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2014年云南高考试卷,2014年云南高考人数

tamoadmin 2024-07-22 人已围观

简介1.云南省高考考生人数2.云南高考文理科人数3.云南参加高考人数4.云南今年有多少高考生5.2023年昭通市一中高中取分线6.云南各年高考人数7.云南高考总人数8.云南高考考生人数 ? 从省招考院获悉,2015年云南省的高考报名人数272126人,报名人数连续三年增加,2015年再度创下报名人数的历史新高。 2015年,云南省招考院还首次公布了报名考生的男女生分类数据统计,女生报考

1.云南省高考考生人数

2.云南高考文理科人数

3.云南参加高考人数

4.云南今年有多少高考生

5.2023年昭通市一中高中取分线

6.云南各年高考人数

7.云南高考总人数

8.云南高考考生人数

2014年云南高考试卷,2014年云南高考人数

? 从省招考院获悉,2015年云南省的高考报名人数272126人,报名人数连续三年增加,2015年再度创下报名人数的历史新高。

2015年,云南省招考院还首次公布了报名考生的男女生分类数据统计,女生报考人数高于男生8个百分点。另据介绍,2015年云南省招生正在编制过程中,估计将比2014去年有一定幅度的增长,仍会高于全国平均增长水平。

文史类考生增幅回落明显

2015年,云南省高考报名人数为272126人,比去年增长了6.3%。其中,文史类考生报名人数为110129人,比2014年增长了1.7%;理工类考生报名人数为146158人,比2014年增长了9.7%;“三校生”报名人数为15839人,比2014年增长了9.6%。在报名人数中,参加艺术类专业考试的考生有 17168人,参加体育类专业考试的考生有8441人。

据介绍,云南省高考报名人数逐年增加的原因在于,我省之前着力进行了九年义务教育普及行动,九年制义务教育取得了较大突破。与此同时,云南省高中阶段教育发展水平逐年提升,高中阶段入学率实现了提升。

云南省高考考生人数

作为中央部署全面深化改革的重大举措之一,国家关于考试招生制度改革的实施意见2014年9月4日正式发布,这也是恢复高考以来最为全面和系统的一次考试招生制度改革。

1、2015年起增加使用全国统一命题试卷省份

科学设计命题内容,增强基础性、综合性,着重考查学生独立思考和运用所学知识分析问题、解决问题的能力。改进评分方式,加强评卷管理,完善成绩报告。加强国家教育考试机构、国家题库和外语能力测评体系建设。2015年起增加使用全国统一命题试卷的省份。

2014年高考统一命题的省份:

新课标全国I卷使用地区:河南、河北、山西;

新课标全国Ⅱ卷适用地区:青海、西藏、甘肃、贵州、内蒙古、新疆、宁夏、吉林、黑龙江、云南;

2、不分文理科 高考总分由两部分组成

本轮考试招生制度改革在考试科目设置方面明确规定,高中将不再分文理科,高考总成绩改由两部分组成。

一部分是全国统一高考的语文、数学、外语3个科目的成绩,150分的分值不变。其中,外语科目提供两次考试机会,可选其一计入总分。

另一部分是高中学业水平考试成绩。这其中包括思想政治、历史、地理、物理、化学、生物等14个科目,而每门都已经学完即考、一门一清,在高考中 就不必重新再考。考生在报考时,只需根据报考高校提前发布的招生报考要求和自身特长,从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物六科中自主选择3个科目的 成绩,计入高考总分。

本轮考试招生制度改革同时对招生录取机制进行了重大改革,探索基于统一高考、高中学业水平考试成绩、参考综合素质评价的多元录取机制。

3、减少和规范考试加分,地方性高考加分只适用省属高校当地招生

大幅减少、严格控制考试加分项目,2015年起取消体育、艺术等特长生加分项目。探索完善边疆民族特困地区加分政策。2014年底出台进一步减少和规范高考加分项目和分值的意见。

4、上海市、浙江省分别出台高考综合改革试点

2014 年上海市、浙江省分别出台高考综合改革试点方案,从2014年秋季新入学的高中一年级学生开始实施。改革考试科目设置,增强高考与高中学习的关联度,考生 总成绩由统一高考的语文、数学、外语3个科目成绩和高中学业水平考试3个科目成绩组成,学业水平考试科目,由考生根据报考高校要求和自身特长,在思想政 治、历史、地理、物理、化学、生物等科目中自主选择;保持统一高考的语文、数学、外语科目不变、分值不变,不分文理科,外语科目提供两次考试机会。改革招生录取机制,探索基于统一高考和高中学业水平考试成绩、参考综合素质评价的多元录取机制;高校要研究提出对考生高中学业水平考试科目报考要求和综合素质评价使用办法,提前向社会公布。

5、2015年起推行自主招生安排在全国统一高考后进行

规 范招生简章,强化招生委员会,实施第三方监督,建立考录申诉机制,校长签发录取通知书。主要选拔具有学科特长和创新潜质的优秀学生,2015年起推行自主 招生安排在全国统一高考后进行。推行高考成绩公布后填报志愿方式。创造条件逐步取消高校招生录取批次。改进投档录取模式,推进并完善平行志愿投档方式,增 加高校和学生的双向选择机会。2015年起在有条件的省份开展录取批次改革试点。

6、提高中西部地区和人口大省高考录取率

综 合考虑生源数量及办学条件、毕业生就业状况等因素,完善国家招生编制办法,督促高校严格执行招生。继续实施支援中西部地区招生协作,在东部地 区高校安排专门招生名额面向中西部地区招生。部属高校要公开招生名额分配原则和办法,合理确定分省招生,严格控制属地招生比例。2017年录取率最低 省份与全国平均水平的差距从2013年的6个百分点缩小至4个百分点以内。

7、增加农村学生上重点高校人数

继续实施国家农村贫困地区定向招生专项,由重点高校面向贫困地区定向招生。部属高校、省属重点高校要安排一定比例的名额招收边远、贫困、民族地区优秀农村学生。2017年贫困地区农村学生进入重点高校人数明显增加,形成保障农村学生上重点高校的长效机制。

8、完善中小学招生办法破解择校难题

推进九年义务教育均衡发展,完善义务教育免试就近入学的具体办法,试行学区制和九年一贯对口招生。改进高中阶段学校考试招生方式。实行优质普通高中和优质中等职业学校招生名额合理分配到区域内初中的办法。进一步落实和完善进城务工人员随迁子女就学和升学考试的政策措施。

9、完善高中学业水平考试 规范高中学生综合素质评价

各 地要合理安排课程进度和考试时间,创造条件为有需要的学生提供同一科目参加两次考试的机会。2014年出台完善高中学业水平考试的指导意见。建立规范的学 生综合素质档案,客观记录学生成长过程中的突出表现,注重社会责任感、创新精神和实践能力,主要包括学生思想品德、学业水平、身心健康、兴趣特长、社会实 践等内容。严格程序,强化监督,确保公开透明,保证内容真实准确。2014年出台规范高中学生综合素质评价的指导意见。

10、加快推进高职院校分类考试

高职院校考试招生与普通高校相对分开,实行“文化素质+职业技能”评价方式。学生也可参加统一高考进入高职院校。2015年通过分类考试录取的学生占高职院校招生总数的一半左右,2017年成为主渠道。

11、试行普通高校、高职院校、成人高校之间学分转换

拓宽社会成员终身学习通道。扩大社会成员接受多样化教育机会,中等职业学校可实行注册入学,成人高等学历教育实行弹性学制、宽进严出。为残疾人等特殊群 体参加考试提供服务。探索建立多种形式学习成果的认定转换制度,试行普通高校、高职院校、成人高校之间学分转换,实现多种学习渠道、学习方式、学习过程的 相互衔接,构建人才成长立交桥。2015年研究出台学分互认和转换的意见。

12、改革监督管理机制,加强信息公开加强制度保障和加大违规查处力度

进一步扩大信息公开的范围,接受考生、学校和社会的监督。健全诚信制度,加强考生诚信教育和诚信档案管理。健全教育考试招生的法律法规,提高考试招生法制化水平。加强考试招生全程监督。严肃查处违法违规行为,严格追究当事人及相关人员责任,及时公布查处结果。

云南高考文理科人数

云南省高考考生人数在2019年达到了99.4万人。

1.云南省高考报名人数持续增长

自2000年以来,云南省高考报名人数一直呈现逐年增长的趋势。这得益于云南省经济的快速发展和教育环境的改善,越来越多的学生愿意参加高考并追求更高的教育水平。

2.高考分数线的走势与人数密切相关

随着考生人数的增加,云南省高考分数线也在不断上升。这意味着考生需要更加努力才能够进入理想的大学。高考分数线的提高也反映了云南省高等教育的竞争日益激烈。

3.农村地区高考考生数量较大

由于云南省农村地区的人口众多,农村高中学校也逐渐增多,因此农村地区的高考考生数量相对较大。这也带来了公平与教育分配的问题,云南省正在积极取措施推动教育均衡发展。

4.高考改革对考生人数的影响

高考改革对于考生人数的影响也是不可忽视的。随着高考改革的不断深化,云南省高考的方式和评价标准也在不断调整,这给考生们带来了更大的压力和挑战。

5.高考考生人数与教育质量的关系

考生人数的增加并不意味着教育质量的提高。云南省教育部门应该重视教育质量的提升,为考生提供更好的教育和环境,确保每个学生都能够得到公平的发展机会。

6.高考考生人数的统计与分析

通过对高考考生人数的统计与分析,可以更好地了解云南省教育的发展趋势和问题所在。这有助于教育部门制定有效的政策及改进策略,提升云南省高等教育质量和教育公平性。

7.综合因素影响高考考生人数

高考考生人数受到多种因素的影响,包括经济发展水平、教育分配、就业形势等。云南省需要综合考虑这些因素,以制定合适的教育政策,促进高等教育的可持续发展。

总结:云南省高考考生人数在不断增加,反映了云南省教育发展的成果和挑战。通过综合因素的分析和教育质量的提升,云南省可以进一步提高高考考生数量和教育水平,为学生们提供更好的发展机会。

云南参加高考人数

5月24日,云南省公布2023年高考报名人数,达到39.93万人,其中文科13.85万 理科18.31万 在去年38.83万人的基础上,增长超过1.1万人,而2021年报考人数为35.8万人。

云南历年高考报名人数一览(云南近三年高考人数文科+理科)

年份 全国 云南 文科 ?理科

2022年 1193万 38.83万 13.65万 17.51万

2021年 1078万↑ 35.8万↑ 12.65万 16.63万

2020年 1071万↑ 34.3万↑ 12.78万 16.08万

云南高考录取情况分析

2022年高考,云南省各批次分数线与2021年相比,文史类第一批本科录取分数线增长了10分,第二批本科录取分数线增长了5分。理工科第一批本科录取分数线和第二批本科录取分数线,均下降了5分。而文理科第三批专科录取分数线,仍然是200分,均没有发生变化,“稳如泰山”。

云南今年有多少高考生

云南参加高考人数:35.8万人。

高考前注意事项:

1、睡眠与饮食:高考前夜应尽量保证充足的睡眠时间,早睡早起,不熬夜。适当控制饮食,注意营养搭配,避免影响考试状态。

2、考试前的冷静和自信:考生应注意调节自己的心态,保持冷静,排除紧张和恐惧心理。同时,要有信心,相信自己可以发挥出最佳水平。

3、准备物品:考生需要准备好各类考试物品,包括考场通行证、文具、水杯、备用笔等等。需要事先规划好考试路线,提前到达考场,以免因为交通拥堵等原因迟到。

4、注意时间安排:考试的时候一定要注意时间安排,每个考场的前面都是有时钟的,根据平时的做题习惯,合理安排每道题的时间,如果做题的时候有所偏差,一定要注意及时调整。最后要留下来时间核对答题卡的填写是否正确,再检查一遍名字有没有写好。

5、养成良好习惯:高考是对多年学习生涯的总结,平时养成良好的学习习惯,可以在高考中发挥更好的水平。考前要注意规律作息、保持精神状态愉悦,避免长时间使用电子产品和玩手机等不健康行为。

6、注意安全:考前的交通和生活安全同样需要注意,在外外出要注意交通安全,不乱穿马路等违法行为。同时,要警惕偷盗等安全问题,保管好重要物品,如、钱包等。

7、延伸阅读:做好心理调节非常重要,如果考生感到的压力和焦虑超出控制范围,可以寻求家人、老师或心理医生的帮助。在备考期间,可以通过模拟考试、复习和小组讨论等方式来提高学习效率和热力。最后,无论考试结果如何,都要有一个积极向上的心态,相信自己未来必定会更好。

2023年昭通市一中高中取分线

云南今年有39.93万高考生。

1、各科的报考人数。

普通高中生35.57万人(文史16.36万人、理工19.21万人)“三校生”4.36万人参加艺术类专业考试的有3.25万人次参加体育类专业考试的有1.88万人。

2、考试科目。

考试科目由全国统一的高考科目和普通高中学业水平的选拔考试科目组成。全国统一高考科目为中文、数学和外语。这里没有文科和理科,使用的是国家试卷。外语考试由听力和笔试两部分组成。选修科目有思想政治、历史、地理、物理、化学和生物。

3、历年高考人数。

2022年云南省文科考生人数是13.65万人。2022年云南省高考报名人数达38.83万人。其中,普通高中生34.74万人(文史15.63万人、理工19.11万人),“三校生”4.09万人;参加艺术类专业考试的有3.6万人,参加体育类专业考试的有1.9万人。

高考的注意事项:

1、备考规划。

提前规划备考时间表和,合理安排每天的学习时间,确保每个科目都有充分的准备时间。分配时间来温习、复习重点知识和做模拟试题,同时留出时间进行休息和放松。

2、注重基础知识和理解。

高考重点考察基础知识和基本概念的理解和应用能力。复习时要重点关注知识框架和核心概念,理解并能够灵活运用。

3、做真题和模拟考试。

做过去几年的真题和模拟考试可以帮助你熟悉考试形式和题型。通过多次练习,能提高答题速度和准确性,同时发现自己的薄弱环节,有针对性地进行复习和练习。

以上数据来自于高三网。

云南各年高考人数

云南省昭通市第一中学录取分数线:

考生可参考往年录取分数线:490。

云南省昭通市第一中学报考条件及录取要求:

1、报考条件:初中毕业生;遵纪守法,德、智、体全面发展;学习成绩优秀,身体健康,年龄不超过18周岁(1999年8月1日以后出生),本人户口和父、母亲的常驻户口在昭通市的考生,均可报考云南省昭通市第一中学。

2、政治思想品德:思想品德考核不合格的考生不予录取。

3、录取与复查:云南省昭通市第一中学将根据考生的志愿(昭通一中属第一批录取)和中考成绩进行择优录取。已录取云南省昭通市第一中学的考生入学后,学校将对新生的德、智、体进行为期一个月的全面复查、考查,并参照中考体检标准组织学生进行体检。凡不符合条件者,学校将作退学处理。

云南省昭通市第一中学高考成绩:

近年来,云南省昭通市第一中学通过教育综合改革,促进了教育教学质量和社会声誉逐年稳步提升。

2014年高考,600分以上292人,650分以上37人;理科最高分701分,文科最高分672分,均为全市第一名;一本上线918人,一本上线率75%,二本上线率93%,本科上线率99%;有4人被清华、北大录取。

2015年高考再创新佳绩:理科有3人进入全省前50名;文理科600分以上166人,文理科650分以上33人;理科最高分696分,文科最高分653分;文理科一本上线923人;9人被清华、北大录取。

2016年高考:600分以上361人,650分以上59人;文理科一本上线1030人,一本学生人数列云南省第一;理科最高分6分,文科最高分650分,12人达到清华、北大录取分数线(含定向专项)。

2017年高考,2名学生进入全省前50名,理科最高分699分,文科最高分668分,均为全市最高分;在试题难度大增,全省600分以上学生人数大幅下降的情况下,云南省昭通市第一中学文理科600分以上学生数仍达165人,文理科650分以上17人;至少8人达到清华、北大录取分数线。文理科一本上线1103人,一本学生人数再列云南省第一。

云南高考总人数

38.83万、35.8万、34.37万。

1、2022年云南高考人数为38.83万。

2、2021年云南高考人数为35.8万。

3、2020年云南高考人数为34.37万。

云南高考考生人数

云南高考总人数为326181人。今年文史类考生1313人、理工类考生164840人、三校生29368人。

1、考场人数

参加艺术类专业考试的考生有26081人,参加体育类专业考试的考生有13441人。全省共设有129个考区、234个考点,11066个考场,共安排27665名考务人员和监考教师参加高考工作。

2、考生类别人数?

云南省高职院校单独考试招生工作基本结束,29所高职院校共录取考生25453人,其中三校生5700人,普高生101人,免试生52人,建档立卡贫困户考生4196人。

3、云南录取要求?

符合条件的云南考生首先按分数(而不是按志愿)排序,对排序队列中的任何一位考生而言,只有对该考生完成了投档判断,对符合投档条件的考生必须完成投档,才会进行下一个考生的处理。即分数高的云南考生较分数低的考生,优先获得投档机会。

4、录取阶段工作

第一阶段,组织开展高职扩招专项考试的补报名工作,于5月底前完成。第二阶段,于10月份面向退役的军人再组织一次补报名工作。补报名工作面向应(往)届高中毕业生;中职毕业生和社会考生。

2023高考报名的主要流程:?

第一步:高考报名时按县(区)招办规定的时间,携带规定的相关资料,在规定的地点进行资格审查,领取报名号和密码。?

第二步:高考报名网上报名。凭报名条进入网上报名系统。初次登录时,要修改密码,阅读诚信书并点击“同意”。如若忘记密码,则要到县(区)招办恢复初始密码,并重新修改密码。?

第三步:高考报名时要填写报名信息。?

第四步:高考报名网上确认报名信息。报考科类分为文史、艺术(文)、理工、艺术(理)、体育5个类别。报考者只能选报其中一类,报名后不得更改。其中拟参加艺术类、体育类专业课考试的考生须填报艺术(文、理)类、体育类。?

第五步:高考报名要进行网上缴费,若缴费没有成功,则报名无效。?

第六步:高考报名需打印确认表?

第七步:高考报名考生现场检查报名信息并确认签字(纸质)。? 如果发现信息有误,则向县(区)招办申请修改信息。?

第八步:市(区)招办编排考场、生成准考证号。

以上数据出自高考升学。

云南高考考生人数是:35.8万人。

如下:

1.高考的起源及发展

高考最早可以追溯到清朝光绪年间,但真正普及发展是在新中国成立后的1952年。高考的制度经历了多次改革,首次改革是在17年,引入了国家统一考试制度。1990年代以来,高考逐渐从知识考试向能力考察转变。

2.高考对教育的影响

高考作为大学招生考试,对中国的教育有着深远的影响。它推动了中等教育的普及和提高,促进了高等教育的发展和优化。

3.高考的争议及改革

高考在发展过程中不可避免地出现了一些问题和争议,如分数线划定、公平性等。随着时代的变迁,高考也需要不断进行改革,以适应社会需求和教育发展的需要。

4.高考的国际比较

高考是中国特有的一种考试,但是在世界范围内也存在着类似的大学招生考试。与国外的入学考试相比,高考的内容相对固定,但随着改革的深化,高考正在逐渐向多元化、个性化方向发展。

5.高考与职业教育

高考对职业教育也有着重要的影响。随着社会对技能型人才的需求增加,高等职业教育越来越受到重视。高考应该通过改革和完善,更好地服务于职业教育的发展。

6.高考的未来展望

高考作为中国特有的一种考试制度,对中国教育的发展起到了至关重要的作用。未来,高考需要继续进行改革和创新,以更好地适应社会需求和教育发展的需要。同时,高考还可以通过运用先进技术和教育理念,进一步提高其效率和公正性。

7.高考对学生的影响

高考作为一种非常重要的考试,对于中国的学生来说是一个非常大的挑战。高考成绩直接关系到他们未来的前途和命运。因此,高考对于学生的心理状态、行为习惯、人生规划等方面都有着很大的影响。

文章标签: # 高考 # 考生 # 人数