高考的试卷难度系数,高考试卷难度评析

1.2020年浙江高考数学试题难度相比去年难不难评析

2.四川高考理科数学试卷难不难,难度系数点评答案解析

3.高考全国卷难度区分

4.高考哪种卷子最难

5.全国乙卷高考地理试卷试题难不难,附试卷分析和解答

6.2023年天津高考数学难吗

一、2022年湖南高考英语试卷试题难不难

2022年湖南高考英语试卷难度或加大，2022高考难度趋势曝光英语篇中国考试公布的2022年的高考命题导向给考生们的备考指明了方向。总体的目标，一是关注科技发展与进步，二是关注社会与经济发展，三是关注优秀传统文化。题型特点，一是举例问题灵活开放，考察考生想象能力，有多组正确答案，有多种解题方案可供选择，二是结构不良问题适度开放，考查考生对英语本质的理解，引导中学英语在英语概念与英语方法的教学中重视培养英语核心素养，三是存在问题有序开放，考察考生的逻辑推理能力和运算求解题能力，再体现开放性的同时，也考查了考生思维的准确性与有序性。

1、单项选择题的解题忌讳

●切忌不结合具体语境，生搬硬套。

●切忌审题马虎，试题还没有看完整就选出了答案。

●切忌思维定势，“落入陷阱”。

●切忌解题速度过慢。一般的解题速度是每分钟2道题目左右为宜。

2、完形填空题的解题忌讳

●切忌边看文章边做题。要先整体浏览全文，了解其大意，在此基础上才能开始做题。

●切忌在阅读全文时选项。应对空格所在的上下文仔细阅读，预测可能出现的答案。

●切忌随意选答案。遇到难以确定的'题目时，要根据上下文语境，运用语法和词汇知识，反复推敲以求得解答。对于同义词和近义词的选项，在充分考虑到上下文具体语境下特别注意这些同义词和近义词搭配。

●切忌不复查就将答案填涂上答题纸。完成全部问题后应该将答案带入文章再通读全文，从整体把握文章的意思，核查答案是否合适、正确，修正与全文不相称的选项。

3、阅读理解题的解题忌讳

●切忌忽视文章的类别。在开始阅读之前，要判断阅读文章的类别，这样才能做到心中有数。

●切忌边看问题边查找答案。因为用这种方法难以提高阅读理解的效果，尤其是对于深层理解的文章。应首先浏览全文，了解全文的概貌。看完后，应记住文章的要点，重要的结论以及一些关键性的人名、地点、定义和数字(不同的人名、地点可用铅笔在试卷上分别打上不同的记号，以便查找)等。

●切忌乱用解题技巧。不同类型的题目，如事实细节题、词语猜义题、主旨大意题、推理判断题等，都有各自的解题技巧，不能乱用。

●切忌打乱解题节奏。在考试时一定要掌握好解题速度，有效地控制考试时间，先易后难是考试时答题的一般方法。碰到难题时，千万不要钻牛角尖，耽误太多时问。一时做不出的题，要果断舍弃，以免影响解别的较有把握的题。待全部题解完后，如有剩余时间再回头做放弃的题。

●切忌每词都不放过。对于一般不影响句子或全文理解的生词，可以放过去，不必务求理解。遇到重要生词时，不要着急，也不要轻易放弃，可以采取根据上下文来猜词或根据构词法猜词等方法来猜出这个词的大致意思。

●切忌凭空猜测推断。应是立足已知推断未知。

●切忌主观臆断。不能以自己的观点代替作者的想法。

4、书面表达题的解题忌讳

●切忌仓促答题。在考试时要确保写作时间，通常在20-25分钟左右。

●切忌字迹模糊、卷面不整。卷面要干净，字迹要工整，书写要规范。

●切忌偏题。审题偏了，则一切为零。

●切忌不打草稿。俗话说：“磨刀不误砍材工”，说的就是这个道理。

●切忌直接翻译。书面表达不同于翻译。遇到生词、难句要善于换个角度思考，绕道而行。

2020年浙江高考数学试题难度相比去年难不难评析

云南高考2023考全国新课标II卷，相关内容如下：

1.考试科目结构

全国新课标II卷是高中阶段的一次重要考试，共有语文、数学、英语三个科目。整个考试分为两个部分：选择题和非选择题。其中，选择题（客观题）是填涂答题卡的形式进行答题，每题只有一个正确答案。非选择题（主观题）则是在试卷上直接作答，需要考生进行解答或计算。

2.试卷难度分析

从过去几年的考试情况来看，全国新课标II卷的难度普遍不高，属于中等水平。试卷的命题风格更加接近实际生活和社会，注重考查学生对知识点的理解和应用能力。试题涉及的知识点覆盖面广，但难度适中，考生只需要掌握好基础知识，就能够应付考试。

3.应试策略建议

要想在全国新课标II卷考试中取得较好的成绩，考生需要有合理的应试策略。首先，要注重平时的积累，在学习过程中多记笔记，熟悉各个知识点的概念、公式和运用方法。

其次，需要注重提高解题能力，在准备过程中多做一些相关习题或模拟试卷，提高解题的速度和准确性。最后，要保持良好的心态，在考试当天要保持平静，沉着应对考题。

4.其他相关知识

对于想要更好地备考全国新课标II卷的考生来说，还需要了解一些相关知识。比如，学科知识体系的结构、命题思路和考试形式等方面，都需要有所了解。同时，还需要注意考试时间的安排和答题技巧的运用等方面，才能够更好地完成考试。

5.提高学科综合能力

随着教育改革的深入，全国新课标II卷越来越注重考查学生的综合素质和能力。因此，考生在备考过程中不仅要掌握好学科知识，还要注重拓宽自己的视野，提高自己的综合素质。

比如，多参加一些学术活动、社会实践或志愿者活动，增强自身的实践能力和综合素质，有利于在考试中更好地发挥自己的能力。

6.总结与感悟

总体来说，全国新课标II卷并不算难，但也不是轻松的考试，需要考生具备扎实的学科基础和综合素质。

在备考过程中，考生需要注重学科知识的掌握，同时要加强解题能力的训练，结合良好的心态和应试策略，才能够在考试中取得好成绩。最后，希望每位考生都能够充分准备，在考试中发挥出自己的实力，取得优异的成绩！

四川高考理科数学试卷难不难,难度系数点评答案解析

浙江高考数学试题难度相比去年难不难评析

平稳有新意考查重思维

——数学试题评析

浙江省高考数学试卷，延续了浙江省多年的命题风格，保持了“起点低、坡度缓、层次多、区分好”的鲜明特色，试卷在全面考查基础知识和基本技能的同时，突出了理性思维考查。试题情景熟悉，朴实灵活，充分考查了学生的数学素养、思维品质与学习潜能，体现出较强的区分度和选拔功能。

一

立足基础突出主干

试卷立足基础，强调“双基”，对支撑高中数学课程中的主干内容与核心知识进行了重点考查，其中解答题仍然是由三角函数、立体几何、函数、解析几何和数列不等式等主干知识内容组成，试题在关注双基的同时，还十分注重对基本思想方法的考查。

二

文理有别分层考查

今年是文理分科考试的最后一年，试卷仍充分考虑了文理考生在数学学习内容、学习能力、学习迁移上的差异。据统计，文理试卷上完全相同试题3题，姊妹题4题，完全不同题13题，理科题侧重理性思维和抽象概括，文科题侧重形象思维和定量处理。各类试题的编排由浅入深、由易到难、阶梯推进、拾级而上，充分体现了分类设置、分层考查的思想。

三

试题平和稳中有新

纵观数学全卷，试题给人以平和、朴实、灵动之感觉。试题叙述简约、通俗易懂，呈现出不少新意，文理两卷出现了一批背景熟悉、设问新颖、内涵丰富、方法多样的新题，例如理科第5、6、8、15、18、20题，文科第5、6、7、19、20题等均让人耳目一新，其中理科第18题以二次函数为素材，考查了函数值的取值范围的问题，理科20题题干简洁、思想深刻，让人有“情理之中、意料之外“之感，体现了命题者的独具匠心，这些试题为考生搭建了良好的区分平台，凸显了试卷的选拔功能。

四

关注思维凸显能力

试卷在考查考生基础知识基本能力的同时，着重体现了“重思维、显能力”的理念。大多数试题入口宽、方法多，以此来甄别学生思维，如理科第19、20题，文科第15、20题，入口比较容易，但想顺利解决，或全身而退，需要学生具有较强的思维能力和解题能力。因而要引导中学数学课堂教学更多地关注数学的思维、数学的本质，在着力提升学生的数学核心素养上下功夫。

五

重视思想意蕴深刻

两份试卷，大大小小五十多题，每一个题目都有丰富的内涵，许多试题涉及到了数学中最常用的“函数与方程、数形结合、命题转换、分类讨论“的数学思想方法，其意蕴丰富而又深刻。如理科第18题的解题，涉及到上述数学思想方法。又如文科卷第20题需要简单的估算与放缩思想来求解。

统揽全卷，再一次传递出一个信息：考生盲目的题海战术，已适应不了当前的高考卷。高中数学教学要回归教材，要重视思维的启迪，重视课堂教学的研究，克服“满堂灌、重训练”的现象，在培养学生的思维能力，提升学生数学核心素养上做功课。 1 2 ;

高考全国卷难度区分

四川高考理科数学试卷难不难,难度系数点评答案解析

普通高考理科数学(四川卷)依然遵循《考试大纲》及《考试说明(四川卷)》要求，保持了近几年的四川卷命题风格，在题型、题量、难度方面保持了相对稳定，立足现行教材，回归数学本质，重视基础知识、基本技能的考查，强调通性通法，注重能力立意，命题命制立足学科主干知识，将知识、方法、能力的考查融为一体，通过适度联系与综合等方式，在知识交汇处考查学生的数学思维方法和能力，同时试题在稳定中追求创新，有利于考查学生的数学素养与学习潜能，整个试卷布局合理，难度适中，有较好区分度，无偏题、怪题，有利于科学选拨人才，维护社会公平与稳定。

　一.注重基础，加强创新、突出重难点思维方法

　纵观高考试题，突出体现在基础与创新：四川高考试题在延续过去几年命题特点的基础上，加大了创新能力、数学思想方法的考查。在题型、题量和难度上保持了相对稳定，避免大起大落。选择填空试题叙述简练，侧重考查基础，如理科第1,2,3,4,5,7,8题，直接来自教材习题或改编，中等程度学生能快速解答;试题命制贴近生活，如第12题，以生活中的食品问题为背景考查对数，第17题以辩论赛为背景，考查概率统计的应用;解答题较往年更改了题目顺序，依次是数列、概率统计、立体几何、三角、解析几何与函数导数，这个变化可能让大多数同学措手不及。同时适度强化了不同模块之间的联系与综合，如数列大题将数列与不等式的应用结合在一起，加强了综合能力的考查。

知识模块 函数与导数 平面向量与三角函数 数列与不等式 立体几何 解析几何 计数原理与概率统计 总计 2013 24 27 17 17 18 17 120 2014 29 27 17 17 23 12 125 2015 29 27 12 17 23 17 125

　通过上表可以看出，四川高考数学试题非常注重对学科主干知识的重点考查。

　二.知识素材、情境都有创新，注重探究

　同时部分试题在素材选择、情景设置和设问方式上相比往年有所创新，考查学生的探究意识，应用意识和创新意识，如第10、20等题需要考生根据问题设计的情景，从特殊到一般，从形象到抽象进行不同侧面的探究，第21题也考查学生的应用意识和创新意识，对考生综合与灵活运用所学数学知识、思想方法，进行独立思考分析，创造性的解决问题有较高且合理的要求。

　第20题解析几何大题总体来说命题风格与往年差距较大，此题需要学生有探究猜想的能力，先通过特殊直线将点找出来，再去证明。并且更注重了代数与几何综合的考查，如果能发现此比例关系是角平分线定理，那么求解起来会相当轻松。这种解题思路的变化可能对很多考生来说难以适应。

　第21题展现了数学学科的抽象性和科学性，和最后一题类似，考查2阶导数和分类讨论，解答时需要考生借助图象直观发现解题思路和结论，用严谨的逻辑推理进行证明，整个解答过程经历“画图——观察——探究——发现——证明”的过程，这些试题立意新颖，背景深刻，情境生动，设问巧妙，能很好的考查学生理性思维的广度与深度，考查学生的数学学习潜能。

　总之，四川省高考数学试题充分考虑四川考生特点，紧扣考试大纲，立足教材，在考查基础知识的同时，重视考查能力，追求创新意识，从来看，尤其是注重学习数学过程中的探究。试卷布局合理，难度较更难，有一定区分度，称得上是一份质量上乘的试卷，对促进课程改革也有良好的导向作用。

　最后，学而思高考研究中心祝愿高考学子能够取得优异的成绩，走进理想的大学。同时，对于决战高考学子来说，暑假开始准备一轮复习，祝愿新高三学子能够经历高三一年风雨，在这个暑假开始为高考打下坚实的基础，在高考中取得理想的成绩。

　赵武俊：学而思高考研究中心数学研究员。高考数学143分，以665分考入 北京大学 ，学而思自主招生班主带老师。上课激情风趣、条理清晰，擅长用朴素的语言阐释高中数学。

　陈渝：学而思高考研究中心数学研究员，高中数学联赛一等奖，考入 北京大学 数学系。

高考哪种卷子最难

现在全国大部分地区已经使用全国卷，但是会分全国一卷、全国二卷、全国三卷考试，这三套试卷难度如何，哪个比较难一些呢

全国卷分3套卷子考试旦历，使用全国一卷的省份，高考时考试科目及各科试题是完全一样的，但是高考分数线各省不同。类模禅搜似的，使用全国2卷和使用全国3卷的省份各自的试题也是一样的。

全国一卷也叫全国乙卷，使用1卷的地区有10个，都是比较发达的大省，如河南、河北、山东、山西等。全国二卷也叫全国甲卷，使用2卷的地区有10个，都是较发达地区，如黑吉辽等。全国三卷也叫全国丙卷，使用3卷的地区有5个，如四川、贵州、云南、广西等。

从试题难度上讲，全国卷试题难度适中，因为毕竟是几百万考生一起考这3套试卷，所以不可能出太难的题目，但是为了有区分度，也不能出题太简单了。

与自主命题的省份相比，全国卷肯定是比江苏高考要简单，但是和北京高考相比，全国卷似袭磨乎又有一点难度。在31个省市里面，高考比较简单的地区有全国3卷地区、北京高考等，比较难的地区有江苏高考等。

虽然高考大部分地区使用同一套试卷，但是还会有一部分人觉得高考是不公平的，原因很简单，因为存在很多其他方面不公平的因素，比如分数线划定、江苏有小高考、高考人数不同。招生计划有多有少、教育资源分配不均等等。无论如何，这些都只是次要因素，高考大体上还是比较公平的，只要我们努力学习，就会有好的结果。

全国乙卷高考地理试卷试题难不难,附试卷分析和解答

一般认为全国卷一卷难度最大。

卷主要面向东部和中部地区。一卷难度一般在6.25，二卷般在5.25。但是高考全国卷试卷的难度一直在以一个相对稳定的趋势在发展，可以称的上是难度适中。

全国卷二卷主要面向西部等少数民族地区,教育不发达地区。全国卷一卷主要面向东部和中部地区。高考试卷全国各省份不都是一样。

目前采用全国卷的省份有河南、河北、山西、江西、湖北、湖南、广东、安徽、福建、甘肃、青海、内蒙古、黑龙江、吉林、辽宁、宁夏、新疆、西藏、陕西、重庆、云南、广西、贵州、四川；独立自主命题的省份有北京、天津、上海、浙江。

1、全国卷和地方卷内容不一样

只有部分地区试卷是相同的。高考试卷可以分成五类，分别是全国一卷、全国二卷、全国三卷、半自主命题、自主命题。其中使用全国卷的地区试卷是相同的，但全国卷之间难度有差异。

2、全国卷和地方卷分数不同

自主命题的省份完全是独立的试题，有的甚至分数都不是750满分。海南是半自主命题，语数外用全国二卷，其余科目自主命题。

3、全国卷和地方卷难度不同

从难度上看，全国一卷比全国二卷难一些，全国二卷比全国三卷难一些，而自主命题的地区则一般题目不会太简单，至少要比全国三卷难一些。

4、全国卷和地方卷使用的省份不同

使用全国一卷和使用全国二卷的省份个数都差不多，大概都是10个左右，但是这些地区整体上却是有区别的。使用全国1卷的都是大省和发达地区。

而使用全国2卷的都是稍差一点的地区。从题目难度上讲，一卷比二卷难，但高考各省市分数线都是统一划出来的，跟使用哪套试卷高考没有关系。

2023年天津高考数学难吗

一、2022年全国乙卷高考地理试卷试题难不难

2022年全国乙卷高考地理试卷难度或加大，2022高考难度趋势曝光地理篇中国考试公布的2022年的高考命题导向给考生们的备考指明了方向。总体的目标，一是关注科技发展与进步，二是关注社会与经济发展，三是关注优秀传统文化。题型特点，一是举例问题灵活开放，考察考生想象能力，有多组正确答案，有多种解题方案可供选择，二是结构不良问题适度开放，考查考生对地理本质的理解，引导中学地理在地理概念与地理方法的教学中重视培养地理核心素养，三是存在问题有序开放，考察考生的逻辑推理能力和运算求解题能力，再体现开放性的同时，也考查了考生思维的准确性与有序性。

(1)直选法

直选法主要是针对一些考查识记性知识的试题而言的，这类高考地理试题往往考查考生对教材中基础知识的记忆和基本原理的理解，解题时根据自身对知识的记忆情况，高考地理选择出正确选项即可。虽然高考越来越重视对考生能力的考查，但知识是能力的基础，不少试卷中还是会出现一些需用直选法来解答的选择题。

(2)图文转换法

图是地理学科的一大特色，教材中的不少知识点都是以图的形式呈现的，这就要求同学们在学习过程中，要关注教材中的图表，认真分析图表中隐含的信息，学会分析各种类型图的一般方法。对于教材中一些以文字描述的结论、原理，可试着将它们转绘成图形，以便记忆和理解，如转绘出某日全球正午太阳高度的分布图、某日全球各地昼长的分布图等。在答题时，要注意适时地进行图文转换，使题中所给的图(或文)信息朝我们比较熟悉的文(或图)去转换，这将极大地提高高考地理答题效率。

(3)排除法

大多数同学在解答高考地理选择题时多采用排除法。所谓排除法，就是在认真阅读、分析题干所给条件的基础上，对题目所给的四个选项逐一分析排除。高考地理解题时可先从自己最熟悉、最有把握的选项开始，然后把比较有把握的选项排除，直至最后剩下唯一的选项。找准解题的关键点，根据这个关键点进行排除，不仅可以正确解题，也可大大节约宝贵的考试时间。

例题1：我国西北地区发展农业生产最重要的限制条件是( )

A.土地资源不足 B.化肥、农药不足 C.劳动力不足 D.水资源不足

拿到此题第一步细读题干，找出 “西北地区”、“农业生产”、“最重要”，“限制条件”四个限定词，第二部联想西北地区以温带大陆性气候为主，气候干旱，沙漠广布，农业生产类型是绿洲农业和灌溉农业为主，这两种农业发展的前提都是有灌溉水源。第三步进行综合分析虽然西北地区沙漠为主，土地资源比重低;另一方面劳力也不充裕，经济条件差，购买农药化肥的能力有限，但其“农业生产”的“最重要”的“限制条件”应该为水资源的不足，故正确答案为D。

例题2：回归线和极圈之间现存的天然森林主要是( )

A、亚热带常绿阔叶林 B、亚热带常绿硬叶林

C、亚寒带针叶林 D、温带落叶阔叶林

高考地理题干中要求是“回归线”和“极圈”之间的“天然”森林，联想到回归线到极地之是的气候类型是亚热季风气候、地中海气候、温带季风气候、温带海洋气候、极地气候，其对应的自然带为亚热带常绿阔叶林、亚热带常绿硬叶林、温带落叶阔叶林和亚寒带针叶林，四个答案都有可能，但仔细分析，由于人类活动，亚热带常绿阔叶林、亚热带常绿硬叶林、温带落叶阔叶林多为人工林，而现存的天然林，只是纬度较高的亚寒带针叶林故选C。

2023年天津高考数学难度适中

2023年天津高考数学使用的是天津卷，总体来说预测今年难度适中，没有偏题怪题，利于学生正常发挥。试题从素材选取、试题设计等方面综合把控难度，使其与学生总体作答能力水平相当，让学生都能发挥出应有水平。

一、天津高考数学试卷难度分析

都是比较基础的题型，主要考察了我们集合、线性规划、不等式的性质、充要条件判断、逻辑运算的知识，整体难度不大。这里重点强调逻辑运算，这种类型的题是高考的常客，计算量不大，但是要求我们耐心、仔细。

"立德树人”是天津卷多年来一以贯之的一条主线。今年各学科试卷突出高考的思想性和育人功能，注重传递正面的价值观念。

试题依托相应学科知识，从多视角、对中华优秀传统文.化、依法治国理念和创新精神进行考查。试题素材呼应国家发展战略，贴近时政热点、社会生活、生产实践和科技发展。

二、高考志愿填报六个技巧

1、客观评估自身分析待选院校投档线水平

考生和家长最关心的是院校、专业选择，这可能关系到未来就业方向。高等学校招生录取主要根据考生的高考成绩，在考生入围、高考分数相同的情况下，比较考生各学科学业水平和综合素质评价结果的前题下，才依照考生专业志愿情况进行招录。

2、排查志愿细节“冲稳保”合理组合方案

适用于平行志愿投档的策略是“冲稳保”，即各个大学要按照“可以尝试冲刺的院校、录取比较稳妥的院校、一定保底的院校”的顺序和层次来组合志愿表。

3、专业和学校，权衡选择好

这是当今考生选择高考志愿的时候最为头疼的问题了，网络上也是各种关于这类问题的解答。当然，不管专业还和学校，都很重要。

专业决定你的未来就业方向，而学校的所处位置，资源星和学校的名气也在一定程度上决定了你的就业层次和发展空间，而这却是同学们在填报高考志愿时经常容易忽视的。