高考代词讲解的公开课,高考代词训练

1.高考英语语法:2010年高考英语语法精讲五 指示代词

2.语文文言文代词有哪些

3.高考英语语法： 直接引语变间接引语代词与动词的变化

4.高考英语语法：反身代词的句法功能

5.高考英语知识点冲刺复习大全

6.高考英语语法练习题,分块（名词、代词、时态等 ）的那种。答案附后面的那种，不要题和答案在一起的那种

7.人称代词的运用

《高中英语语法-不能用关系代词which 的几种情况》由留学英语组我整理(.liuxue86)。本内容整理时间为05月12日，如有任何问题请联系我们。

不能用关系代词which 的几种情况

1.当先行词为all，little，much，few，everything，none 等不定代词时关系代词用that而不用which.

I will tell him all that you told me at the ball.

There are few books that you can read in this book store.

2.当先行词既有人又有物时，关系代词用that，不用which.

He asked about the factories and workers that he had visited.

3.当先行词有形容词最高级修饰时，关系代词用that，而不用which.

This is the best novel that I he ever read.

Guilin is one of the most beautiful cities that I he ever visited.

4.当先行词有序数词修饰时，关系代词用that，不用which.

The first sight that was caught at the Great Wall has made a lasting impression on him.

5.当先行词被the only，the very，the same，the right等修饰时，关系代词用that，不用which.

That is the very thing that we can do.

It is the only book that he bought himself.

6.当先行词被all，every，any，much，little，few，no等修饰时，关系代词用that，不用which.

You can take any room that you like.

There is no clothes that fit you here.

7.当主句是以which开头的特殊问句时，定语从句关系代词一般用that而不用which.

Which of the books that had pictures was worth reading？

8.在强调句型?It is ? that 中，只用that，不用which.

It is in this room that he was born twenty years ago.

9.在?such（the same）? as 句型中，关系代词要用as，而不用which.

We need such materials as（not which）can bear high temperature.

10.表示?正如 那样?，?正像?之意时，用as，不用which.

Mary was late again，as had been expected.

11.As 引导的定语从句可以放在主句前面，也可以放在主句后面或主句中间，而由 which引导的定语从句只能放在主句后面。

As we all know，oceans cover more than 70% of the earth. 《高中英语语法-不能用关系代词which 的几种情况》由留学英语组我整理(.liuxue86)

高考英语语法:2010年高考英语语法精讲五 指示代词

一、 关系代词和关系副词的区别

1、关系代词(that, who, whom, whose, which)所代替的先行词是人或物的名词或代词，并在句中充当主语、宾语、定语等成分。

例1. Is he the man who/that wants to see you?(who / that在从句中作主语，指人)

例2. He is the man whom/ that I saw yesterday.(whom / that在从句中作宾语，指人)

例3. They rushed over to help the man whose car had broken down.(whose在句中作定语，指人)

例4. Please pass me the book whose (of which) cover is green.(whose在句中作定语，指物。若指物，它还可以同of which互换)

例5. The package (which / that) you are carrying is about to come unwred. 你拿的包快散了。(which / that在句中作carry的宾语，指物)

2、关系副词(when, where, why, that)可代替的先行词是时间、地点或理由的名词，在从句中作状语。关系副词when, where, why的含义相当于"介词+ which"结构，因此常常和"介词+ which"结构交替使用。

例6. Beijing is the place where (in which) I was born.

例7. Is this the reason why (for which) he refused our offer?

例8. His father died the year (that / when / in which) he was born.

例9. He can’t find the place (that / where / in which) he lived forty years ago.

二、 判断用关系代词和关系副词

方法1： 用关系代词，还是关系副词完全取决于从句中的谓语动词。及物动词后面无宾语，就必须要求用关系代词;而不及物动词则要求用关系副词。请改错：

1. This is the mountain village where I visited last year.

2. I will never forget the days when I spent in the countryside.

习惯上总把表地点或时间的名词与关系副词 where, when联系在一起。此两题错在关系词的误用上。句1和句2的where, when都应改为which.。

方法2： 准确判断先行词在定语从句中的成分(主、谓、宾、定、状)，根据第一点(区别)，也能正确选择出关系代词/关系副词。

例10.This museum is ___ you visited a few days age?

A. where　B. that　 C. on which　 D. the one

例11. This is the museum ____ the exhibition was held.

A. where　　B. that　 C. on which　　D. the one (答案：例1 D，例2 A)

在例10中，所缺部分为宾语，而where, that, on which都不能起到宾语的作用，只有the one既做了主句的表语，又可做从句的宾语，可以省略关系代词，所以应选D。

而例11中, 主、谓、宾俱全，从句部分为句子的状语表地点，既可用副词where，又因 in the museum词组，可用介词in + which 引导地点状语。而此题中，介词on 用的不对，所以选A。

关系词的选择依据在从句中所做的成分，先行词在从句中做主、定、宾语时，选择关系代词 (who, whom, that, which, whose); 先行词在从句中做状语时，应选择关系副词 ( where 地点状语，when 时间状语，why 原因状语)。

方法3：当先行词是all, everything, anything, nothing，the one, much, few, any, little等，或先行词是形容词级时，或在there be 句型中，或当先行行词既有人又有物时，关系代词用that, 而不用which。

例12. Finally, the thief handed everything that he had stolen to the police.

例13. The soldiers and their guns that we sent to the front were lost.

方法4：在引导非限定性定语从句时，和在介词后不能用that，应用which。

例14.(错)　The tree, that (改为which)is four hundred years old, is very famous here.

例15.We depend on the land from which we get our food.

语文文言文代词有哪些

《2010年高考英语语法精讲五 指示代词》由出国留学我精心为您学习英语准备.liuxue86。本内容整理时间为05月12日，如有任何问题请联系我们。

that, one, it的区别

①one 代替可数名词，表示泛指; the one 表示特指; that代替不可数名词 ，表示特指; 它们都可以代替前面提到的同一类事物; it指前面提到的同一事物。

There is an old engineer and a young one here.

His attitude to me is that of a friend.

I?ve lost my pen. He you seen it? (He you lend me one?)

② the / this / that / these / those + adj. + one / ones

I?ll try on a few of these shirts. Please pass me that white one.

③the one后面可以接介词短语或定语从句

The boy in your class is taller than the one in our class.

The skirt (that) she made herself is more beautiful to wear than

the one (that) she bought last year.

④ one 不能代替前面提到的不可数名词

Don?t use powdered milk. Use this fresh milk. (不可用 fresh one)

⑤those , ones

These machines are better than those we made last year.

---I?d like a pound of les.

---Which ones?

---The red (ones).

---Why don?t we take a little break ?

---Didn?t we just he ? (NMET2000)

A. it

B. that

C. one

D. this

(C)

《2010年高考英语语法精讲五 指示代词》由出国留学我精心为您学习英语准备.liuxue86

高考英语语法： 直接引语变间接引语代词与动词的变化

1. 语文文言文中全部的代词和介词有哪些

1.古代汉语介词宾语同现代汉语一样通常放在介词的后边，但是少数介词，主要是“以”的宾语因为表达的需要而放在介词的前边。

例如： （1）君若以力，楚国方城以为城，汉水以为池，虽众，无所用之。 《左传·僖公四年》 （2）楚战士无不一以当十。

《史记·项羽东纪》 例（1）是“以方城为城，以汉水为池”的意思；例（2）是“以一当十”的意思。 还有一些代词与介词组合的固定结构，如“是以”、“所以”、“所从”“所自”、“所由”、“所与”等 ，也是宾语前置的介宾结构。

2.现代汉语中介词的宾语是不能省略的，古代汉语中“以、为、与、从”等介词的宾语有时可以省略，“于”的宾语不能。例如： 小人有母，皆尝小人之食矣，未尝君之羹，请以遗之。

《左传·郑伯克段于鄢》 先生不羞，乃有意欲为收责于薛乎？ 《战国策·冯谖客孟尝君》 3. 在语法功能上，古代汉语由“因、为、与、从”等组成的介词结构一般作状语，与现代汉语相同，但“于”字介宾结构除了表示对于、关于的意义要作状语以外，其余（如表处所、时间）则多作补语；而“以”字在介宾结构中表工具，方式的既可作状语，也可作补语。这些方面，现代汉语一般是用状语来表达。

此外，现代汉语 的介宾结构还可以作定语（与群众的联系），古代汉语则不能。例如： 南方有鸟焉，名曰蒙鸠，以羽为巢，而编之以髪 《荀子·劝学》 青，取之于蓝，而青于蓝。

（同上） 我们认为介词的范围应该从严，只有动作意义已经虚化，不单独作谓语，或者作谓语时同作介词时意义又明显区别的词才能算作介词。因此，古代汉语介词只有“于（於，乎）、以、因、由、为、自、从、与、及”等十几个。

下面对“于（於，乎），以、因、为、与”等较复杂而特殊的用法做一些介绍。 一、于（於，乎） “于”和“於”原来都是动词。

二字上古读音不同，但作为介词用法相同，其差别主要在于不同历史时期和作者用字不同：甲骨文中只用“于”不用“於”，先秦一些古籍如《左传》、《荀子》等“于”、“於”并用，战国以后古书则多写作“於”。汉字简化后，“於”又简化为“于”。

“乎”字的上古音与“于”相近，除常作为语气词外，还常作介词用，用法基本和“于”一致。 “于”的用法主要有四种。

第一种用法是表示处所和时间。例如： 宋公及楚人战于泓。

《左传·僖公二十二年》 越王句践栖於会稽之上。 《国语·句践灭吴》 这 种表示处所和时间的“于”，相当于现代汉语的介词“在”、“到”、“从”等。

除“乎”字外，现代汉语书面语还一直沿用，如“写于北京”、“成立于一九四九年”。但在古代汉语里，表示处所的“于”字有时可以不出现，该处所名词直接用在谓语动词或动宾词组之后作补语，这体现了古今汉语的差别。

例如： 吾闻秦军围赵王钜鹿。 《史记·项羽本纪》 令女居其上，浮之河中。

《史记·西门豹治邺》 两句应为“于钜鹿”“于河中” 第二种用法是介绍涉及的对象。例如： 先民有言：“询于刍荛。”

言博问也。 《荀子·大略》 刍荛（打柴的人）是询问的对象。

这种用法除“乎”字外，也常见于现代汉语书面语言里，如“献身于革命事业”、“有利于各国人民”。 第三种用法是表示比较。

例如： 青，取之於蓝而青於蓝；冰，水为之而寒於水。 《荀子·劝学》 这 种表示比较的用法在古书中一般只用“於”和“乎”，很少用“于”。

由于表示比较，一般只放在形容词谓语的后面，它的意义相当于现代汉语的“比”。但在句中的位置不一样，“比”和它的宾语要放在形容词谓语的前面作状语。

“寒於水”，如果译成现代汉语就是“比水寒”。“於”的这种用法在现代汉语书面语言中有时 也使用，例如：“人民的利益高于一切。”

第四种用法是表示被动。（见被动表示法一节） 二、以 “以”字原是动词，义同“用”，虚化为介词。

介词“以”的用法最常见的有以下四种： 第一种用法是表示动作行为以某物为工具或凭借，相当于现代汉语的“用”或“拿”。“以”的宾语所表示的事物，可以是具体的，也可以是比较抽象的。

例如： 寿毕，请以剑舞。 《史记·项羽本纪》 蛇出於其下，以肱击之。

《左传·鞍之战》 “以剑”“以肱”均表示动作的工具或凭借。 第二种用法是表示凭着某种资格、身份或地位。

例如： 至其时，西门豹往会之河上，……以人民往观之者三二千人。 《史记·西门豹治邺》 项梁乃以八千人渡江而西。

《史记·项羽本纪》 “以八千人”是率领八千人的意思。 第三种用法是表示原因，相当于“因”、“因为”、“由于”。

例如： 夫韩魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。 《战国策·魏策》 第四种用法是表示时间，相当于“于”、“在”。

例如： 赏以春夏，刑以秋冬。 《左传·襄公二十六年》 文（指田文，即孟尝君）以五月五日生。

《史记·孟尝君列传》 “以” 字的用法还有两点值得注意。一是它在句中的位置。

“以”可以用在谓语动词之前，也可以用在谓语动词之后，上边举的《荀子·劝学》“以羽为巢，而编之以髪” 一例，两个“以”字的位置就不同。但在表示时间时，就只能放在谓语动词之前。

二是它的宾。

2. 初中语文文言文代词表格

一、人称代词。

第一人称代词“吾”、“我”、“予”、“余”、“朕”。

第二人称代词有“女（汝）”、“尔”、“若”、“而”、“乃”。

第三人称代词有“其”“厥”“之”。

二、指示代词

常见的指代词有“是”、“之”、“此”、“斯”、“兹”、“夫”、“彼”、“其”、“他”、“然”、“尔”、“焉”、“诸”等。

三、疑问代词

常见的疑问代词有“谁”、“孰”、“何”、“胡”、“曷”、“奚”、“安”、“恶”、“焉”。

四、无定代词

“或”或“莫”是古代汉语特有的无定代词。

五、特殊代词

特殊代词指的是“者”和“所”这两个代词。

3. 古文中的第一人称代词“你”有哪些

（一）第一人称代词？ 第一人称代词，又叫自称代词，是指说话人称呼自己的代词.古汉语中，第一人称代词主要有“我、吾、余、予、朕、台（yí）、卬（áng）”等七个.其中，常用的是“我、吾、余、予”四个.“朕”，秦以前本是一般的自称，秦始皇以后专门用于帝王君主的自我称谓了.“卬”，多用在《诗经》中，“台”多用在《尚书》里，后代都不使用了.例如：？ ①夫子言之，于我心有戚戚焉.（《孟子·梁惠王上》）？ ②哀南夷之莫吾知兮.（《楚辞·涉江》）？ ③余不能治余县.（《左传·昭公三年》）？ ④予既烹而食之.（《孟子·万章上》）？⑤朕皇考曰伯庸.（屈原《离骚》）⑥非台小子敢行称乱，有夏多罪，天命殛之.（《尚书·汤誓》）？ ⑦人涉卬否，卬须我友.（《诗经·邶风·匏有苦叶》）？ 由于出现时代、方言以及使用习惯的差别，第一人称代词在使用上有同有异.1、从所能充当的句子成分看，“我”、“余”、“予”通常作主语、宾语、定语，“吾”通常作主语、定语和前置宾语，“卬”作主语、宾语，“朕”作主语、定语.但也有例外，如：①汝曷弗告朕，而胥动以浮言，恐沈于众？（《尚书·盘庚上》）？ ②吾服女也甚忘，女服吾也亦甚忘.（《庄子·田子方》）？例①中的“朕”作宾语，例②中的“吾”作宾语.2、从单复数形式看，除“我”、“吾”既可表单数又可表复数外，其余一般用于单数.3、吾、我区别何在？A.头一个回答这个问题的是胡适的《吾我》篇.他认为这是一种格的表现.所举的例子是“今者吾丧我”.他主张“吾”字是用到主格跟领格的形式，“我”字是用到受事格的形式.B.俞敏《汉藏虚字比较研究》.他认为：西周人的铜器里，所有自称的字除了“朕”、“余”，就光有一个“我”字，连一个“吾”字也没有.《诗》、《书》两经里可以说简直没有“吾”字.“吾”跟“我”的区别纯粹是一个声音的问题.“吾”向来不用到语丛的尾巴上，“我”可以，比方“非我也”；凡是对比重念的地方，全用“我”.谦 称：？ 另外，古人为了表示自己的谦逊礼貌，在对话中往往不用自称代词，而常用谦称代替.其方法主要有以下三种：1、自称其名.例如：①丘也幸，苟有过，人必知之.（《论语·述而》）？②相如曰：“夫以秦王之威，而相如廷斥之，辱其群臣.”（《史记·廉颇蔺相如列传》）2、自称低贱的身份.例如：？①妾父为吏，齐中皆称其廉平.（《史记·孝文本纪》）？ ②太史公牛马走司马迁再拜言.（司马迁《报任安书》）“妾”本是“女奴隶”，“牛马走”指“像走马一样被役使的仆人”，所以均是谦称.3、自称不德卑贱之词.例如：①君处北海，寡人处南海.（《左传·僖公四年》）？ ②公子若返晋国，则何以报不谷？（《左传·僖公二十四年》）“寡人”、“不谷”，古人多认为是恶称.《老子四十二章》云：“人之所恶，唯孤、寡、不谷，而王公以为称.”注意：谦称词都是名词或名词性结构，虽相当于相应的第一人称代词，但在语法功能上又有不同，譬如，它不受代词宾语前置这一规律的制约.。

4. 文言文中的代词,分为几种类型

这个要讲一节课的东西居然还不给分，建议楼主去买本高中文言文翻译那书，以前见过。上面还挺全。

一、人称代词

吾、我、予、余、朕、孤、寡人、臣、仆、妾等词，代说话或写文章的人，即今之所谓第一人称代词。其中“我”字，不仅各时代的文言皆用，而且一直用到现在。其余的在现代汉语中都不用了。

尔、汝、女、若、乃、而、子、君、公、阁下、陛下、足下等，代受话人，是第二人称代词，相当于现代汉语的“你”“您”。其中“阁下”“陛下”有外交用语中还用。

之、其、彼，代谈话或为文所及的第三者，是第三人称代词，今作“他”或“它”，不仅代人，还可以代事代物。

“或”相当于现代汉语“有的人”，“有时”；

“莫”，相当于“没有谁”，是无定指的代词；

“相”作互指代词，相当于“相互”“彼此”，也可以偏指，代“你”“我”“他”。与“相”的偏指现象极相似的还有“见”字，多代“我”，即《辞源》所谓“表示他人行为及于己”。

二、疑问代词

文言的疑问代词，问人的有“谁”“孰”“何”；“何”也问事。问事的还有“奚”“胡“曷”“恶”“安”“焉”等。

三、指示代词

文言常见的指示代词有“此”“是”“斯”“兹”“夫”等，另“之”“其”“彼”除作人称代词外，还常作指示代词。

这个网上搜得，高考差不多够了。

5. 语文中第三人称代词有哪些

现代白话文之前的“他”是现在的“他”、“她”、“它”的统称，现代白话文开创的时期，女性第三人称代词独立了出来，用“伊”（音：yi）来表达.（今人考证，“伊”作为女性第三人称代词的使用最迟在19世界70年代就已经开始.但其真正普遍运用当在现代白话文诞生之后的文学作品中）20世纪20年代刘半农提出用“她”来代替“伊”.刘半农造“她”字的原意是更为直观表达这个文字是女性第三人称代词，并建议“她”发tuo音.（另：“它”字也为刘半农所造）但后来现代白话文的发展却最终选择了“她”的发音与“他”相同.这样“她”既与“他”同音，又与“他”异文，我想当时中国人多认为这样就既能与西方词汇接轨、表达妇女解放独立地位，又与中国传统语言相承、在口语习惯中不用更改.我认为这个“同音”却是个败笔，没有完成把古汉语第三人称代词改变成现代精确词汇的任务. 在英语里，他、她、它分别是he、she、it（单数、主格），不但文字不同，语音也是不同，无论在书面语还是口语中，男性与女性都不会混淆.而在汉语中，如果想在口语中表达特指性别的第三人称时，就无法表达清楚.如有四人，两男两女，其中一男与一女交谈，言及另一男一女中的一人，用英语表达时，用“he”或“she”就清楚表达是哪一个，但用汉语就无法用第三人称代词来明确表达.这种现象可能比较少有，但若出现在翻译作品中，就比较麻烦，少不了注释.还有其它涉及外语口语的作品（如作品），要用汉语口语翻译，也可能会遇到第三人称代词的翻译尴尬情况.（如果具体用“这个男的”或“那个女的”，这又失去原来语言的韵律和简练） 不过现代汉语的男女第三人称代词同音也是有种朦胧功效的，如本来就不想明确表达那个人是男性或女性，特别是在男女难以辨别或表达者想刻意混淆的时候.（如男扮女装、女扮男装，误会男为女、女为男，表达者刻意误导受众那人的性别等等情况）在汉语作品中，这种朦胧表达的运用是不少的，但用现代汉语文字来书写时，就出现了难题.虽然现代汉语有不能分辨性别时用“他”，第三人称复数时用“他们”这样的约定，但在不少作品中我们却能看到出现了不少带引号的“他”，而“她们”这个词也经常见到.这是因为虽然有上面说的约定，但用“他”、“他们”容易引起词汇意义潜在的导向性.究其原因，是现代汉语第三人称代词含义的不明确造成的.“他”是专指男性的第三人称代词呢，还是包含男女性的泛指第三人称代词呢？这个问题在文字不同、语音相同的情况下是不能根本解决的.文字是口语的书面记录，当相同语音、不同词汇的口语频繁交叉使用时，文字是难以准确记录的.口语是用声音表达词汇的意义，而文字就是记录这个意义；词汇本身已经分化了，单单文字的分化在频繁交叉使用的词汇中是不够的，词汇的语音也应该分化. 如上所述，汉语的第三人称代词的语音也应该分化了，但上面也有说到，汉语第三人称代词同音也有其朦胧功效，而且这种功效无论在现代汉语作品中或是在古汉语作品中，都有不少的运用，这是汉人喜欢的一种朦胧的表达手法，并且也有其存在的客观基础——男女性不能分辨，或泛指男女性的第三人称.（比喻如下对话：“你的朋友不开心了，你会怎么样？”“关心ta啊”）因此，我建议多增加一个第三人称代词：“他”.“他”为不指定性别的第三人称代词，“他们”为不指定性别的第三人称代词复数；“他”为专指男性的第三人称代词，“他们”为专指男性的第三人称代词复数；“她”为专指女性的第三人称代词，“她们”为专指女性的第三人称代词复数；“它”、“它们”不作改变.同时“他”、“他”、“她”、“它”的语音也做区分，分别为：阴平ta、阳平ta、上声ta、去声ta. 实际上，“他”基本就是古汉语的“他”.（古汉语的“他”还包含现代汉语的“它”）但现代语言的发展趋势是越来越细分、精确，而且西方语言基本都是把男性第三人称和女性第三人称区分的，现代汉语的第三人称的细分也是语言发展的要求.本来用回“他”作不指定性别的第三人称代词是最直接了当的，但现代汉语中人们基本已经习惯“他”为男性的第三人称代词，所以另外选择“他”来担当这个词汇.选择“他”这个文字是因为在所有发音（不含声调）相同、字形相近的文字中，它是最合适的.（如另有一个字“它”，虽然“牛”旁，很牛气冲天，但用在描述人时，还是不大自在吧）“他”表示的是一个神圣不可侵犯的、具有独立人格的、无分男女的人！现代白话文之前的“他”是现在的“他”、“她”、“它”的统称，现代白话文开创的时期，女性第三人称代词独立了出来，用“伊”（音：yi）来表达.（今人考证，“伊”作为女性第三人称代词的使用最迟在19世界70年代就已经开始.但其真正普遍运用当在现代白话文诞生之后的文学作品中）20世纪20年代刘半农提出用“她”来代替“伊”.刘半农造“她”字的原意是更为直观表达这个文字是女性第三人称代词，并建议“她”发tuo音.（另：“它”字也为刘半农所造）但后来现代白话文的发展却最终选择了“她”的发音与“他”相同.这样“她”既与“他”同。

6. 文言文中人称代词有那些

1、第一人称代词：

“吾、我、予、余、卬、台、朕”。

“吾、我、予、余”是常用的。“卬”在《诗经》中用的较多，“台”则在《尚书》中常见。先秦之前普通人也可用“朕”。

我可以作主语、定语、宾语；吾只作主语、定语以及前置宾语。余和予古音相同，是一对古今字，多做主语。朕多做定语。

2、第二人称代词：

女（汝）、尔、若、而、乃等。

女（汝）、尔、若可以作主语、宾语和定语；而、乃一般只作定语。

3、第三人称：

上古汉语中没有第三人称代词，常用的有之、其等。

其一般只作定语，之一般只作宾语。

第三人称作主语的表达：1、重复前面出现的名词。2、省略主语

4、人称复数表示法

第一，用单数人称表示人称复数。

第二，在人称代词后加侪、属、曹、辈等字表示人称复数。

5、谦称与尊称

谦称与尊称都不是代词，都是名词，但在句中所起的作用与代词是相同的。谦称有“寡人、臣、妾、仆、愚”等。尊称有“子、君、先生、足下、大王”等。另外，古人自称名是谦称，称他人的字是尊称。

这样可以么？

高考英语语法：反身代词的句法功能

高考英语语法：直接引语变间接引语代词与动词的变化

　一、代词的变化

在直接引语变为间接引语时，有些代词也要作相应的变化，如指示代词this和these通常变为that和those。同时人称代词、物主代词、反身代词等也要根据具体情况作出合理的调整。如：

He said, “This is my seat.” 他说。如：“这是我的座位。”

→He said that that was his seat. 他说那是他的座位。

“I can look after myself.” she said. 她说。如：“我能照顾自己。”

→She said that she could look after herself. 她说他能照顾自己。

若场所和地点不发生改变，this和that也可以不变。

二、动词的变化

直接引语变为间接引语时，有个别动词也可能需要改变，如come改为go，bring改为take等。如：

“He will come today.” she said. 她说。如：“他今天会来。”

→She said that he would go that day. 她说他那天会去。

若地点和场所未发生改变，come和bring等也可不变。

高考英语知识点冲刺复习大全

高考英语语法：反身代词的句法功能

　1. 用作同位语(加强被修饰词的语气，紧放在被修饰名词后, 或句末)。如：

The box itself is not so hey. 箱子本身并不重。

You yourself said so. / You said so yourself. 你自己是这样说的。

2. 用作宾语(动词或介词的宾语)。如：

Take good care of yourself. 照顾好自己。

She could not make herself understood. 她不能使别人听懂她的话。

3. 用作表语。如：

The poor boy was myself. 那个可怜的孩子就是我自己。

The ones who really want it are ourselves. 真正想要它的是我们自己。

有时用于 be, feel, seem, look 等后作表语表示身体或精神处于正常状态。如：

I’m not quite myself these days. 我近来身体不大舒服。

I’ll be myself again in no time. 我过一会儿就会好的。

4. 用作主语。在现代英语中，反身代词一般不能独立用作主语，但是它却可以借助 and, or, nor 等连词与其他名词一起构成并列主语(且位于并列主语的后部)，以及用于某些特殊结构(如as...as等)。如：

My brother and myself went there yesterday. 昨天我兄弟和我一起去了那儿。

Jim’s sister and himself get up at six every day. 吉姆的妹妹和他每天6点起床。

He was as anxious as myself. 他和我一样担心。

高考英语语法练习题,分块（名词、代词、时态等 ）的那种。答案附后面的那种，不要题和答案在一起的那种

　高中英语分为必修和选修， 英语学习 的过程中,所学的东西非常多且零散,同学们要学好所学的知识,必须要对所学的知识进行知识点的 总结 。接下来是我为大家整理的高考英语知识点冲刺复习大全，希望大家喜欢!

高考英语知识点冲刺复习大全一

　“It”用法及其句型和固定搭配专练

　1. Was it during the Second World War_____ he died?

　A.that B.while C.in which D.then (88)

　2. Is ____ necessary to complete the design before National Day?

　A.this B.that C.it D.he (89)

　3. I don't think ____ possible to master a foreign language without much memory work.

　A.this B.that C.its D.it (91)

　4.Does ______ matter if he can't finish the job on time?

　A.this B.that C.he D.it (91)

　5. It was not _____ she took off her glasses _____ I realized she was a famous film star.

　A.when , that B.until , that C.until , that D.when , then (92)

　6. I was disointed with the film. I had expected ______ to be much better.

　A.that B.this C.one D.it (93)

　7. It was not until 1920 ______ regular radio broadcasts began.

　A.while B.which C.that D.since (94)

　8. ______is a fact that English is being accepted as an international language.

　A.There B.This C.That D.It (95)

　9. It was only when I reread this poems recently _____ I began to reciate their beauty.

　A.until B.that C.then D.so ()

　10. I hate_____when people talk with their mouths full.

　A.it B.that C.these D.them (98)

　11. It is the ability to do the job _____ matters not where you come from or what you are.

　A.one B.that C.what D.it (2000)

　12.I like ___ in the autumn when the weather is clear and bright. (2004)

　A. this B. that C. it D. one

　13. —Do you like ___ here?

　—Oh, yes. The air, the weather, the way of life. Everything is so nice.(全国卷)

　A. this B. These C. That D. it

　14. We needed a new cupboard for the kitchen. So Peter made ___ from some wood. (全国卷)

　A. it B. One C. Himself D. another

　15. The foreign Minister said, " _____ our hope that the two sides will work towards peace."(2004北京)

　A. This is B. There is C. That is D. It is

　16. _____ is reported in the newspaper, talks between the two countries are making progress. (2004北京)

　A. It B. As C. That D. What

　17. — How often do you eat out?(2004, 天津)

　— ________, but usually once a week.

　A. He no idea B. It depends C. As usual D. Generally speaking

　18. We wanted to get home before dark, but it didn't quite _____ as planed. (2004浙江卷)

　A. make out B. turn out C. go on D. come up

　19. — What do you want to do next? We he half an hour until the basketball game. —________. Whatever you want to do is fine with me.

　A. It just depends B. It's up to you C. All right D. Glad to hear that

　20. It was ____ back home after the experiment.

　A. not until midnight did he go

　B. until midnight that he didn't go

　C. not until midnight that he went

　D. until midnight when he didn't go

　KEYS:

　1-5 ACDDB 6-10 DCDBA 11-15 ACDBD 16-20 BBBBC

　 高考英语知识点冲刺复习大全二

　可接双宾语的38个常用动词

　(1)双宾语易位时需借助介词to的常用动词

　awardsb.sth.=awardsth.tosb.颁奖给某人

　bringsb.sth.=bringsth.tosb.把某物带给某人

　handsb.sth.=handsth.tosb.把某物递给某人

　lendsb.sth.=lendsth.tosb.把某物借给某人

　mailsb.sth.=mailsth.tosb.把某物寄给某人

　offersb.sth.=offersth.tosb.将某物给某人

　owesb.sth.=owesth.tosb.欠某人某物

　passsb.sth.=passsth.tosb.把某物递给某人

　paysb.sth.=paysth.tosb.付给某人某物(钱)

　postsb.sth.=poststh.tosb.把某物寄给某人

　readsb.sth.=readsth.tosb.把某物读给某人听

　returnsb.sth.=returnsth.tosb.把某物还给某人

　sendsb.sth.=sendsth.tosb.把某物送给某人

　sellsb.sth.=sellsth.tosb.把某物卖给某人

　servesb.sth.=servesth.tosb.拿某物招待某人

　showsb.sth.=showsth.tosb.拿某物给某人看

　takesb.sth.=takesth.tosb.把某物拿给某人

　teachsb.sth.=teachsth.tosb.教某人某物

　tellsb.sth.=tellsth.tosb.告诉某人某情况

　throwsb.sth.=throwsth.tosb.把某物扔给某人

　writesb.sth.=writesth.tosb.给某人写信

　(2)双宾语易位时需借助介词for的常用动词

　booksb.sth.=booksth.forsb.为某人预定某物

　buysb.sth.=buysth.forsb.为某人买某物

　choosesb.sth.=choosesth.forsb.为某人选某物

　cooksb.sth.=cooksth.forsb.为某人煮某物

　drawsb.sth.=drawsth.forsb.为某人画某物

　fetchsb.sth.=fetchsth.forsb.为某人去取某物

　findsb.sth.=findsth.forsb.为某人找到某物

　fixsb.sth.=fixsth.forsb.为某人准备某物

　getsb.sth.=getsth.forsb.为某人拿来某物

　makesb.sth.=makesth.forsb.为某人做某物

　 高考英语知识点冲刺复习大全三

　代词在近几年高考试题中的复现率为100%，每年至少测试一道题。测试代词常用对话形式，构成特定语境，考查考生灵活运用代词的能力。代词指代的范围、作主语时主谓一致的用法、易混不定代词的细微差别都是高考的必考点。其中不定代词one，the one，ones与that，those，it的用法区别。

　考点一? 考查one(s), that, those, it的用法

　[考点解读]

　● one泛指一个人或物?其复数形式为ones? one和the one作同位语时,如果与其同位的词语是特指,则用the one;如果是泛指,则用one,?

　● that指代前面提到过的名词,常有后置定语? that的复数形式是those? that可指代单数可数名词(= the one), 也可指代不可数名词,或指代前面提到过的一件事?

　● it可指代前面提到过的一个名词,如例7;指代一件事,如例8;指代不明性别的婴儿或不明确的人,也可指代时间?天气?距离等0?

　二? 考查all, both, either, neither, none, no one的用法

　[考点解读]

　● both表示“两个人或物都”,具有肯定含义; either表示“两者中的任何一个”,如例13; neither表示“两者都不”?

　● all表示“全部”,指三者或三者以上的人或物,;all也可笼统地表示“一切,所有”, none表示“三者或三者以上的人或物的全部否定”,在与of连用或回答how many/much的提问时只能用none, no one表示“没有一个人”,

　三? 考查another, the other, others, the others的用法

　[考点解读]

　● another泛指三个或三个以上的人或物中不确定的另一个,如例19? another还可以作形容词,表示“另一个的”

　● the other指已知的两个人或物中的另一个

　● others和“other + 名词”均泛指“别的人或物”

　● the others指“一定范围内其余的人或物”,如例23?如果被指代的名词是不可数名词,则用the rest替代,

　四? 考查(a) little, (a) few, some, any的用法

　[考点解读]

　● few和little可用作代词和形容词? few和a few可以修饰或代替可数名词复数? few有否定含义, a few有肯定含义, little和a little可以修饰或代替不可数名词? little有否定含义, a little含肯定含义?

　● some和any表示“一些”,可用作代词和形容词? some用于肯定句,例31; any用于否定句?疑问句和条件句中, some也可用于疑问句,如例32和例33; any也可用于肯定陈述句中,表示“任何一个”。

　五? 考查something, somebody, someone, anything, anybody, anyone, nothing, nobody, everything, everybody的用法及它们与else的搭配

　[考点解读]

　● 由some和any构成的不定代词的用法和some和any的用法基本一致?

　● nothing和nobody/no one表示全部否定?

　● 无论在肯定句?否定句还是疑问句中, everything和everyone (everybody) 都表示“全部,所有”?

　● 不定代词后跟else时,表示“另外的,其他的”;形容词修饰something/anything/nothing时,应置于不定代词之后?以上不定代词连写时,不和of连用,every one可和of连用?

　精选试题 名校模拟题及其答案

　1. I agree with most of what you said, but I don’t agree with ______.

　A. everything B. anything

　C. something D. nothing

　2. “What do you think of them?” “I don’t know _____ is better, so I’ve taken _____ of them.”

　A. what, both B. what, none

　C. which, both C. which, none

　3. “Would you like a cup of coffee or a glass of beer?” “____ will do, but milk is _____ popular with me.”

　A. Neither, not B. Both, more

　C. Either, the most D. All, the most

　4. I read about it in some book or other, does it matter _____ it was?

　A. where B. what

　C. how D. which

　5“Who told you?” “Oh, somebody or other, I’ve forgotten _____.”

　A. what B. when

　C. which D. who

　6.Some of the students were late for the meeting, but I can’t remember _____.

　A. what B. when

　C. which D. whom

　7. These trousers are dirty and wet — I’ll change into my _____.

　A. another B. trousers

　C. others D. other

　8. Her lecture was hard to follow because she kept jumping from one subject to _____.

　A. other B. the other

　C. the others D. another

　9. There are four bedrooms, ______ with its own bathroom.

　A. all B. each

　C. every D. either

　10. “It’s said that he is a wise leader.” “Oh, no, he is _____ but a wise leader.”

　A. anything B. anyone

　C. anybody D. anywhere

　11.I didn’t make clear when and where the sports meet would be held.

　A.this B that C it D one

　12 To tell you the truth..really don't like when people talk with you with their eyes stating into the sky.

　A.which B that C it D.what

　13.一Which one can I take?

　一You can take of them;I’ll keep none.

　A.both B.any C.either D.all

　14.一Which coat would you prefer.sir?

　一I’ll take ,to he n change sometimes.

　A.allthem

　B.them dl C.both them D them b0Ih

　15.The movie is boring;it is，in fact，rather exeiting and interesting

　A anything but B nothing but C no more D all but

　16 Alan sold most of his belongings.He has hardly left in the house

　A.everything B.anything C.nothing D something

　17.I he been lived in Shanghai for two years.butI hen’t covered of the city

　A.anything

　B.much C many D plenty

　18.She kept looking behind to see if she was being followed

　A her B.herself C.her own D.she

　19.All of us want very much to see these recommended movies，especially you referred to jusl now.

　A as B which C the one D that

　20.If a studem can make what has been learned whether in class of from social practice ,he will make steady progress.

　A he B him C himself D his

　21.一Do you want tea or coffee?

　一 really don't mind

　A.None B Neither C Either D All

　22.The manager believes prices will not rise by more than four percent.

　A.any other B the other C another D other

　23.The manager was very angry，for he had sent his business partner two thousand machines yesterdy，half of unqualified.

　A.whom B what C them D.which

　24一Did you visit many places while you were in Canada?

　一Yes,

　A.afew quite B only few C.only afew D quite few

　25 In somecountries， is callede quality does not really mean equal rights for all people

　A that B what C which D how

　26一May I he a glass of beer.please?

　一Beer?Sorry，there is left，but would you mind hing,some juice instead?

　A none B.no one C nothing D few

　27.一When can we goto visit you?

　一Anytime you feel like

　A.one B it C so D thal

　28 We need a more capable leader， with strong will as well as good humour.

　A who B.that C.one D.which

　29.The number 2008 is a special number， I think，that will be remembered hy the Chinese forever.

　A.which B what C one D.it

　30.一How do you like his wife?

　一She is like a good housekeeper，for the children's room is always in a terrible mess.

　A Somebody B nobody C something D.nothing

　——答案与解析——

　1解析此题应选 A，注意前文的 I agree with most of what you said(我同意你说的大部分内容)，其后的not 与 everything 构成部分否定，意为“不是所有的都同意”，前后两部分用转折连词 but 连接，语气通顺、连贯。

　2解析答案为C。做好此题的关键是要注意句中的 better 一词，由于better 用的是比较级，说明比较的对象应是两者，由此可推知第二空应填both;另一方面，由于所谈论的是两者，说明选择范围比较窄、比较明确，所以第一空应填 which。

　3解析做对此题的关键是要注意到下文提到的 milk既不是 coffee 也不是 beer，而是除这两者外的第三者，故第二空应填 the most，即此题答案为C。

　4解析此题答案选D，主要与上文的some book or other (某一本书)这一语境有关，全句句意为：“我在某一本书上读到过它，是哪一本书这很重要吗?”

　5解析此题答案为D。句意为：“谁告诉你的?”“噢，有个人，我忘记是哪一个了。”

　6解析此题答案为C。句意为“有些学生开会迟到了，但我不记得是哪些学生了”。

　7解析答案为C。是从语法上看，another 后通常接单数名词，而不接trousers 这样的复数名词(若用 another pair 则可以);也不能选 trousers 是因为填它 句子 意思不通。答案应选C，others 相当于 other trousers，其中的 other 与前面的 these 相对照。

　8解析答案为D。使用one … the other … 时，我们通常是针对两者而言的，即指“两者中的一个……，另一个……”;如果所谈论的情况不是针对两者而言的，而是针对多者而言的，那么我们就不宜在 one 后使用 the other，而考虑用 another。

　9解析此题容易误选A，认为既然前面出现了 four bedrooms，故填 all 与之对应。其实，此题的答案应为B，原因是空格后的隐藏信息 its，它表示空格处应填一个单数代词，但是不能选C，因为 every 不能这样单独使用。

　10解析正确答案应选A。因为 anything but 是习语，意为“根本不是”或“一点也不”，不仅可用于事物，也可用于人。如：

　I’ll do anything but that. 我绝不会干那种事。

　The party was anything but a success. 晚会根本不成功。

　Her father was anything but a poet. 她父亲根本不是诗人。

　Such a man was anything but a hero. 那样的人绝不算英雄。

　11 C。解析it代替后面的when and where引导的从句。其他选项均无此用法。

　12 C。解析考查代词。1t指代空格后面的内容。

　13 D。解析考查不定代词的用法。句中的none说明所拿走的东西至少有三个，而且后句表示可以全部拿走，所以答案选D。

　14 D。解析句中的prefer说明是在两者之间进行选择，排除A、B。both修饰代词或名词应为botll of them或they both。所以答案应为D。

　15 A。解析考查代词 短语 。anything but t表示根本不，决不;nothing but仅仅，只有，all but几乎，差不多。由下文实际上，这个**相当令人兴奋和有趣可知，上句应为这个**根本不乏味。故答案选A。

　16 B。解析从题意可知.Alan把大部分财产都变卖了，房里几乎没有什幺东西了。用anything与否定词连用，hardly anything=nothing，故答案选B。

　17 B。解析表示整体中的一部分，且这个整体是单数或不可数名词时，前面的代词用much。故答案选B。

　18.B。解析此处表示往自己身后看.故用反身代词作宾语。

　19 C。解析考查代词的用法。The one特指you referred to jusl now.。

　20 D。解析句意为如果一个学生能将无论是通过课堂还是 社会实践 学到的东西变成自己的东西，他将会取得稳定的进步。此处是名词性物主代词，作宾语补足语。故答案选D。

　2l C。解析考查代词none，neither，either，all的用法。根据上句可知，此处是在两者之间进行选择，而且从后一句的我真的不介意可知回答者的意思是两者中哪一个都可以，所以答案选C。

　22 C。解析考查不定代词的用法。题干中的意思是价格不会再增长超过4%。any other任一其他的;the other(两者中)另外一个;another另外.又，放在数词前面;other表示另外，和more一样，要放在数字的后面。故答案选C。

　23 C。解析考查人称代词作独立主格的逻辑主语。句意：经理非常生气，因为他已发给他商业伙伴两千台机器，其中一半有质量问题。half of unqualified.是独立主格结构，half of 是unqualified的逻辑主语，of是介词，所以此处要用宾格。

　24 C。解析quite修饰名词时要放在冠词前，排除选项A，选项B、D都表示几乎设有的意思，只有选项c表示有几个。根据下句的肯定回答可知答案选c。

　25 B。解析此处为what引导名词性从句，what在从句中作主语。

　26 A，解析此处none指代none of the beer，其他选项均不符合句意。

　27 B。解析lt用来指代上文所提到的内容。

　28.C。解析考查代词辨析。此处应用one作a more capable leader的同位语。句意：我们需要一个更有能力的领导，一个意志坚定又富有幽默感的领导。

　29 C。解析这里one指代前面的a special number，hat will be remembered hy the Chinese forever.是修饰one的定语从句，I think是插入语。

　30 D。解析根据下文for the children's room is always in a terrible mess.可知，D为正确答案，考生应注意对She is nothing like a good housekeeper的正确理解，其意思是：她完全不像是一个好主妇。

高考英语知识点冲刺复习大全相关 文章 ：

1. 高考英语知识点汇总大全

2. 2020高考英语知识点整理

3. 高考英语冲刺复习攻略

4. 高考英语知识考点汇总

5. 高考英语知识点汇总

6. 高考英语考点总结

7. 高考英语知识点总结归纳

8. 2020高考英语知识点总结

9. 高考英语知识点考点归纳

10. 高考英语知识点总结

人称代词的运用

1、 Do you know the boy _______ under the big tree

A. lay B. lain C. laying D. lying

2. －What do you think of the book

－Oh, excellent. It’s worth ______ a second time.

A. to read B. to be read C. reading D. being reading

3. Go on _______ the other exercise after you he finished this one.

A. to do B. doing C. with D. to be doing

4. There was a terrible noise ______ the sudden burst of light.

A. followed B. following

C. to be followed D. being followed

5. If it is fine tomorrow, we ______ a football match.

A. he B. will he C. has D. shall has

6. When he was at school, he ______ early and take a walk before breakfast.

A. will rise B. shall rise C. should rise D. would rise

7. In the past 30 years China ______ great advances in the socialist revolution and socialist construction.

A. has made B. he made C. had made D. hing made

8. I ______ go to bed until I ______ finished my work.

A. don’t/had B. didn’t/he C. didn’t/had D. don’t/he

9. Mary is very late, she ______.

A. may miss her train B. may he missed her train

C. must miss her train D. could miss her train

10. Most of the artists _______ to the party were from South Africa.

A. invited B. to invite

C. being invited D. had been invited

11.“What did you do in the garden”

“I watched my father ______ his motorbike.”

A. to repair B. repaired C. repairing D. repairs

12. I don’t allow ______ in my office and I don’t allow my family ______ at all.

A. to smoke…smoking B. smoking…to smoke

C. to smoke…to smoke D. smoking…smoking

13. _____ more attention, the trees could he grown better.

A. Given B. To give C. Giving D. Hing given

14. European football is played in 80 countries, _____ it the most popular sport in the world.

A. making B. make C. made D. to make

15. The Olympic Games, ____ in 776 B. C., did not include women players until 1912.

A. first playing B. to be first played

C. first played D. to be first playing

16. He was a good runner so he ______ escape from the police.

A. might B. succeeded to C. would D. was able to

17. I hoped ______ my letter.

A. her to answer B. that she would answer

C. that she answers D. her answering

18. The dictionary _____ me fifty dollars.

A. spent B. paid C. cost D. costed

19. －I’m sorry for _______ in time.

—That’s all right.

A. getting it not done B. not getting it done

C. getting not it done D. getting not to do it

20. The boy wanted to ride his bicycle in the street, but his mother told him _______.

A. not to B. not to do C. not do it D. do not to

答案及部分解析

1. D lying是lie的现在分词，在句中作后置定语。

2. C “It is worth doing”是固定结构，意思是“干… …是值得的”。

3. A A项表示继续做与原来不同的事，B和C均表示继续做与原来相同的事。

4. B 句中的he是使役动词，故”he sth. done”是常用结构，意思是“让别人去干某事”，或“某人让别人去干”。

5－9 BDACB

10. A 分词短语作定语时，应放在被修饰的名词后，相当于一个定语从句：Most of the artists who were invited to the party were from South Africa.

11－12 CD

13. A 分词短语作状语时，其逻辑主语必须与句子的主语一致。该分词的逻辑主语是the trees，与动词give含有动宾关系，因而用过去分词given表示被动，Give more attention这个条件状语相当于状语从句If they had been given more attention。

14. A making是现在分词用作状语，表示伴随情况或做补充说明。B和C属语法错误。D项是不定式，可作目的状语，但目的状语前通常不能用逗号。

15. C 本题考查分词作定语的用法。The Olympic Games与play之间是被动关系，所以应首先排除A和D。而B项是不定式的被动形式，表示将来的动作，故也应排除。此句可理解为：The Olympic Games, which was first played in 776 B. C., did not include women players until 1912.

16－19 DBCB

20. A 需要重复不定式的内容时，要把to后面的动词及其宾语省略掉。又如：Mary wanted to use my bike, but I asked her not to.

人称代词的用法

2019-11-19 15:12:32

文/董月

人称代词的用法：人称代词分两格，主格宾格来分说；主格定把主语作，宾格作宾不会错。

1基本用法

人称代词有主格和宾格之分，主格有I，you，he，she，it，we，they等，它们在句中作主语用。宾格有me，you，him，her，it，us，you，them等，它们在句中作动词或介词的宾语。

2排序

有两个或两个以上的人称代词并列时，一般是这样排序的:单数按2-3-1;复数按1-2-3。但在承认错误时，就将I放在最前面了。如：

You，he，and I are good friends.你我他都是好朋友。

We，you and they he been invited to the party.你们我们和他们都被邀请参加那个晚会

3人称代词后接名词用作同位语

有时人称代词后可接人称代词用作同位语。如：

We girls often go to the movies together.我们女孩子经常一起去看**。

He asked you boys to be quiet.他要你们男孩子安静些。

4作用

1.主格作主语。

2.宾格作宾语，放在及物动词或介词之后，有时还可以在口语中用作表语。

5缩写

I am=I'm

you are=you're

he is=he's

she is=she's

we are=we're

they=they're

it is=it's

下载本文

猜你喜欢

英语人称代词顺口溜 记忆代词的趣味口诀

2019-04-23

物主代词和人称代词有什么区别

2019-12-06

人称代词有哪些

2019-12-03

苔原气候分布地区

2020-05-09

新高考有哪些适合中等生选的学科组合

2020-05-09

天气和气候的概念

2020-05-09

冈底斯山脉是什么的分界线

2020-05-09

天体物理学就业前景如何

2020-05-09

天气阴晴和气压的关系

2020-05-09

广东省比较牛的独立学院有哪些？

2020-05-09

相关文章