindness的用法

该结构表示“好心地为某人做某事”“帮某人的忙”,其中的 kindness 为可数名词。如:Will you do me a kindness? 你愿帮我个忙吗?He has done me many kindness. 他帮了我不少忙。

六、do sb a service的用法

该结构表示“帮某人的忙”,注意其中有不定冠词。如:Will you do me a service? 帮我个忙好吗? You did me a great service by telling me the truth. 你把实情告诉我,这对我很有好处。

七、do sb wrong的用法该结构表示“冤枉某人”“冤屈某人”,wrong 前通常不用冠词,但若有形容词修饰,也可用不定冠词修饰。如:You did me wrong. 你冤枉我了。You did me wrong. He did her a terrible wrong. 他真的是太冤屈她了

2017年江苏成人学位英语考试将于11月25日举行 报考人数85456人

2017年高考使用全国Ⅰ卷的省份:

福建、河南、河北、山西、江西、湖北、湖南、广东、安徽。

山东省部分科目使用全国Ⅰ卷:

全国Ⅰ卷;外语、文综、理综, 自主命题:语文、文数、理数。

扩展资料

(新课标Ⅱ卷)

2015年及其之前:贵州 甘肃 广西 青海 西藏 黑龙江 吉林 宁夏 内蒙古 新疆 云南 辽宁(综合)海南(语文 数学 英语)。

2015年增加省份:辽宁 (语文 数学 英语)。

2016年增加省份:陕西、重庆、;取消省份:广西 云南 贵州。

2018年使用省区:甘肃、青海、黑龙江、吉林、辽宁、宁夏、新疆、内蒙古、陕西、重庆、海南(语文、数学、英语)西藏2018使用的是全国三卷。

参考资料:高考试题全国卷_百度百科

本次考试报考人数为85456人,考试分别在全省13个市48所院校内的63个考点进行。考试时间为11月25日下午2:00-4:00。11月21日上午9:00-11月25日下午2:00,考生可在江苏省教育考试院上打印准考证。

 省教育考试院提醒考生注意以下事项:

 1.听力考试部分考点需要考生自备符合要求的调频耳机,请考生仔细阅读准考证的说明或向报名点查询。

 2.开考前30分钟,考生携带本人的准考证、身份证进入考场,缺一不得参加考试。准考证上无照片的考生不得参加考试。下午2:00后迟到考生不得进入考场,考试结束前30分钟方可交卷离开考场,离场后不得再次进入考场。

 3.考生只准携带必要的考试文具,如0.5毫米或以上的黑色墨水钢笔或签字笔、2B铅笔、尺子、橡皮等进入考场,不得携带书籍、资料、通讯工具或其他电子设备等物品。如已携带,考前须交监考员保管,否则开考后发现即按违规处理。

 4.考生不得将试题册、答题卡和草稿纸带出考场,否则按违规处理。

 5.对考生违反考试纪律和规定的行为,将依据《国家教育考试违规处理办法》予以处理。

 6.考生不要自驾前往考点参加考试,校园内禁止考生车辆入内。请提前选择好出行工具,以免耽误考试。

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